ENCUESTADOR: Concepto a utilizar para la Encuesta de Discapacidad
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- Milagros Blázquez Tebar
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2 ENCUESTADOR: Concepto a utilizar para la Encuesta de Discapacidad JEFE DE HOGAR Es la persona, hombre o mujer que tiene la mayor responsabilidad económica del hogar, es decir aquel miembro del hogar que concurre con el mayor aporte económico, ya sea en dinero o especies, a solventar los gastos habituales del hogar, entre otros: Arriendo, alimentación, pago de servicios, estudios (excepto los propios y/o de la cónyuge o pareja estable), vestuario, servicio doméstico, etc. En caso de existir miembros del hogar que efectúen aportes iguales, se reconocerá como Jefe de Hogar a aquel que ambos determinen. El parentesco de los otros miembros del hogar se determinará en la forma tradicional.
3 FOLIO Instituto Nacional de Estadísticas ENCUESTA NACIONAL SOBRE DISCAPACIDAD AGOSTO - SEPTIEMBRE 2004 Gobierno de Chile FONADIS CONFIDENCIAL Esta encuesta está autorizada por la Ley N o Toda información recibida se mantendrá con carácter estrictamente confidencial IDENTIFICACION DEL HOGAR Comuna Región Código Estrato Sección Período Vivienda Hogar Calle N o Depto. Teléfono CÓDIGOS Parentesco Nivel de Educación Estado Conyugal Jefe/a Hogar 01 Kinder 01 Normal 06 Casado (a) 1 Cónyuge 02 Básica o Primaria 02 Centro de Formación Técnica 07 Conviviente 03 Media Común 03 Instituto Profesional 08 Conviviente 2 Hijo/a, Hijastro/a 04 Media Técnico Profesional 04 Universitaria 09 Yerno/Nuera 05 Humanidades 05 PostÍtulo o Postgrado 10 Soltero/a 3 Nieto/a 06 Hermano/a, Cuñado/a 07 Viudo/a 4 Códigos especiales Padres, Suegros 08 Otro Pariente 09 Nunca asistió 000 Nivel Ignorado 999 Separado (a) de hecho, No Pariente 10 Cursando Kinder 001 Enseñanza Diferencial (Cualquier Curso) 901 Anulado (a) o Divorciado (a) 5 Servicio Doméstico 11 Cursando 1 o Básico 101 Curso ignorado N o Línea I. REGISTRO DE PERSONAS DEL HOGAR (RPH) Para todas las personas NOMBRE DE PILA Edad en años cumplidos Parentesco Sexo Hombre 1 Mujer 2 Sólo para personas de 5 años y más Último Curso Estudia aprobado actualmente? Curso Nivel SI 1 NO 2 Personas de 15 años y más Estado conyugal Informante N o de Orden de seleccionado P R E G U N T A S D E C O B E R T U R A - He anotado a...(lea los nombres de la columna respectiva). Hay alguien más que se aloje aquí, incluso niños recién nacidos? SI o He omitido a alguien que normalmente vive aquí, pero se encuentra temporalmente fuera de la casa por negocios, en el hospital, de vacaciones, etc.? NO (Si contesta SI a cualquiera de estas preguntas agregue el nombre de personas en el RPH) Fecha Nombre Firma Encuestador Codificador Digitador 3 DISEÑO GRAFICO: FRESIA VICTORIA LEIVA M. INE
4 MÓDULO I CARACTERIZACIÓN DE LAS DIFICULTADES Cuestionario para todos los miembros del hogar 1.1 REVISIÓN DE SALUD GENERAL En los últimos 30 días... (para las preguntas 1 a la 4) 1.2 VISIÓN Y AUDICIÓN (en los últimos 30 días) P. 06 Ha tenido alguna dificultad para ver aún usando lentes? P. 01 Cómo ha sido su salud (tanto física como mental) en general? Ninguna Extrema/ pasar a Preg. 09 Leve/Poca Mucha No puede hacerlo Muy buena Buena Regular Mala Muy mala P. 07 Usa anteojos o lentes de contacto? P. 02 Ha tenido algún dolor? Ninguno Poco o Leve Mucho o severo Extremo P. 03 Ha tenido algún problema de salud que le hubiera causado dificultad para realizar sus actividades habituales o su trabajo? Cuál...? NO SI Pasar a Preg. 5 P. 04 Debido a este problema de salud, durante cuantos días redujo sus actividades cotidianas o su trabajo? ENCUESTADOR: SI P.4=00 Indicar la razón N o de días Por qué razón no lo pudo hacer? P. 05 Ha recibido un diagnóstico médico sobre alguna discapacidad por parte de un especialista? SI Cuál...? NO ENCUESTADOR: Si uno o más, de los entrevistados, presenta discapacidad o deficiencia en cualquier grado deben ser considerados para aplicación aleatoria del MÓDULO II, después de terminar con MÓDULO I. 4 P. 08 Cuánto le ha afectado este problema? Ninguna/Nada Leve/Poca Mucha Extrema P. 09 Ha tenido alguna dificultad para oír sonidos fuertes o una conversación normal, o la radio y televisión a volumen normal aún usando audífono? Ninguna pasar a Preg. 12 Leve/Poca Mucha Extrema P. 10 Usa audífono? SI NO P. 11 Cuánto le ha afectado este problema? Ninguna/Nada Leve/Poca Mucha Extrema Si preguntas 8 u 11 responden con Mucha o Extrema, deben ser considerados para aplicación aleatoria del Módulo II, después de terminar con Módulo I.
