Hegel: la dialéctica del amo y el esclavo
|
|
- Pascual Redondo García
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Hegel: la dialéctica del amo y el esclavo El idealismo alemán apareció, en parte, como respuesta al reto de la modernidad; en Inglaterra la revolución industrial aparecía como el fundamento de una sociedad basada en la razón, y la revolución francesa proponía reorganizar el Estado y la sociedad sobre una base racional. En Alemania -cuyo desarrollo económico estaba muy rezagado-, sobre el fondo del racionalismo, la Reforma había convertido al hombre en dueño de su vida; pero el individualismo que implica la Reforma propone una libertad interior, compatible con cualquier forma de servidumbre. Francia había empezado a afirmar la realidad de la libertad, mientras el idealismo alemán se reducía a la remodelación de la ciencia, el arte, la filosofía y la religión, como verdadera realidad, dejando de lado la realidad social. Hegel, según Marcuse 1, representa un intento de hacer del pensamiento el refugio de la razón y la libertad, pero haciendo de la filosofía un factor histórico concreto, que rompe el marco idealista. Hegel relaciona la institución de la propiedad privada con que el hombre haya llegado a vivir en un mundo que, aunque configurado por su trabajo y su conocimiento, ya no es suyo, sino un mundo extraño gobernado por leyes inexorables. Los antagonismos filosóficos anteriores entre idea y realidad, entre el pensamiento y lo real, entre conciencia y existencia, son la primera formulación de la alienación. Su primera respuesta a este conflicto es la teología cristiana, cuyo fin es salvar al individuo, no a la sociedad; luego recurrirá a la filosofía: sólo los conceptos universales pueden aprehender las contradicciones, y sólo los principios últimos del conocimiento encierran los principios para resolverlas. El primer concepto de unificación es el concepto de vida; concibe la vida como espíritu, como ser capaz de comprender y dominar los antagonismos de la existencia; todo individuo es una manifestación de un todo de vida, que, aunque determinado y limitado, es capaz de invalidar sus limitaciones manteniéndose como sí mismo con el poder del pensamiento. La vida es la encarnación de la libertad, para lo que la unión perfecta de sujeto y objeto es un requisito, que presupone un conocimiento de la verdad, de las potencialidades tanto del sujeto como del objeto. El hombre trae la verdad al mundo y con ella es capaz de organizarlo en conformidad con la razón. El reino de la libertad, que es la meta inherente de la razón, no puede ser alcanzado, como creían Kant y Fichte, oponiendo sujeto y mundo objetivo, ni atribuyendo a la persona la libertad y al mundo exterior la ciega necesidad. La idea de un estado fuerte centralizado era, para la época, una idea progresista, que tenía como objeto liberar las fuerzas productivas disponibles, obstaculizadas por las formas feudales imperantes; si los individuos no sacrifican 1 Marcuse, H.: Razón y revolución Ed. Alianza 1
2 una parte de sus intereses a la sociedad, en pro de un interés común, individuos y estado quedarán reducidos a la impotencia. La Revolución establece que el pensamiento debe gobernar la realidad, y Hegel aplica la dialéctica también a los procesos históricos: la razón sólo puede gobernar la realidad, si ésta se ha vuelto racional en sí misma, cuando la realidad objetiva es también la realización del sujeto. Sujeto denota no sólo el ego epistemológico, sino también el proceso antagónico que constituye una unidad que se está auto-desarrollando 2. El mundo histórico es considerado, no una sucesión de actos y acontecimientos, sino una continua lucha para adaptar el mundo a las crecientes potencialidades de la humanidad. Lo real significa, no todo lo que existe de hecho, sino lo que existe en una forma que concuerde con las normas de la razón; lo real es lo racional, que, en virtud de su propio poder, triunfará sobre la irracionalidad social y derrocará a los opresores de la humanidad. Sin embargo cuando se declaró que todos los hombres eran iguales y libres, Hegel comprobó que la competencia general entre sujetos económicos libres no establecía una comunidad racional, capaz de salvaguardar y satisfacer los deseos y necesidades de todos los hombres. Los acontecimientos de su tiempo lo van haciendo bascular: propone que la auténtica libertad sólo puede hallarse en un estado autoritario, pero luego dice que no puede hablarse de libertad si no es una libertad vivida; por otro lado, no encuentra una solución racionalista e idealista que incluya la práctica, la vida concreta, en la teoría (lo racional es real), pero si no la incluye no va más allá de Kant. Los primeros textos 3 tratan del desarrollo de la cultura, entendida como la totalidad de las actividades conscientes del hombre en sociedad; una institución social o política, una obra de arte, una religión o un sistema filosófico representan la posible unidad de sujeto y objeto. El desarrollo de la cultura muestra diferentes estadios, que muestran diferentes niveles de relación entre el hombre y su mundo; el primer estadio es una relación inmediata entre el individuo aislado y los objetos dados de su necesidad o deseo, consumiéndolos y aniquilándolos; un nivel más alto de cultura se alcanza cuando el trabajo humano organiza y da forma al mundo objetivo, lo que implica una asociación consciente de individuos que organizan su actividad en algún tipo de división del trabajo, que necesariamente será influida por las categoría de la razón. Sujeto igual a conciencia Hegel describe las instituciones y relaciones sociales como un sistema de fuerzas contradictorias que tienen su origen en el modo de división del trabajo, responsable de la creciente desigualdad; la sociedad es incapaz de superar los antagonismos que surgen de esta desigualdad, por tanto el aparato del gobierno tiene que abocarse a esta tarea. La búsqueda de la verdadera comunidad culmina 2 Ver: Hegel, la dialéctica también en esta pg. 3 Filosofía del Espíritu 2
