CURSO BÁSICO DE DISEÑO GRÁFICO DIGITAL: Uso de los programas COREL DRAW y ADOBE FOTOSHOP.

Transcripción

1 Universidad Nacional de San Juan Facultad de Ciencias Sociales Dpto. de Ciencias de la Comunicación 1- PROYECTO: CURSO BÁSICO DE DISEÑO GRÁFICO DIGITAL: Uso de los programas COREL DRAW y ADOBE FOTOSHOP. 2- DELIMITACION DE RESPONSABILIDADES: Dictado del curso a cargo de María Elisa Núñez, Técnica Universitaria en Publicidad y Propaganda. Docente de la Cátedra Diseño Publicitario 1º Año TUPP (Acompaña currículum vitae). 3- FUNDAMENTACION: Se detecta en los alumnos que están cursando 4º Año de la Licenciatura en Comunicación Social, la necesidad de manejar programas que les permitan hacer diseños digitales, porque en el plan de estudios de esta carrera no se incluye ninguna materia que cubra estas necesidades 4- OBJETIVO: Este curso tiene como objetivo principal integrar a los alumnos de Licenciatura en Comunicación Social al diseño gráfico digital, brindando un breve panorama de los programas más utilizados que le permitirán poder desarrollar trabajos básicos de diseño. 5- PRODUCTOS O RESULTADOS: Se capacitará a los alumnos para hacer diseños gráficos a través de los programas Corel Draw y Adobe Photoshop. 1

2 6- CONTENIDOS: UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN 1. Breve introducción al diseño gráfico. 2. Nociones básicas de diagramación. Distribución de espacios. Pesos visuales. 3. El diseño gráfico profesional vs. Choferes de mouse. Diferencias con artistas plásticos. 4. Colores, formación. Síntesis aditiva y sustractiva. Contrastes, colores complementarios. Cálidos y fríos. Psicología del color. 5. Tipografías. Familias tipográficas. Uso adecuado. 6. Conocimientos básicos sobre archivos disponibles para trabajos de diseño gráfico. Extensiones. Propiedades. Programas disponibles para cada tipo. 7. Capacidad de los soportes disponibles para el diseño gráfico. 8. Introducción a los programas que se dictarán: Corel Draw. Adobe Photoshop. UNIDAD 2: COREL DRAW 1. Introducción a Corel Draw. Tipos de archivos que se generan en este programa, posibilidades de diseño y aplicaciones compatibles. 2. Operaciones básicas. Disposición del espacio de los elementos del programa. Identificación de las herramientas en general. 3. Crear objetos. Trabajar con los objetos. 4. Aplicar rellenos: plenos, con texturas, de patrón. 5. Tratamiento del borde: grosor, estilo. 6. Organizar los objetos: propiedades: soldar, recortar, intersectar, etc. 7. Transformar objetos a dibujos: convertir a curvas. 2

3 8. Dibujo a mano alzada. Transformación a partir de nodos. 9. Efectos: transparencias, sombras, obstrucción, tridimensionales, etc. 10. Aplicación de imágenes: importar, aplicación de filtros. 11. Trabajo con textos: de párrafo, artístico, posibilidades de transformación. 12. Exportación de archivos terminados en soportes digitales para impresiones o envío vía mail. 13. Impresión. UNIDAD 3: ADOBE PHOTOSHOP 1. Introducción a Adobe Photoshop. 2. Identificación de la metodología de trabajo de Photoshop 3. Disposición de las herramientas y espacios de navegación del programa. 4. Herramientas generales 5. Qué son las capas, cómo funcionan, qué posibilidades muestran. 6. Selección. Posibilidades, formas, herramientas varias. Recortes. 7. Textos. Edición. 8. Fotografía digital. Filtros. Efectos varios. Trucos. Colores. Mejora y retoque de fotografías. Propiedades de la imagen. 9. Trazados. Pinceles. 10. Acciones 11. Entrega de material en soporte digital. 12. Impresión

4 7. METODOLOGIA: Las clases se desarrollarán en el Gabinete de Computación de la FACSO, en donde la profesora tendrá a su disposición una computadora y un cañón de proyecciones, y cada alumno una computadora. En todos los equipos estarán instalados ambos programas. En la introducción se proyectará un instructivo sobre nociones básicas de diagramación: uso de tipografías, colores, distribución de espacios. Soportes digitales y archivos disponibles. Posteriormente, durante la enseñanza de Corel Draw y Adobe Photoshop, la profesora hará un ejercicio en su computadora, proyectando el proceso, y posteriormente los alumnos lo harán es sus equipos. Cada instancia enseñada tendrá una evaluación a final del día. La misma deberá presentarse al momento de terminar el horario o posteriormente vía e mail a la profesora, antes de la siguiente clase. Al finalizar los contenidos de las tres unidades, el alumno deberá rendir una evaluación final en presencia de la profesora sobre un tema que sea elegido por la misma. Dicha evaluación estará preparada para que sean aplicados todos los conocimientos, resolviendo en un tiempo estipulado una situación planteada. 8. DESTINATARIOS: Alumnos de 4º Año de la carrera Licenciatura en Comunicación Social. Con este curso el alumno será capaz de desarrollar piezas gráficas: folletería, avisos varios, cartelería, isologotipos, imagen empresarial, manual operativo, etiquetas varias., carpetas de presentación; material digital para envío de mailing o cd / dvd. 4

5 9. RECURSOS: 9.1- HUMANOS: Profesora y alumnos MATERIALES y TÉCNICOS: Gabinete de computación de la FACSO, equipado con una PC con cañón proyector para la profesora y una PC para cada alumno, todas con los programas ya mencionados. 10. CALENDARIO DE ACTIVIDADES: El curso se dictará a partir del día 18 de agosto de 2011 hasta el 6 de octubre de Serán 8 clases de 2 hs. reloj por día. Horario: Días jueves de 8.30 hs. a hs. 5