5 1.3 CUIDADO PERSONAL En los últimos 30 días... ha tenido dificultad para... P. 12 bañarse por sí solo? P. 13 vestirse o ponerse los zapatos por sí solo? P. 14 comer por sí solo? 1.4 CAPACIDAD PARA MOVERSE En los últimos 30 días... ha tenido dificultad para... P. 15 estar de pie por un tiempo igual o mayor a 30 minutos? P. 16 caminar largas distancias como 10 cuadras o un kilómetro? P. 17 ponerse de pie cuando está sentado? ENCUESTADOR: Si uno o más de los entrevistados, contesta en P. 12 a P. 23 Nivel Mucho o Extremo, deben ser considerados para aplicación aleatoria del Módulo II, después de terminar con Módulo I. 5 P. 18 moverse dentro de la casa? 1.5 COMPRENSIÓN Y COMUNICACIÓN En los últimos 30 días... Ha tenido dificultad para... P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? P.19 aprender cosas nuevas? P.20 concentrarse en algo durante diez minutos? P.21 recordar las cosas importantes (trámites, tareas educativas, domésticas o laborales) P.22 resolver imprevistos? P.23 comprender, en general, lo que dice o explica la gente? Extrema/ Ninguna Leve/Poca Mucha No puede hacerlo
6 6 P. 24 Realiza usted ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA Trabajo Remunerado? SI Cuántas horas diarias? NO Trabajo doméstico? SI Cuántas horas diarias? NO Estudia? SI Cuántas horas diarias? NO 1.7 DIFICULTADES PARA EL DESEMPEÑO EN ACTIVIDADES VITALES, SEGÚN TIPO DE PROBLEMAS ENCUESTADOR: Todas las preguntas son obligatorias, independientemente de la situación declarada por la persona en RPH P. 25 Algunas de las siguientes dificultades o problemas; le han afectado para realizar: 15 años Para todas las personas 5 años y más 1.- Nada/No y más 2.- Poca /Leve Mucha Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo 4.- No puede Hacerlo descanso? 5.- No aplica/no Social? nal? tico? rado? corresponde 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 6) Problemas severos de comunicación 7) Problemas asociados a discriminación 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas 1.- Nada/No 2.- Poca/Leve 3.- Mucha 4.- No puede Hacerlo 5.- No aplica/no corresponde 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 6) Problemas severos de comunicación 7) Problemas asociados a discriminación 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas 1.- Nada/No 2.- Poca/Leve 3.- Mucha 4.- No puede Hacerlo 5.- No aplica/no corresponde 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 6) Problemas severos de comunicación 7) Problemas asociados a discriminación 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas Para todas las personas 5 años y más 15 años y más Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo descanso? Social? nal? tico? rado? 15 años Para todas las personas 5 años y más y más Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo descanso? Social? nal? tico? rado?