3 en una sociedad gobernada por una extrema disciplina, criticando al estado liberal. Hegel ataca la doctrina del derecho natural, que justifica todas las tendencias que pretenden subordinar el estado a los intereses antagónicos de la sociedad individualista; rechaza también la teoría del contrato social que no toma en cuenta que el interés común no puede derivarse nunca de la voluntad de individuos que mantienen relaciones conflictivas u competitivas; esta doctrina es incapaz de establecer y mantener una comunidad racional. En el momento que Napoleón entra en Prusia, Hegel formula su primer juicio filosófico sobre la historia 4, convencido de que la revolución francesa es el punto culminante del camino histórico y filosófico hacia la verdad. Pero pronto percibió que se trataba de un nuevo despotismo, que consideró un desarrollo necesario y no un accidente -habrá retrocesos y fracasos, cada retroceso encierra su propia verdad, cada conflicto su propia solución, el progreso no ocurre linealmente, la negatividad sigue siendo la fuente del movimiento, la oposición en la dialéctica se presenta como una lucha a vida o muerte-. La emancipación del individuo culmina necesariamente en la destrucción, sólo el Estado será capaz de proporcionar la emancipación, aunque no sea una libertad perfecta ni la verdad perfecta, que sólo podrán encontrarse en el dominio del espíritu (arte, religión y filosofía). Para Hegel no se trata de epistemología, pues es un proceso que no puede darse separado de la lucha histórica del hombre y su mundo, constitutiva del camino hacia la verdad y de la propia verdad. El sujeto, para reconocerse como la única realidad, tiene que hacer del mundo su propia obra, y así el proceso del conocimiento se convierte en el proceso de la historia. La autoconciencia se traslada a la lucha a vida o muerte, el proceso epistemológico de la autoconciencia (desde la certidumbre sensible a la razón) se enlaza con el proceso histórico de la humanidad; los modos de la conciencia aparecen simultaneamente como realidades históricas, estados del mundo. La transición del análisis filosófico al histórico es un intento de verificar y demostrar el carácter histórico de los conceptos filosóficos básicos, que conservan estadios históricos reales; cada forma de conciencia, que aparece en el progreso inmanente del conocimiento, se cristaliza como vida de una determinada época histórica, desde la ciudad-estado griega hasta la Revolución francesa, descrita como desencadenamiento de la una libertad autodestructiva, porque la conciencia que se esforzaba en transformar el mundo según sus intereses subjetivos no había encontrado aún su verdad; el hombre no descubrió su verdadero interés, no se sometió libremente a leyes que le garantizasen su libertad y la libertad del todo, el nuevo Estado no alcanzó la libertad esencial del sujeto. La autoconciencia se encuentra a sí misma en estado de deseo (Begierde), desea los objetos que lo rodean, se los apropia y los utiliza, pero percibe que los objetos no son el fin verdadero de su deseo, que sólo puede satisfacerse por la asociación con otros individuos; su existencia misma consiste en su ser-para-otro. 4 Epistemología del Espíritu 3
4 El concepto de trabajo desempeña un papel primordial en esta cuestión, los objetos del trabajo son encarnaciones de la esencia del sujeto, pues, al tratar con esos objetos, el hombre está tratando con otros hombres; pero no es una relación armónica, sino una lucha a vida o muerte entre individuos desiguales: la lucha entre el amo y el esclavo. Lacan 5 dice que esta dialéctica es un intento de elaborar el conjunto del saber humano a partir de un puro conflicto radicalmente imaginario, y por tanto destructivo, en su origen. En el seminario siguiente 6 hace la crítica de esta concepción del deseo diciendo que su único error es no saber nada del estadío del espejo, ignorar la función del 3º, del Otro, sin el que no se puede instalar ninguna dialéctica. Para profundizar en la dialéctica del amo y el esclavo tomaré a Kojeve 7 Cuando el sujeto piensa, es absorbido por el objeto pensado, es el objeto y no el sujeto el que se muestra en el acto de conocer, no es el pensamiento sino el deseo (consciente) lo que permite al hombre volverse hacia sí. El pensamiento mantiene al hombre pasivo, el deseo lo empuja a la acción en busca de la satisfacción, sólo posible por la negación, por la destrucción del objeto deseado -si no en su ser, por lo menos en su forma dada-, para crear una realidad subjetiva. El hombre toma conciencia de sí la primera vez que dice yo, es decir, a través de la palabra; es diferente del animal que no supera el sentimiento de sí. La autoconciencia es, de entrada, ser-para-sí, yo aislado de todo y opuesto a todo lo que es no-yo, pero es en y por el deseo que el sujeto se revela a sí mismo y a los otros como yo. Para que el hombre sea autoconciencia, conciencia de su realidad y su dignidad, su deseo tiene que fijarse en algo que supere lo real dado: el deseo mismo, la presencia de una ausencia; el yo se nutre de deseos, su esencia será no ser lo que es natural, innato- sino lo que ha devenido por la negación de lo que ha sido: progreso consciente y voluntario. Ese yo es el que se revela a sí mismo y a los otros en tanto autoconciencia. El primer hombre cree ser hombre, tiene la certeza subjetiva de serlo, pero esa certeza no es aún un saber, para serlo es necesario que revele una realidad objetiva; debe hacerse reconocer, debe transformar el mundo natural en un mundo donde ese reconocimiento sea posible; esa acción comienza imponiéndose al primer otro que encuentre. Ese reconocimiento es transformar en verdad objetiva, universalmente válida, la certeza que cada uno tiene de su propio valor. El hombre que quiere hacerse reconocer no desea, a su vez, reconocer al otro; en tanto depende del reconocimiento del Otro, ese Otro condensa el sentido de su vida. Aunque, para que el reconocimiento pueda satisfacerlo, es necesario que sepa que el otro también es un ser humano, no busca un reconocimiento mutuo, tratará de imponer al otro el reconocimiento; pero como ese otro querrá lo mismo, la 5 Lacan Seminario, libro 8 La transferencia pg. 392 Ed.Paidos 6 Lacan Seminario, libro 9 La identificación Lecc.X Inédito 7 Kojeve, A.: La dialéctica del amo y el esclavo en Hegel Ed. La Pleyade 4
