RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA DE 3º E.S.O.

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1 RECUPERACIÓN DE TECNOLOGÍA DE 3º E.S.O. Para recuperar la materia de Tecnologías será necesario presentar y aprobar dos trabajos a lo largo del curso. En caso contrario, se deberá realizar un examen complementario. Primer Trabajo: Se entregará antes del 16 de Enero Segundo Trabajo: Se entregará antes del 8 de Mayo Examen complementario: Se realizará el 22 de Mayo Primer Trabajo 1- Dadas las tres piezas que aparecen representadas en perspectiva y dibujadas con las medidas reales, dibuja en sistema diédrico las tres vistas (alzado, planta y perfil) a la escala que se indica en cada una de ellas y acótalas. Debes seguir todas las normas vistas el curso pasado E: 2/1 E: 1/1 E: 2/1

2 2.- Trabajo sobre los plásticos Definición de PLÁSTICOS: Di las características de los tres grupos de plásticos que conoces y nombra los plásticos de pertenecen a cada grupo: Termoplásticos Termoestables Elastómeros Describe los siguientes procesos de conformación de plásticos y nombra dos objetos fabricados con ellos: Extrusión Conformado al vacío 3. Rellena la siguiente tabla sobre los siguientes materiales usados para construcción: MATERIALES DEFINICIÓN CUÁLES SON: USOS PÉTREOS NATURALES AGLOMERANTES PÉTREOS ARTIFICIALES 4. Rellena la siguiente tabla correspondiente a mecanismos: MECANISMO DIBUJO CARACTERÍSTICAS APLICACIONES PALANCA ENGRANAJES PIÑÓN- CREMALLERA

3 Segundo trabajo 1.- Explica cómo se produce electricidad a partir de una central hidráulica. 2.- Dibuja y explica un circuito eléctrico para conseguir el cambio de giro de un motor utilizando una pila de 4,5 V. 3.- Pon el nombre de los siguientes símbolos eléctricos y explícalos: Símbolo eléctrico Nombre Función Pulsador NC Conmutador + Ánodo - Cátodo 4.- Diseña y elabora el proyecto escrito de la construcción de un ascensor que funcione al hacer girar un motor. Utiliza un sistema de reducción de velocidad hecho a base de poleas y/o engranajes (con dos reducciones) y dibújalo con símbolos gráficos. Analiza los requisitos que debe cumplir el ascensor: Dibuja varios bocetos con las posibles soluciones y elige la solución que consideres mejor entre las posibles. Expón las razones o criterios por los que la eliges. Haz un nuevo boceto donde indiques las diferentes piezas que componen el ascensor elegido: :

4 Desarrolla la solución elegida: Di de cada pieza qué forma tiene, de qué material se hará, y haz un croquis (planta, alzado y perfil) indicando sus medidas en mm. ayudándote de la hoja de despiece (si es necesario continua por detrás de la hoja): PIEZA Nº PIEZAS IGUALES HOJA DE DESPIECE DESCRIPCIÓN (Forma, material, etc) CROQUIS (mm) (Alzado, planta, perfil de cada pieza) Planifica el trabajo mediante la Hoja de Fabricación (si es necesario continua por detrás de la hoja): HOJA DE FABRICACIÓN PIEZA TRABAJOS O TAREAS A REALIZAR HERRAMIENTAS PARA CADA TAREA OPERARIO

5 Realiza una memoria escrita describiendo el ascensor diseñado, los materiales empleados, los sistemas de unión, el funcionamiento, el circuito eléctrico, etc. Realiza las tres vistas principales (Alzado, Planta y Perfil) acotadas del conjunto (si es necesario, házlos en la parte trasera de la hoja): Realiza los esquemas mecánicos y el circuito eléctrico con sus símbolos correspondientes: 5. Calcula el siguiente circuito, haciendo las operaciones necesarias en la parte inferior: R 1 = 2Ω R 2 = 3Ω R 1 R 2 R T Resistencia (Ω) Voltaje (V) Intensidad (A) Potencia (W) 1,5 V 1,5 V

6 6.- Responde a las siguientes preguntas: a) De la siguiente lista de dispositivos cuales son de entrada, cuales de salida y cuales mixtos (salida/entrada): - Módem - Altavoz - Escáner b) Qué es el software?. Qué es el hardware? - Monitor - Impresora - Teclado - Ratón - Micrófono - Cámara digital c) Nombra tres dispositivos de almacenamiento de datos que puede llevar un ordenador: d) Indica el nombre y la función que hacen los siguientes iconos: e) En el programa Excell, explica qué es un libro y una celda. f) Pon el nombre de las siguientes barras y celdas de Excell Barra de Barra de Barra de Barra de Barra de

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