7 1.- Nada/No 2.- Poca/Leve 3.- Mucha 4.- No puede Hacerlo 5.- No aplica/no corresponde 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales 15 años Para todas las personas 5 años y más y más Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo descanso? Social? nal? tico? rado? 1.- Nada 2.- Poca 3.- Mucha 4.- No puede Hacerlo 5.- No aplica/no corresponde 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 15 años Para todas las personas 5 años y más y más Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo descanso? Social? nal? tico? rado? 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 6) Problemas severos de comunicación 6) Problemas severos de comunicación 7) Problemas asociados a discriminación 7) Problemas asociados a discriminación 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas Las personas deben pasar a selección aleatoria en Módulo 2 en las siguientes situaciones: - Si presentan Mucha dificultad en cualquiera de estas áreas consultadas. - Si presentan Poca dificultad en alguno de los problemas 3), 4), 5) ó 6) en las áreas de trabajo remunerado, estudios o cuidado personal. - Si presentan Poca dificultad en a lo menos 2 problemas y en cualquiera de las áreas consultadas. 1.- Nada/No 2.- Poca/Leve 3.- Mucha 4.- No puede Hacerlo 5.- No aplica/no corresponde 15 años Para todas las personas 5 años y más y más Recreación o Participación perso- domés- Estudios? remune- Cuidado Trabajo Trabajo descanso? Social? nal? tico? rado? 1.8 DIFICULTADES EN APARATOS Y SISTEMAS ORGÁNICOS VITALES P. 26 Tiene dificultades graves para: respirar, orinar, digerir alimentos, u otras? Digerir Respirar Orinar alimentos Otras 1) Problemas de visión 2) Problemas de audición 3) Problemas de salud física y movilidad 4) Problemas mentales o intelectuales Si contesta SI a lo menos en dos de estas alternativas, debe ser considerado para la aplicación aleatoria del Módulo II, después de terminar con Módulo I. 1.9 PREGUNTAS GENERALES DEL HOGAR 5) Problemas psíquicos o psiquiátricos 6) Problemas severos de comunicación ENCUESTADOR: Las siguientes preguntas se refieren al Jefe de Hogar y al Hogar. P. 27 En cuál de estas situaciones se encontraba la mayor parte de la semana pasada? 1. Trabajando por ingreso monetario 1 7) Problemas asociados a discriminación 2. Sin trabajar, pero tiene empleo 2 3. Buscando trabajo, habiendo trabajado antes 3 8) Problemas relacionados con bebidas alcohólicas 9) Problemas relacionados con el uso de algún tipo de drogas 4. Buscando trabajo por primera vez 4 5. En quehaceres de su hogar 5 6. Estudiando 6 7. Jubilado o rentista 7 8. Incapacitado permanente para trabajar 8 9. Otro. Cuál? 9 Especifique 7
8 8 P. 28 Qué ocupación o tipo de trabajo desempeña actualmente el Jefe de Hogar? ENCUESTADOR: EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, MARQUE SEGÚN CORRESPONDA SIN CONSULTAR AL ENTREVISTADO P. 32 Tipo de vivienda 1. Casa 1 P. 29 Cuál es la categoría ocupacional del Jefe de Hogar? ENCUESTADOR: Preguntar sólo para el Jefe de Hogar 1. Empleador o patrón 1 2. Trabajador por cuenta propia, independiente 2 3. Asalariado, sector público 3 4. Asalariado, sector privado 4 5. Personal de servicio doméstico 5 6. Familiar no remunerado 6 7. Jubilado o rentista 7 8. Dueña de casa 8 P. 30 Tiene este hogar alguno de los siguientes vehículos destinados sólo para uso particular? (MARCAR LAS QUE CORRESPONDA) 1. Moto, motoneta, bicimoto Automóvil, station Camioneta, Van, Jeep Lancha, velero, bote 4 4 P. 31 Tiene usted a disposición en su hogar, en funcionamiento y en uso? 1. Televisor color Teléfono Teléfono celular Radio Microondas Reproductor de CD Videograbador VHS Computador Conexión telefónica a Internet Conexión a TV cable Conexión a TV satelital (antena parabólica) Video home Calefacción central Refrigerador Congelador Lavadora automática Lava-vajillas Departamento 2 3. Pieza