5 imposición resultará una provocación a comprometerse en una lucha a vida o muerte por el prestigio; por tanto la primera acción antropógena será una lucha por el puro prestigio. Cada uno arriesgará su vida, y pondrá en peligro la del otro, para conseguir el reconocimiento como valor autónomo, y el prestigio de estar dispuesto a arriesgar la vida en lo que el ser humano se diferencia de los animales, cuyo valor supremo es conservar la vida-. De modo que el ser humano no puede constituirse sin por lo menos dos deseos que se enfrenten, y sólo de esa lucha surgirá la realidad humana. Como el deseo humano se dirige al deseo de Otro, la realidad humana sólo puede ser social, sociedad que no es un rebaño, precisamente porque se basa en deseos que se dirigen a los deseos del Otro. Incluso si el deseo se dirige a un objeto natural está mediatizado por el deseo de Otro, ego es nosotros y nosotros es ego. Sin embargo este planteo, que lleva a la muerte de uno o ambos contrincantes, hace precisamente imposible ninguna realidad humana, pues, aún si hay un sobreviviente, no habrá quien lo reconozca, la certeza del vencedor de su propio valor permanecerá puramente subjetiva. Es necesario que ambos contrincantes sobrevivan después de la lucha, de nada le sirve al vencedor la muerte del otro; debe suprimirlo dialecticamente, es decir dejarle la vida y la conciencia y destruir sólo su autonomía; debe suprimirlo sólo en tanto se opone a él, someterlo. Por tanto, si la humanidad existe es porque hay dos comportamientos diferentes, uno abandonará su deseo y reconocerá al Otro para conservar la vida, con ello lo reconocerá como amo y se someterá como esclavo. La historia de la humanidad es la historia de la dialéctica del amo y el esclavo. Dice Marcuse 8 que Hegel le reveló a Marx que señorío y servidumbre son el producto necesario de ciertas relaciones de trabajo, las relaciones en un mundo reificado; el mundo está dividido en dos regiones en conflicto, la del hombre atado a su trabajo, que determina toda su existencia, y la del que posee el trabajo de otro y se hace señor; el esclavo no es un humano que trabaja, es un trabajador, su trabajo es su ser, sobre objetos, además, que no le pertenecen; esos objetos constituyen la cadena de la que no puede deshacerse. Esa dependencia no está fundada en cuestiones personales ni naturales, sino mediada por las cosas, de modo que su conciencia no existe sino bajo la forma de la cosidad. El ser del trabajador es un ser-para-otro; pero su acción no desaparece al aparecer los productos de su trabajo, sino que se preserva en ellos; él sabe que su trabajo perpetúa al mundo. Sin embargo, el proceso del trabajo crea la autoconciencia, no sólo en el trabajador sino también en el amo, que encarga los objetos que desea, sin trabajar en ellos; el trabajador lo preserva de la necesidad de encontrarse con el lado negativo de las cosas, el que se convierte en cadenas para el hombre. Cuando el amo manipula las cosas como propiedad suya está tratando con la autoconciencia de otro, del trabajador, descubre así que tampoco es un ser-para-sí, que es dependiente de otro. Ambos acaban descubriendo que tienen su esencia en el otro. 8 Marcuse: op. cit. 5
6 Como dice Kojève 9, Hegel va más allá en este razonamiento: El esclavo es la conciencia dependiente, un ser-dado para una entidad-otra; no ha ido hasta el final en el riesgo de la vida, ha aceptado la vida elegida por Otro, y reconoce al amo en su realidad y dignidad humanas. El amo es la conciencia que existe para-sí, y goza de la cosa por el trabajo del esclavo y de ser reconocido como amo; pero la satisfacción que buscaba era el reconocimiento de un deseo humano y el esclavo no es un ser-para-sí sino un serpara-otro, el amo no lo reconoce como un ser humano, por tanto su reconocimiento no le vale. La verdad del amo es el esclavo y su trabajo, por tanto tampoco él es un ser-para-sí, el amo por no poder reconocer al Otro que lo reconoce se encuentra en un callejón sin salida; el amo es lo que quería ser, no puede superarse. En cambio, el esclavo no quería ser esclavo, está dispuesto al cambio, es devenir histórico en su esencia; tiene el ideal de alcanzar su ser-para-sí, sabe que quiere ser libre. El esclavo ha devenido esclavo del amo porque era antes esclavo de la naturaleza (instinto de conservación), al devenir, por el trabajo, amo de la naturaleza, el trabajo lo libera de sí mismo (ser-para-otro) y del amo. Al esclavo liberado, que reconoció al amo como Otro, le bastará imponerse a él, imponer un reconocimiento mutuo, para trascenderse, para alcanzar su ser-para-sí. El porvenir no pertenece al amo, que muere o se mantiene fijo, idéntico a sí mismo, sino al esclavo, que transforma el mundo, que se somete al proceso dialéctico: es necesario el momento de terror que lo convirtió en esclavo, y tiempo del trabajo por el que toma conciencia de la significación de la lucha; pero el trabajo además transforma el mundo, y ese mundo transformado es realización en la que el sujeto se reconoce. El mundo natural, de lo dado, pertenece al amo; sólo el hombre que no ha experimentado la angustia de muerte se conformará con el mundo de lo dado, conformándose con reformarlo. El que ha experimentado esa angustia, sabe que el mundo de lo dado es hostil y, mediante su trabajo, pretenderá una revolución dialéctica. Angeles Moltó 9 Kojeve; op, cit. 6
El deseo es el deseo del otro. La influencia de Hegel en Lacan.
El deseo es el deseo del otro. La influencia de Hegel en Lacan. Marcela Negro de Leserre Su influencia no es directa. Lacan fue introducido a Hegel a través de Alexandre Kojève, de manera que su aproximación
Más detallesK. MARX (ESQUEMA-GUÍA PARA SEGUIR EL TEMA)
1. CRÍTICA DE MARX A HEGEL K. MARX - Introducción: para entender que el foco central, puesto que ya estamos en la filosofía contemporánea, será la obra de Hegel. - Biografía de Marx: para los contextos
Más detalles"El amo y el esclavo"
NODVS de "El amo y el esclavo" Referencia presentada en el Seminario del Campo Freudiano de Barcelona en diciembre de 2006 Silvia Grases Resum Tras introducir brevemente a Hegel, el artículo ahonda en
Más detallesEL PODER EN HEGEL. N4stor Raúl Correa Estudiante de quinto año de Derecho U.P.B.
