Introducción. N1: Descripción. N2: Explicación. Conducta. Cognición. Mente. Cerebro. N3: Análisis C. N4: Conclusiones. Referencias.

Transcripción

1 Introducción. N1: Descripción. N2: Explicación Conducta. Cognición. Mente. Cerebro. N3: Análisis C. N4: Conclusiones. Referencias.

2 Introducción. Ø El fenómeno de la sinestesia es conocido desde el siglo XIX, cuando Francis Galton advirjó que ciertas personas experimentaban lo que podemos calificar como cruce de senjdos. Ø Lawrence Marks (1978), destacó la importancia científica de la sinestesia, subrayando su potencial en el estudio de las bases perceptuales de la metáfora.

3 Ø Ramachandran (2003) Es un fenómeno sensorial cuya base neuronal puede descubrirse en el cerebro y que a su vez puede proporcionar una base experimental para comprender los aspectos de la mente, como la metáfora. ü Uno de los hechos curiosos de la sinestesia es que es siete veces más común entre artistas, poetas y novelistas. ü El factor que se repite entre éstos es su destreza para crear metáforas, relacionando en su cerebro conceptos que no parecen tener vinculación

4 NIVEL 1: Descripción. El origen del término sinestesia proviene de la fusión de dos palabras del griego cuyos significados son junto y sensación, y se enjende como la percepción de una misma cosa a través de dos senjdos diferentes. Por ejemplo: con un sonido agudo ver un tono de color amarillo. Se manjenen estables a lo largo del Jempo en un mismo individuo, pero estas asociaciones varían entre individuos. Las asociaciones son conscientemente unidireccionales (por ejemplo, el color rojo evoca sabor dulce, pero no por ello el sabor dulce va a evocar el color rojo), aunque parece ser que de forma inconsciente las asociaciones sí que son bidireccionales.

5 La sinestesia posee un fuerte componente hereditario, un 40% de los sinestésicos poseen un pariente directo con la misma condición, aunque no Jene por qué ser del mismo Jpo por ello se sospecha que heredamos la predisposición a ser sinestésicos y no el Jpo de sinestesia.

6 NIVEL 2: Explicación según los modelos.

7 NIVEL 2: Conducta U factor que se repite entre las personas sinéstetas es su destreza para crear metáforas, relacionando en su cerebro conceptos que no parecen tener vinculación, lo que obedece al cruce de percepciones En cierto grado todos somos sinéstetas, pues la capacidad de ejecutar procesos de abstracción, la elaboración del lenguaje y fenómenos accesorios como la metonimia y la metáfora no pueden explicarse sino haciendo uso de ciertas habilidades que requieren del cruce percepdvo para su éxito.

8 NIVEL 2: Cognición. En 1980, Richard Cytowic señaló dificultades leves en la confusión derecha- izquierda, la aritmédca y el senddo de la orientación, es elevada, a veces en cuesdones fotográficas y de memoria. El audsmo y la epilepsia se producen con más frecuencia que la sinestesia. Daniel Tammet, Dene las tres condiciones que indican que podrían compardr una causa genédca subyacente. La sinestesia ha sido vinculado hasta ahora a una región del cromosoma 2, que está asociada con el audsmo y la epilepsia. Sinestésicos son propensos a pardcipar en acdvidades creadvas. El desarrollo individual de las habilidades percepdvas y cognidvas, y para su entorno cultural, probablemente determinar la variedad de la conciencia y el uso prácdco de las habilidades sinestésicas.

9 NIVEL 2: Mente. Para desarrollar el pensamiento abstracto pueden ser las imágenes y todo lo percepdble o sobre lo que tenemos consciencia y que al mismo Dempo nos une con la imaginación y todas aquellas ideas que no son reales. provoca un excedente de comunicación entre los mapas cerebrales (pequeñas áreas del córtex en las que se representan conceptos específicos como lo anguloso o lo curvo de una forma Según dónde en el cerebro se expresé y en qué grado, la mutación originaría una sinestesia a vincular conceptos e ideas en apariencia inconexos; en pocas palabras, a la creadvidad. la sinestesia es que las personas sólo experimentan recuerdos y asociaciones de la infancia, también es que los sinestésicos hablan metafóricamente cuando describen, cosas metáforas sensoriales. en la sinestesia se hacen vinculaciones arbitrarias entre enddades en apariencia disímiles como son colores y números, las metáforas relacionan campos conceptuales inconexos. Quizá no sea coincidencia.

10 NIVEL 2: Cerebro. La sinestesia puede deberse a algún desequilibrio químico que produjera una acdvación cruzada entre partes adyacentes del cerebro que normalmente están conectadas de un modo muy débil. La sinestesia es una condición neurológica por la que los senddos se combinan de formas poco corrientes. Es una manera especial de contemplar la realidad que ciertas personas consideran más rica porque diversas áreas del cerebro se comunican entre ellas y no categorizan, como es habitual.

11 NIVEL 3: Análisis Crítico. La sinestesia todos hablan pero nadie concuerda con el procedimiento.

12 NIVEL 4: Conclusiones y propuestas. La sinestesia puede llegar a ser ventajosa... ayudándole a recordar de manera fácil lo que se quiere aprender. Para algunas personas llega a converjrse en algo curioso y a su vez desesperante, sin embargo, suelen aprovechar las herramientas para luego ganar concursos o sólo tener presente datos importantes.

13 Referencias: - h[p://naukas.com/2011/12/30/que- es- la- sinestesia- que- sabemos- sobre- ella- que- nos- queda- por- saber/ - h[p:// - h[p:// - Tesis Doctoral Departamento de Psicología Experimental y Fisiología del Comportamiento; Universidad de Granada Mayo h[p:// Arte recuperado de: h[p://pendientedemigracion.ucm.es/info/echi1/imagen/pint/gritomunch.htm