en casa antigua o conventillo 3 4. Mejora o mediagua 4 5. Rancho o choza 5 6. Ruca 6 7. Otro tipo de vivienda 7 P. 33 El material de construcción predominante en las paredes exteriores es: 1. Hormigón armado, piedra 1 2. Ladrillo 2 3. Paneles estructurales, bloque (prefabricado) 3 4. Madera o tabique forrado 4 5. Internit 5 6. Adobe, barro empajado 6 7. Desechos (lata, cartón, plástico, etc.) 7 P. 34 A qué persona del grupo familiar reconocen como Jefe de Hogar? Número de línea en el RPH de la persona reconocida como Jefe de Hogar (Anotar del listado de miembros del hogar de la 1ª. Página) ENCUESTADOR: Si no existen personas con discapacidad en el hogar, TERMINE LA ENCUESTA Y NO OLVIDE AGRADECER A NOMBRE DEL INSTITUTO NACIO- NAL DE ESTADÍSTICAS LA COLABORACIÓN ENTREGADA POR EL INFORMANTE PARA CONTESTAR ESTA ENCUESTA Y LA IMPORTANCIA QUE ELLO TIENE PARA LAS ESTADÍSTICAS QUE SE REQUIREN SOBRE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. OBSERVACIONES:
9 MÓDULO II CARACTERIZACIÓN SÓLO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Cuestionario Individual 9 PARA USO DEL ENCUESTADOR: N o de línea Nombre PERSONA SELECCIONADA ESTA HOJA FUE RESPONDIDA: 1.- Sólo por el informante. 2.- Con ayuda. 3.- En su representación, por un informante idóneo. 2.1 CAPACIDAD PARA RELACIONARSE CON OTRAS PERSONAS (Redes y Habilidades Sociales) ENCUESTADOR: Si Pregunta 35 a Pregunta 38 es = a Ninguna pasar a Pregunta 40 Debido a algunas de las dificultades o problemas que Ud. ha señalado anteriormente, Ha tenido dificultades para... P. 35 dirigirse o hablarle a personas que no conoce? P. 36 relacionarse o llevarse bien con sus amistades o personas cercanas? P. 37 hacer nuevos amigos o amigas? P. 38 demostrar manifestaciones amorosas como besos, abrazos o caricias? P. 39 cuánto le han afectado su vida estas dificultades para relacionarse con otras personas? 2.2 PARTICIPACIÓN Y ACEPTACIÓN SOCIAL P. 40 Pertenece a alguna organización (social, comunitaria, religiosa, sindical u otra)? SI NO Cuál? Pasar a P. 43 Debido a algunas de las dificultades o problemas que Ud. ha señalado anteriormente... P. 41 Ha tenido dificultad para participar en esas actividades? P. 42 Cuánto le ha afectado emocionalmente esta dificultad? P. 43 Tiene dificultades para desplazarse o moverse debido a obstáculos físicos del entorno? P. 44 Ha sentido ud. actitudes o acciones de otras personas que afecten su dignidad? P. 45 Por quiénes NO se siente bien aceptado? Extrema/ Ninguna Leve/ Mucha No poca puede hacerlo Ninguna Extrema/ pasar a Leve/ Mucha No P. 43 poca puede hacerlo Debido a algunas de las dificultades o problemas que Ud. ha señalado anteriormente... En Nada Poco Mucho Extremo P. 46 Cuánto le ha afectado económicamente a Ud. y a su familia, su discapacidad? 2.3 DEFICIENCIAS Y DISPOSITIVOS DE APOYO ENCUESTADOR: Si responde tres o más alternativas, marcar Multidéficit. (8) P. 47 Cuál es su principal deficiencia? 1. Física (movilidad, parálisis, amputaciones, etc) 1 2. Intelectual (comprender, captar, recordar) 2 3. Visual (ver, ceguera) 3 4. Auditiva (escuchar, sordera) 4 P. 48 Cuál es la principal causa de esa deficiencia? 1. De nacimiento y/o hereditario (congénita) 1 2. Problemas en el parto 2 3. Enfermedad común o crónica 3 4. Enfermedad laboral 4 5. Enfermedad de la madre durante el embarazo 5 6. Accidentes de tránsito 6 7. Accidente doméstico 7 8. Accidente laboral 8 9. Accidente deportivo Otro tipo de accidente Hechos de violencia Desastre natural Problemas degenerativos de la edad Otra causa P. 49 Qué edad tenía, cuando comenzó su principal deficiencia? 1. Etapa de gestación (de 1 a 9 meses) 1 2. Edad en meses (para menores de 1 año) 2 3. Edad en años (para mayores de 1 año) 3 P. 50 Quién o quiénes le presta (n) apoyo o cuidados personales? NADIE Pasar a P Psiquiátrica (problemas severos de conducta, depresión) 5 6. Autismo (dificultades graves de contacto con otros) 6 7. Otras (sistemas respiratorios, cardíacos, etc.) 7 8. Multidéficit (múltiples déficit) 8 Especifique