EL PODER EN HEGEL N4stor Raúl Correa Estudiante de quinto año de Derecho U.P.B. INTRODUCCION El objeto del presente trabajo es, en primer lugar, participar del espíritu investigativo que hoy con alegría
Más detallesEL IDEALISMO TRANSCENDENTAL DE KANT: EL USO TEÓRICO Y EL USO PRÁCTICO DE LA RAZÓN
EL IDEALISMO TRANSCENDENTAL DE KANT: EL USO TEÓRICO Y EL USO PRÁCTICO DE LA RAZÓN INTRODUCCIÓN En la filosofía kantiana ( Idealismo transcendental ) culminan las tres corrientes filosóficas principales
Más detallesUNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN
UNIDAD 10 KANT Y EL IDEALISMO ALEMÁN ÍNDICE IMMANUEL KANT (1724 1804) LAS PREGUNTAS KANTIANAS FILOSOFÍA CRÍTICA Y TRASCENDENTAL TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (I) TEORÍA DEL CONOCIMIENTO (II) ÉTICA FORMAL EL
Más detallesKarl Marx ( )
Karl Marx (1818-1883) Algunos datos de biografía y contexto Estudia derecho, filosofía e historia en Univ. de Bonn y de Berlín (influencias de Hegel y de Feuerbach) Labor periodística en La Gaceta Renana
Más detallesAntropología marxista El concepto de Alienación en Karl Marx
Antropología marxista El concepto de Alienación en Karl Marx Carlos Marx (Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883), fue un filósofo, intelectual y militante
Más detallesRESUMEN DEL PENSAMIENTO DE KARL MARX
RESUMEN DEL PENSAMIENTO DE KARL MARX El punto de partida de Marx consiste en una inver sión de la dialéctica hegeliana. Si, para Hegel, el sujeto de la historia es la «conciencia», el «espíri tu», para
Más detalles"LA DIALÉCTICA DE LA AUTOCONCIENCIA EN HEGEL", HANS-GEORG GADAMER CUADERNOS TEOREMA, VALENCIA, 1980
"LA DIALÉCTICA DE LA AUTOCONCIENCIA EN HEGEL", HANS-GEORG GADAMER CUADERNOS TEOREMA, VALENCIA, 1980 El propósito de este ensayo es indagar en la demostración de la esencia y la realidad de la libertad,
Más detallesPraxis y negatividad Hegel y el problema de la finitud de la acción
Praxis y negatividad Hegel y el problema de la finitud de la acción Proyectos de investigación: Acción y Tragedia en Hegel La Praxis filosófica en las tradiciones contemporáneas John Larry Rojas Castillo
Más detallesLA FILOSOFÍA DE KARL MARX
LA FILOSOFÍA DE KARL MARX CONTEXTO FILOSÓFICO LA FILOSOFÍA IDEALISTA ALEMANA CRÍTICA AL IDEALISMO ABSOLUTO DE HEGEL LA IZQUIERDA HEGELIANA: FEUERBACH YMARX EL MATERIALISMO EL POSITIVISMO: Influencias de
Más detallesNIETZSCHE CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r)
NIETZSCHE CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r) Vitalismo: la vida y el mundo no se reducen a la razón (Schopenhauer, Kiertkegard, Nietzsche y Ortega) Filósofos de la sospecha: desenmascarar los valores de la cultura
Más detallesLa dialéctica del amo y del esclavo, en Hegel, comentada por Kojève
La dialéctica del amo y del esclavo, en Hegel, comentada por Kojève --------------- Alexandre Kojève (Moscú, 1902 - Bruselas, 1968), filósofo francés de origen ruso, es sobre todo el introductor de Hegel
Más detallesPUNTO 1: INFLUENCIAS DEL MARXISMO
TEMA 9: MARX Marx será uno de los filósofos más influyentes de la historia, puesto que su filosofía no se limitaba a describir el mundo, sino a transformarlo. El Marxismo se enmarca en la primera mitad
Más detallesEl transito del alma natural al espíritu
EL TRÁNSITO DEL ALMA NATURAL AL ESPÍRITU 40 Hegel nos ubica directamente en el camino del conocimiento del Espíritu. En dicho camino se encuentra la frase: Conócete a ti mismo, frase de Hegel distingue
Más detallesFRIEDRICH NIETZSCHE
FRIEDRICH NIETZSCHE 1844-1900 PANORÁMICA GENERAL REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ASCENSO DE LA BURGUESÍA MOVIMIENTOS OBREROS (socialismo y comunismo) NACIONALISMOS IMPRESIONISMO Y MODERNISMO POSITIVISMO (COMTE)
Más detallesUSO PURO (EPISTEMOLOGÍA)
ES UN FILÓSOFO DE LA RAZÓN SIENDO ESTA EL EJE PRINCIPAL DE SU FILOSOFÍA. PARA KANT LA RAZÓN POSEE DOS USOS: UN USO PURO QUE ME PERMITE CONOCER. UN USO PRÁCTICO QUE ME PERMITE ACTUAR. EL ANÁLISIS DEL USO
Más detallesMARX ( , S. XIX) II.- Marx y su visión del hombre. El humanismo marxista.
MARX (1.818-1.883, S. XIX) I.- Contexto histórico-filosófico. Vida de Marx. 1.- Contexto histórico-filosófico. 2.- Vida de Marx. II.- Marx y su visión del hombre. El humanismo marxista. 1.- El hombre es
Más detallesLA MODERNIDAD SMELLS LIKE TEEN SPIRIT
LA MODERNIDAD SMELLS LIKE TEEN SPIRIT CONSIGNA QUÉ MAL SE VISTE EL PROFE, AYUDÉMOSLO A VESTIRSE COMO SE DEBE OPCIÓN 1 OPCIÓN 2 OPCIÓN 3 OPCIÓN 4 OPCIÓN 5 Y ASÍ? Y ESTA? FRASE ROMPECRÁNEOS LA MODERNIDAD
Más detallesTEMA 8: KANT. Autor: Carlos Martín de la Concha Renedo 1
TEMA 8: KANT La filosofía de Kant es el llamado Idealismo trascendental porque Kant da un giro el problema del conocimiento. Trascendental: que analiza las condiciones que hacen posible el conocimiento.
Más detallesTEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO
TEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO La inversión de la dialéctica hegeliana Hegel en Marx En opinión de Marx, Hegel permanece en el limitado nivel de las ideas. Su filosofía
Más detallesHegel: La certeza sensible o el esto y la suposición
Hegel: La certeza sensible o el esto y la suposición Por Mario Alberto Hernández Castro El saber que tenemos sobre nuestra realidad es producto de un complejo esquema de movimientos que, en su mayoría,
Más detallesCOLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA, SIGLO XIX
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL VALLEJO MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA, SIGLO XIX Profa. Martha Ortiz Álvarez MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA A) ESCUELA ALEMANA B) POSITIVISMO SIGLO
Más detallesMARX CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r)
MARX CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r) Socialismo utópico (Owen, Proudhom, Saint-Simon) Marx los denomina utópicos porque pretendían llegar al socialismo sin revolución y no tenían base científica: Surge con
Más detallesINFLUENCIAS. filosofía hegeliana. socialismo utópico francés. economía política inglesa. economista, filósofo, revolucionario
Igual que en la religión el ser humano es dominado por el producto de su propia cabeza, en la producción capitalista es dominado por el producto de su propia mano. KARL MARX 1818-1883 INFLUENCIAS economista,
Más detallesFILOSOFÍA. OBJETIVO. El alumno analizará y comprenderá cuales son los principales problemas filosóficos del conocer.
FILOSOFÍA SESION CINCO Tema: Problemas Filosóficos del Conocimiento. OBJETIVO. El alumno analizará y comprenderá cuales son los principales problemas filosóficos del conocer. INTRODUCCIÓN. Cuando el hombre
Más detallesEl hombre en Marx. Alienación. IES La Orden Departamento de filosofía - Prof. Carlos Feria
El hombre en Marx Alienación IES La Orden Departamento de filosofía - Prof. Carlos Feria El concepto de hombre en Marx El ser humano es esencialmente un ser activo productivo, su actividad fundamental
Más detallesEL FUNDAMENTO DE LA MORALIDAD. Tema 3
EL FUNDAMENTO DE LA MORALIDAD Tema 3 Objetivo del Capítulo Justificar por qué la persona humana ha de conducirse éticamente y cuál es el fundamento de la moralidad. Ciertos ámbitos culturales niegan que
Más detallesMARX. Materialismo, dialéctica e historia
MARX Materialismo, dialéctica e historia VIDA Y OBRA I Karl Marx nació en 1818 en Tréveris (Prusia). Hijo de una familia judía, aunque su padre tuvo que convertirse al protestantismo para seguir ejerciendo
Más detallesKarl Marx ( )
Karl Marx (1818-1883) Algunos datos de biografía y contexto Estudia derecho, filosofía e historia en Univ. de Bonn y de Berlín (influencias de Hegel y de Feuerbach) Labor periodística en La Gaceta Renana
Más detallesKARL MARX ( )
KARL MARX (1818-1883+) VIDA Nació en Tréveris (Alemania), hijo de Heinrich, abogado, y de Heinriette Pressburg, ama de casa. Tanto el padre como la madre de Marx eran de origen judío. Marx fue bautizado
Más detallesPRINCIPIOS DE METAFISICA
PRINCIPIOS DE METAFISICA Qué es un sistema filosófico? por M ario Alzamor.a V aidez. El filósofo no se diferencia del científico, por el numero de ideas, ni por la naturaleza de éstas, sino por la manera
Más detallesOtra definición más intuitiva podría ser: El ser humano es todo aquel individuo nacido de padres humanos
1. RELACION CONCEPTO SER HUMANO Y PERSONA Abordar la definición de SER HUMANO (al margen de la postura existencialista que niega la esencia universal) pasa por saber cual es nuestra naturaleza, y ésta
Más detallesKANT CONTEXTO FILOSÓFICO (1) (c y r)
KANT CONTEXTO FILOSÓFICO (1) (c y r) 1er. REQUISITO DE LA ILUSTRACIÓN: MAYORÍA DE EDAD MINORÍA DE EDAD INCAPACIDAD PARA SERVIRSE DEL PROPIO ENTENDIMIENTO HETERONOMÍA AUTOCULPABILIDAD: FALTA DE VALOR PARA
Más detallesONTOLOGIA SEMINARIO EPISTEMOLOGIA I ZULEIMA IZZO MAYO 2012
ONTOLOGIA SEMINARIO EPISTEMOLOGIA I ZULEIMA IZZO MAYO 2012 A la psicología científica le resulta extraordinariamente difícil eliminar de sus puntos de vista básicos consideraciones ontológicas relativas
Más detallesTeoría General de Sistemas. Docente: Rene Nelson Maquera Atencio
Teoría General de Sistemas Docente: Rene Nelson Maquera Atencio rmaquera@gmail.com 1 LA ESENCIA DE LA FILOSOFÍA 2 FILOSOFÍA Del griego amor a la sabiduría Deseo de saber Distintas definiciones Platón y
Más detallesEPISTEMOLOGIA I CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS
EPISTEMOLOGIA I CORRIENTES EPISTEMOLOGICAS La idea de Revolución Científica interpretada a la luz de los paradigmas. La integración del conocimiento científico y la toma de posturas para el esclarecimiento
Más detallesEXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX
EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1 1.EXAMEN DE FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX 1. La nueva moral de Nietzsche y su teoría del superhombre. 2. Estadio teológico o ficticio en Comte. 3. Qué son las "relaciones
Más detallesEXAMEN MARX MODELO SELECTIVIDAD
1 Historia de la Filosofía: MARX EXAMEN MARX MODELO SELECTIVIDAD Texto Esta propiedad privada material, inmediatamente sensible, es la expresión material y sensible de la vida humana enajenada. Su movimiento
Más detallesPío XI rechazó los intentos de separar la moral de la religión (nazismo)
MF 8 de 97 FUNDAMENTO MORALIDAD, 1 Cabría una ética no religiosa sobre la base de una concepción racional de la dignidad de la persona humana. Pero es difícil fundamentar valores universales válidos para
Más detallesLa filosofía tiene por objeto descubrir lo que las cosas son; la verdad que puede ser predicada de cada ente.