10 P. 51 Toma medicamentos? Cómo los obtiene? 1. Los compra por sus medios 1 2. Se los dan sin costo 2 3. Familia paga una parte 3 4. Familia paga todo sin reembolso 4 5. Familia paga todo con reembolso 5 6. Por otros medios Especifique P. 52 Usa algún tipo de prótesis (NO DENTAL) u Órtesis? Es decir le han colocado algo para reemplazar o para ayudarle a manejar mejor una parte faltante de su cuerpo? NINGUNA Pasar a P Prótesis miembro superior unilateral 1 2. Prótesis miembro superior bilateral 2 3. Prótesis miembro arriba rodilla/unilateral 3 4. Prótesis miembro inferior arriba/rodilla/bilateral 4 5. Prótesis miembro inferior abajo/rodilla unilateral 5 6. Prótesis miembro inferior abajo/rodilla uilateral 6 7. Órtesis miembro superior unilateral 7 8. Órtesis miembro superior bilateral 8 9. Órtesis miembro inferior unilateral Órtesis miembro inferior bilateral Prótesis auditiva Prótesis ocular Otras Especifique P. 53 Usa alguna otra ayuda técnica? SI NINGUNA Pasar a P. 55 Cuales? 1. Muletas 1 2. Bastones 2 3. Bastón guiador 3 4. Audífono 4 5. Silla de ruedas 5 6. Andador 6 7. Software computacional adaptado 7 8. Tablero Braille 8 9. Otra Especifique P. 54 Actualmente necesita algún tipo de ayuda? Pasar a P Necesita prótesis u órtesis 1 2. Necesita medicamento 2 3. Necesita otra ayuda técnica 3 P. 55 Utiliza lenguaje de señas? ENCUESTADOR: Preguntar sólo para personas sordas o de baja audición No Aplica Pasar a P SERVICIOS UTILIZADOS Y NECESITADOS P. 56 Ha recibido servicios de salud, sociales o de rehabilitación, en los últimos doce meses, para su discapacidad? SI Cuáles? 1. Atención básica de salud 1 2. Servicio de diagnóstico (exámenes, radiografías) 2 3. Rehabilitación (todas las terapias) 3 4. Entrega de ayudas técnicas 4 5. Atención social 5 6. Consejerías (incluida legal) 6 7. Educación 7 8. Beneficios sociales (pensiones, subsidios) 8 9. Otros 9 P. 57 En dónde los recibió? 1. Sector público NO Pasar a P Hospital 1 2. Municipalidad 2 3. Consultorio (Cosam, SAPU) 3 4. Otro 4 2. Sector Privado 1. Clínica o Centro 1 2. Hospital 2 3. Instituto (Teletón) 3 4. Fundación (COANIL, Pequeño Cotolengo) 4 5. Organizaciones de personas con discapacidad 5 6. Otro (Mutual) 6 P.58 Está satisfecho con los servicios que recibió? Muy Ni satisfecho Muy ENCUESTADOR: Satisfecho Insatisfecho satisfecho ni insatisfecho insatisfecho Marque sólo una alternativa. 2.5 INTERRELACIONES Y DERECHOS Uso tiempo libre (ocio/esparcimiento) P. 59 De qué manera se divierte o se distrae? 1. Escuchando la radio Viendo televisión Hablando con los amigos Haciendo manualidades Leyendo (incluye Braille) Practicando deportes En fiestas, bailes Escuchando música Saliendo de paseo Usando computador Navegando por Internet Bebiendo Con nada Otro Especifique
11 11 P. 60 Está inscrito en los Registros Electorales? (Para personas de 18 años y más) P. 63 Cuando sale, le ofrecen ayuda las otras personas cuando va por la calle o en un medio de locomoción? 1. Si 1 2. No 2 P. 61 Ha enfrentado algunas dificultades para ejercer su derecho a voto? Pasar a P.62 Cuáles? 1. Dificultades para inscribirse en los registros electorales 1 2. Obstáculos arquitectónicos en lugares de votación 2 3. Falta de facilidades para personas ciegas 3 4. Falta de información para personas sordas 4 5. Problemas para el traslado a los lugares de votación 5 6. Otras 6 P. 62 Ud. participa en: 1. las actividades familiares? (familia extendida) No sale 3 4. A veces 4 P. 64 Durante los últimos 12 meses, alguien le ha atacado con violencia física y/o verbal? P. 65 Denunció estos ataques ante alguna institución? Cuál? (es) P. 66 Finalmente, todas estas dificultades le han ocasionado problemas para mantener relaciones sexuales? 2. las decisiones familiares? (familia extendida) 2 2 ENCUESTADOR: NO OLVIDE AGRADECER A NOMBRE DEL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS LA COLABORACIÓN ENTREGADA POR EL INFORMANTE PARA CONTESTAR ESTA ENCUESTA Y LA IMPORTANCIA QUE ELLO TIENE PARA LAS ESTADÍSTICAS QUE SE REQUIEREN SOBRE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. OBSERVACIONES:
12 12 INSTRUCCIONES GENERALES 1. En la página Registro de Personas del Hogar RPH, siempre debe anotar a todos los miembros del hogar. 2. La edad debe anotarse en años cumplidos. A los menores de 1 año anote La educación debe anotarse considerando el último curso aprobado y el nivel educacional. No olvide el uso de los códigos especiales de educación. 4. Anote en observaciones cualquier información adicional que considere importante para la encuesta. CONCEPTOS BÁSICOS RESIDENCIA HABITUAL: Se considera residencia habitual de una persona, a la vivienda en que duerme la mayor parte de la semana, (4 días). Generalmente la residencia habitual se determina por la respuesta que se da a la pregunta: Dónde vive?. SON MIEMBROS DEL HOGAR: - Las personas que tienen su residencia habitual en el hogar. - Las personas que están temporalmente en el hogar y que no tienen residencia habitual en otra parte. - Las (os) empleadas (os) domésticas (os) puertas adentro. - Las personas que residen habitualmente en el hogar, pero que se encuentran ausentes por: trabajo o negocios, vacaciones, enfermedad que requirió hospitalización o por otras razones, siempre y cuando, la ausencia sea inferior a 2 meses y que, además, la persona tenga como residencia habitual solamente la vivienda que se está encuestando. - Los extranjeros que trabajan o estudian en el país y que han estado residiendo en la vivienda, o que tengan intención de residir en ella, por 2 meses o más. - Las personas que permanecen fuera del hogar la mayor parte de la semana por motivos de trabajo pero que vuelven con regularidad y no tienen residencia habitual en otra parte es el caso de: choferes de buses interprovinciales, de camiones, vendedores viajeros y otros similares a estos. - Las personas que por razones de trabajo (turnos), deben residir en campamentos o viviendas colectivas y que periódicamente vuelven por algunos días a la vivienda que corresponde al hogar particular de donde salió a trabajar, siempre que los períodos de ausencia no superen los 2 meses. - Las personas que se encuentran haciendo su Servicio Militar y que NO alojan habitualmente en sus cuarteles. - Los estudiantes internos, los que estudian y residen en un lugar diferente al de la residencia familiar, que se encuentran en el hogar durante el período de vacaciones de verano. NO SON MIEMBROS DEL HOGAR: - Las personas que están temporalmente en la vivienda y tienen residencia habitual en otra parte, siempre que la permanencia (y la intención de permanecer) sea inferior a 2 meses en la vivienda en que se está efectuando la entrevista. - Los estudiantes internos y los que estudian y residen en un lugar diferente al de la residencia familiar, que están de vacaciones de invierno, con permiso o licencia médica. - Los miembros de las fuerzas armadas que están de vacaciones o con licencia, que residen habitualmente en sus cuarteles. - Las (os) empleadas (os) domésticas (os) puertas afuera. - Las personas que están temporalmente en el hogar que por motivos de trabajo tienen otra residencia habitual y vuelven después de períodos superiores a 2 meses de ausencia a la residencia familiar. Por ejemplo: arrieros, algunos trabajadores del petróleo, mineros pirquineros, algunos trabajadores de obras públicas, ciertos trabajadores de aserraderos y otros que viven en campamentos o lugares similares. OBSERVACIONES: VISITA ENCUESTADOR O FECHA LOGRADA NO LOGRADA OBSERVACIONES DEL RESULTADO N o SUPERVISOR
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