La Verdad Por: Carlos Sierra Sosa, 32º El concepto verdad ha sido utilizado con frecuencia y lo continúa siendo, tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana. Pero es en el ámbito de la Filosofía
Más detallesTEMA 11: ORTEGA Y GASSET
TEMA 11: ORTEGA Y GASSET INTRODUCCIÓN E INFLUENCIAS Ortega y Gasset será el principal filósofo español del siglo XIX que va a ir evolucionando. Su primera etapa será objetivista y estará marcada por sus
Más detallesXVII. EL MATERIALISMO HISTÓRICO Y DIALÉCTICO
XVII. EL MATERIALISMO HISTÓRICO Y DIALÉCTICO Introducción a) Carlos Marx (1818-1882) b) De familia judía, nace en Tréveris, Alemania. c) Vida accidentada por participar en movimientos político-ideológicos
Más detallesOuliadês Physikos. Estudié física teórica, después hice un doctorado en matemáticas, he fu Mar 25 7 min read
Juan E Follow Ouliadês Physikos. Estudié física teórica, después hice un doctorado en matemáticas, he fu Mar 25 7 min read Existe el mundo? La paradoja de Russell y «Por qué el mundo no existe» Markus
Más detalles3.1. EL HEGELIANISMO Y SUS OPOSITORES
3.1. EL HEGELIANISMO Y SUS OPOSITORES 1. Del Idealismo trascendental al idealismo absoluto: Hegel. 2. La reacción antihegeliana. 3. La izquierda hegeliana 4. El positivismo. 1. Del idealismo trascendental
Más detallesKANT. 3. En la filosofía kantiana está presente a) el racionalismo y el empirismo b) la Ilustración c) ambas d) ninguna de las anteriores
KANT EJERCICIOS -TEST DE OPCIÓN-MÚLTIPLE INDICA LA RESPUESTA VERDADERA (excepto que de forma expresa se indique otra cosa, los ejercicios de este tema se refieren a Kant) 1. La obra en la que Kant trata
Más detallesUNIDAD 9: KARL MARX 1. EL CONOCIMEITO (EPISTEMOLOGÍA)
UNIDAD 9: KARL MARX Historia de la Filosofía 2º Bachillerato Karl Marx (1818 - l883), considerado el fundador del socialismo científico, vivió durante la época de apogeo del capitalismo industrial de libre
Más detalles4.1. INMANUEL KANT Contexto histórico-filosófico. 1.Vida y obras. 2. Situación histórica. 3. Antecedentes filosóficos. 4. Conclusión.
4.1. INMANUEL KANT Contexto histórico-filosófico 1.Vida y obras. 2. Situación histórica. 3. Antecedentes filosóficos. 4. Conclusión. 1. VIDA Y OBRAS(1724-1804) Vive en la última fase de la Ilustración.
Más detallesBloque 4. La Filosofía moderna.
Bloque 4. La Filosofía moderna. El renacimiento y la revolución científica. El racionalismo continental: Descartes. La filosofía empirista: de Locke a Hume. La filosofía de la Ilustración. De Rousseau
Más detallesFormación económico-social. No podemos hablar de un solo tipo de _
Formación económico-social. No podemos hablar de un solo tipo de _ - sociedad o de una sociedad humana en general. ya que la historia de la humanidad se ha desarrollado a través de distintas formaciones
Más detallesLA NEGACIÓN Y LA AFIRMACIÓN DE LA FE. Sobre el agnosticismo y el ateísmo. 3. Sin Dios, la convivencia es un problema
Unidad 2 1. LA NEGACIÓN Y LA AFIRMACIÓN DE LA FE Sobre el agnosticismo y el ateísmo 2. Sin Dios, todo está permitido 3. Sin Dios, la convivencia es un problema 4. Sin Dios, no hay futuro 5. La demostración
Más detallesVERDAD Y LIBERTAD EN EL EVANGELIO. Analogías filosóficas
1 VERDAD Y LIBERTAD EN EL EVANGELIO Analogías filosóficas Algunos pensarán quizá que una tal manera de subordinar la libertad a la verdad manifiesta un oscurantismo inquisitorial, característica del fanatismo
Más detallesTema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II)
LICENCIATURA ANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL ASIGNATURA: HISTORIA SOCIAL CONTEMPORANEA, SIGLOS XIX-XX Tema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II) SOCIALISMO CIENTIFICO:
Más detalles:: portada :: Opinión :: Leyendo y entendiendo a Hegel Señor y siervo. Francisco Umpiérrez Sánchez Rebelión
:: portada :: Opinión :: 24-09-2010 Leyendo y entendiendo a Hegel Señor y siervo Francisco Umpiérrez Sánchez Rebelión La mayor dificultad a la que nos enfrentamos cuando leemos a Hegel es que nos resulta
Más detallesXIII Congreso de Psicología
XIII Congreso de Psicología Los antececedentes filosóficos de la doctrina lacaniana de la locura Trabajo correspondiente al proyecto UBACyT P601: Variaciones del Concepto de Locura en la Obra de J. Lacan.
Más detallesMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I SESION OCHO Tema: Estructura y proceso del Conocimiento (1ª parte). OBJETIVO. El alumno conocerá e identificará los elementos que componen a la estructura del conocimiento.
Más detallesFuncionalismo Marxismo Teorías comprensivas
Corrientes filosóficas y teóricas que han influido en T.s José maría Moran Carrillo Funcionalismo Marxismo Teorías comprensivas En : FERNANDEZ GARCIA, Tomas y ALEMAN BRACHO, Carmen. Intorducción al t.s.
Más detallesEs necesario un método para alcanzar el conocimiento.
Es necesario un método para alcanzar el conocimiento. El Método, la vía de acceso que el sujeto determine seguir en la superación de un problema o en el conocimiento de la realidad es lo que denominamos
Más detallesKANT Y LA ILUSTRACION
KANT Y LA ILUSTRACION 1 1. FUNDAMENTACION DE LA CIENCIA Immanuel Kant, de origen alemán y educado en el pietismo 1, se dedicó por entero al estudio y a la enseñanza. Su pensamiento surge motivado por la
Más detallesGUÍA DOCENTE. La Ilustración y el Romanticismo filosófico prof. Víctor Páramo Valero. Grado en Filosofía 2º Curso
GUÍA DOCENTE La Ilustración y el Romanticismo filosófico prof. Víctor Páramo Valero Grado en Filosofía 2º Curso La Ilustración y el Romanticismo filosófico Consideraciones previas: La docencia de esta
Más detallesKant. Representante de la Ilustración. Vive en Königsberg, Prusia. Escribió muchas obras, las más importantes son las Críticas:
Kant Representante de la Ilustración. Vive en Königsberg, Prusia. Escribió muchas obras, las más importantes son las Críticas: Crítica de la razón pura. Crítica de la razón práctica. Crítica del juicio.
Más detallesUNIDAD IV LA FILOSOFÍA COMO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO III. 1. La filosofía como fundamentación de la ciencia experimental
UNIDAD IV LA FILOSOFÍA COMO TEORÍA DEL CONOCIMIENTO III 1. La filosofía como fundamentación de la ciencia experimental El problema de la causalidad planteado por Hume constituyó a un mismo tiempo el punto
Más detallesX TEMA. HEGEL Y EL IDEALISMO ABSOLUTO
X TEMA. HEGEL Y EL IDEALISMO ABSOLUTO 1. Vida, obras y contexto a) Vida Nace en la ciudad de Stuttgart en 1770, importante núcleo teológico alemán. Estudió humanidades y curso teología (dos años de filosofía
Más detallesI N D I C E G E N E R A L
I N D I C E G E N E R A L NOTA PRELIMINAR... BIBLIOGRAFÍA GENERAL.... CAPÍTULO I-Manuel Kant. El idealismo critico...... Introducción...... Vida...... Carácter...... Obras...... La crítica de la razón
Más detallesModo de producción. M. En C. Eduardo Bustos Farías
Modo de producción M. En C. Eduardo Bustos Farías 1 Modo de producción El modo de producción señala la forma y características de la producción de los bienes materiales necesarios para la existencia del
Más detallesque trabaja. Como continuación de esta forma de producción aparece el sistema asiático o despotismo oriental en el que la propiedad comunitaria se
Karl Marx Luego de haber señalado las críticas que realizó Marx a los contractualistas, continuaremos señalando algunos conceptos centrales de su filosofía política. A diferencia de los autores anteriores,
Más detalles(52) Textos filosóficos II
1. Una característica propia de la filosofía es la: a) Exactitud b) Reflexión c) A historicidad d) Experimentación 2. Cuál es la concepción que Eckhart tiene acerca de Dios? a) Dios es la totalidad de
Más detalles(52) Textos filosóficos II
1. Una característica propia de la filosofía es la: a) Exactitud b) Reflexión c) A historicidad d) Experimentación 2. Cuál es la concepción que Eckhart tiene acerca de Dios? a) Dios es la totalidad de
Más detallesLA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX)
LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX) Qué entiende Marx por alienación? La circunstancia en la que vive toda persona que no es dueña de sí misma, que no puede ser responsable última de sus acciones ni de su
Más detallesSánchez Méndez Karen L. Grupo:1157. Ensayo final. Teorías del conocimiento
Sánchez Méndez Karen L. Grupo:1157 Ensayo final Teorías del conocimiento Para formular un juicio nosotros como personas nos apoyamos en los datos que nos dicen nuestros sentidos, principalmente la vista
Más detallesLO BELLO EN HEGEL. Introducción
LO BELLO EN HEGEL María Elena Cruz Artieda Introducción Para comprender lo bello en el pensamiento de Hegel es necesario vislumbrar en primera instancia la complejidad de su sistema filosófico que indaga
Más detallesETICA. 1.1 Breve Historia de la Ética: Origen y Desarrollo de algunos Conceptos de Ética.
ETICA UNIDAD I: CONCEPTO DE FILOSOFIA Y DE ETICA 1.1 Breve Historia de la Ética: Origen y Desarrollo de algunos Conceptos de Ética. Sócrates: 1.- Quién se considera como el fundador de la Ética? 2.- Qué
Más detallesTEMA 15: LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO EN LA ESTÉTICA Y EN LA ANALÍTICA TRASCENDENTAL
TEMA 15: LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO EN LA ESTÉTICA Y EN LA ANALÍTICA TRASCENDENTAL La Estética Trascendental Las formas a priori de la sensibilidad: espacio y tiempo Para probar que espacio y tiempo son
Más detallesCon el término comunitarismo se denomina, sobre todo en el ámbito anglonorteamericano, con el liberalismo y la racionalidad
Con el término comunitarismo se denomina, sobre todo en el ámbito anglonorteamericano, a un movimiento crítico con el liberalismo y la racionalidad ilustrada. Es un movimiento que reclama, para orientar
Más detallesTEMA 14: KARL MARX Y F. ENGELS. EL MARXISMO. 2.- Antecedentes del pensamiento Marxista.
TEMA 14: KARL MARX Y F. ENGELS. EL MARXISMO. 1.- Vida y obra de Karl. Marx. 1818-1883 2.- Antecedentes del pensamiento Marxista. Tres grandes corrientes del pensamiento económico, político y filosófico
Más detallesEl pensamiento abstracto y la exclusión de lo otro
El pensamiento abstracto y la exclusión de lo otro Gabriel Restrepo Estudiante de Filosofía Universidad de los Andes Según se puede ver en El espíritu del cristianismo y su destino, existe un riesgo real
Más detallesUNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS Univ.: Coro Romano Roberto Carrera: Economía Curso: 1ro B Materia: Doctrinas
Más detallesEl origen del. conocimiento. D en C. Imelda García Argueta. Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina Licenciatura en nutriciòn
El origen del conocimiento D en C. Imelda García Argueta Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Medicina Licenciatura en nutriciòn CONOCIMIENTO El conocimiento es una capacidad humana y
Más detallesUNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO COORDINACION GENERAL DEL BACHILLERATO PROGRAMA DE FILOSOFIA II CUARTO SEMESTRE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA: TRONCO COMUN HORAS SEMANALES 3 HORAS TOTALES
Más detallesLa filosofía de la Ilustración. Antón Sampedro Sueiro- 2oBAC
La filosofía de la Ilustración Antón Sampedro Sueiro- 2oBAC Ilustración, siglo de las luces La Ilustración (s. XVIII) es un movimiento cultural francés que defiende la razón para alcanzar el conocimiento
Más detalles1. INTRODUCCIÓN A LA ESTETICA ARQUITECTONICA 1.1 HEGEL Y EL ARTE DEL CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN A LA ESTETICA ARQUITECTONICA 1.1 HEGEL Y EL ARTE DEL CONTENIDO Hegel pertenece a la corriente del pensamiento filosófico Alemán conocido como: El Idealismo Alemán, escuela en la que confluyeron
Más detallesFilosofía de la Educación
Filosofía de la Educación 1 Sesión No. 9 Nombre: Método fenomenológico Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno describirá el método fenomenológico como paradigma de investigación y lo que
Más detallesy su rechazo de la metafísica
+++ XI. La síntesis de Kant y su rechazo de la metafísica (siglo XVIII) +++ü Immanuel Kant (Königsberg, Alemania, 1724 1804) Es uno de los más importantes filósofos de la historia. De costumbres metódicas.
Más detallesHUME. Contenidos de mi mente. Impresiones: Son las percepciones que nos suministran nuestros sentidos, por lo que son más vivas que nuestras ideas.
HUME EPISTEMOLOGÍA Según Hume todas las ciencias guardan algún tipo de relación con la naturaleza humana, por lo que Hume antes de afrontar el estudio de cualquiera de las ciencias lleva a cabo una investigación
Más detallesLas críticas de Nietzsche a la filosofía, a la moral y a la ciencia modernas. Análisis de Foucault de la sociedad moderna (disciplinaria).
Unidad 3: Filosofía, ciencia e ideologías en el siglo XIX: el progreso y el sentido de la historia. Críticas al proyecto de la modernidad (siglos XIX y XX) Hegel: el idealismo y la dialéctica, la historia
Más detallesPREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA
PREGUNTA PROBLEMA CESAR MEDINA ROJAS JESICA MARTINEZ JESICA GONZALES PAOLA GARCIA La palabra epistemología proviene del griego: (Éπιστήμη): Es el conocimiento exacto que es construido por la opiniones
Más detallesTEMA IV COMPRENSIÓN MATERIALISTA DE LA HISTORIA
TEMA IV COMPRENSIÓN MATERIALISTA DE LA HISTORIA Limitaciones señaladas por Lenin en su artículo Carlos Marx, sobre las concepciones premarxistas acerca de la sociedad 1. Sólo consideraban los móviles ideológicos
Más detallesKAREL KOSÍK: LA PSEUDOCONCRECIÓN Y LA PRÁCTICA REVOLUCIONARIA
KAREL KOSÍK: LA PSEUDOCONCRECIÓN Y LA PRÁCTICA REVOLUCIONARIA Por Carlos F. Lincopi Bruch El problema de si al pensamiento humano se le puede atribuir una verdad objetiva, no es un problema teórico, sino
Más detallesD E R E C H O FACULTAD ORDEN NORMATI VO CIENCIA VALORES ETICOS Y MORALES DERECH O
D E R E C H O FACULTAD ORDEN NORMATI VO DERECH O CIENCIA VALORES ETICOS Y MORALES D E R E C H O DERECHO OBJETIVO DERECHO NATURAL DERECHO DERECHO POSITIVO DERECHO SUBJETIVO El Derecho es solo el medio
Más detallesIntegrantes: Christian Suarez Jesús Chamorro Gary Guerrero Carlos Veloz
Integrantes: Christian Suarez Jesús Chamorro Gary Guerrero Carlos Veloz Qué es el idealismo? El idealismo es el movimiento filosófico que se centra en la verdad trascendental prescindiendo del resto de
Más detallesMódulo I I. 2. Aproximación a distintas corrientes de pensamiento sobre la cuestión social en el siglo XIX: liberalismo, socialismo, positivismo.
La Cuestión Social en la Historia - 2017 Bibliografía: Módulo I I. 2. Aproximación a distintas corrientes de pensamiento sobre la cuestión social en el siglo XIX: liberalismo, socialismo, positivismo.
Más detallesFACULTAD DE COMUNICACIONES. CARRERA: Comunicación y Publicidad. Comunicación y Periodismo. CURSO: Teoría del Conocimiento y de la comunicación
FACULTAD DE COMUNICACIONES CARRERA: Comunicación y Publicidad Comunicación y Periodismo CURSO: Teoría del Conocimiento y de la comunicación SECCIÓN: CP31 TRABAJO FINAL: El existencialismo de Sartre NOMBRE
Más detallesMATERIA: TRABAJO Y CIUDADANÍA CLASE N 4.1 PROF. LIC. JUAN MANUEL JUÁREZ MARTÍNEZ
MATERIA: TRABAJO Y CIUDADANÍA CLASE N 4.1 PROF. LIC. JUAN MANUEL JUÁREZ MARTÍNEZ Manuscritos de 1844. Economía, Política y Filosofía Escrito: Entre abril y agosto de 1844. Primera Edición: En Marx/Engels
Más detallesAsignatura pendiente de Filosofía de 1º de bachillerato
Asignatura pendiente de Filosofía de 1º de bachillerato Se habilitarán dos pruebas parciales: - Primer parcial: 15 de enero con los contenidos de la 1ª y 2º evaluación menos la Teoría del conocimiento
Más detallesPROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
PENSAMIENTO DE KANT PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1.-INTRODUCCIÓN NECESIDAD DE UNA CRÍTICA DE LA RAZÓN ANTAGONISMO RACIONALISMO vs EMPIRISMO CONTESTAR A QUÉ PUEDO CONOCER? ANÁLISIS DE LA RAZÓN PURA CRÍTICA
Más detallesRelación Nietzsche - Platón
Relación Nietzsche - Platón Algunas coincidencias Aunque resulte difícil, se podrían señalar algunos rasgos comunes: ambos comparten un cierto estilo poético, un refinamiento del lenguaje filosófico. También
Más detallesUNIDAD 7 LA FILOSOFÍA RACIONALISTA
UNIDAD 7 LA FILOSOFÍA RACIONALISTA ÍNDICE RACIONALISMO LOS FILÓSOFOS RACIONALISTAS RENÉ DESCARTES (1596 1650) EL MÉTODO DE DESCARTES DESDE LA DUDA A LA PRIMERA VERDAD LAS IDEAS DEL SUJETO PENSANTE DIOS
Más detallesMaterialismo histórico
Materialismo histórico Por: Luis Silva Arriaga La sociedad según Carlos Marx Con la Revolución Industrial, la población rural empezó a emigrar hacia las ciudades en busca de trabajo asalariado en las fábricas,
Más detallesGUÍA DE EXAMEN PARA EL ÁREA SISTEMÁTICA
GUÍA DE EXAMEN PARA EL ÁREA SISTEMÁTICA La siguiente guía de examen presenta las disciplinas del Área Sistemática a través de sus temáticas esenciales e imprescindibles. Sugieren el ideal de conocimientos
Más detalles