Midiendo satisfacción e impacto en calidad de vida (nivel micro) Measuring satisfaction and impact on quality of live (micro level)
|
|
- María Ángeles Jiménez Espejo
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Midiendo satisfacción e impacto en calidad de vida (nivel micro) Measuring satisfaction and impact on quality of live (micro level) Resumen Pernía, Gemma, AMPROS, vivienda@ampros.org Ruiz, Alicia, AMPROS, calidad@ampros.org Nuestro compromiso con las personas y la mejora de su calidad de vida, nos plantea la necesidad de demostrar el grado en que nuestros servicios impactan en la calidad de vida de las personas a las que prestamos apoyos, para ello utilizamos la escala GENCAT, que nos aportas información a nivel de entidad, de servicio y de persona. Por otro lado, resulta esencial contar con medidas de percepción que complementen los datos de rendimiento de los procesos para poder realizar un ciclo de evaluación/revisión/mejoras completo. Para ello AMPROS ha desarrollado un proceso de medida de satisfacción dirigido a personas usuarias de nuestros centros y servicios y a trabajadores con discapacidad intelectual o del desarrollo. El proceso incluye todas las etapas: desde la herramienta, hasta la evaluación de los resultados, el análisis de causas y las acciones de mejora a implementar, así como la comunicación de los resultados. Además se prestan apoyos para garantizar la participación de todas las personas que lo deseen, con garantía de anonimato y libertad de respuesta. Dese el año 2010 hemos realizado tres medidas con la GENCAT y dos de satisfacción, el análisis de los resultados y tendencias de las mismas nos permiten sacar dos importantes conclusiones: que los datos de percepción y de calidad de vida están alineados, y que se ha producido un impacto real sobre la calidad de vida de las personas a partir de las mejoras implantadas. Nuestros próximos pasos irán dirigidos a vincular el proceso de planificación centrada en la persona con la evaluación de la calidad de vida, incorporando medida de satisfacción de cada persona con los objetivos de su plan individual y con los apoyos recibido. Palabras clave: Impacto en calidad de vida, medida de satisfacción, evaluación, mejora, discapacidad intelectual Abstract Our commitment to people and the improvement of their quality of live poses to need to demonstrate to which extend the support we provide really impact on them, and for that we use GENCAT Scale that reveal such information at entity, service and individual level. Besides, it is essential to have perception measures that complement the productivity data of the processes, in order to perform a full evaluation / review /upgrades cycle, for that purpose AMPROS has developed a satisfaction measure process aimed to the users of our facilities and services, and also to ours workers with intellectual or developmental disabilities. The process includes every stage from the survey to the evaluation of results, the analysis of causes and the improvements to implement, as well as the process of communication. Our Support is also provided to ensure that the anonymity and freedom of the answers is guarantee for those volunteers to participate. Since 2010 we have performed three GENCAT scale and two satisfaction measures assessments. The analysis of results and trends allow us to point out two relevant conclusions: perception and life quality data are aligned and it has been produced a real positive impact in the life quality of the people engaged by the implementation of the upgrades. The next steps will be leaded to link the person-focused planning process to the life quality evaluation of each person with intellectual disabilities, and to incorporate a measure of satisfaction with personal goals and with support received. Keywords: Impact on quality of life, satisfaction measurement, evaluation, improvement, intellectual disabilities ISBN:
2 1. Las dimensiones de Calidad de Vida como eje vertebrador de nuestra actividad. El concepto de calidad de vida se ha convertido en el referente que guía las prácticas e intervenciones en nuestro ámbito de trabajo en relación a las personas con discapacidad. Las entidades que asumimos el constructo, lo entendemos como elemento esencial para poder garantizar una provisión de apoyos basada en los deseos, necesidades y expectativas de las personas, utilizándolo como nexo imprescindible para acercar a cada persona a su papel de ciudadano, garantizando su participación activa en la sociedad, al tiempo que nos permite establecer un modelo de trabajo centrado en la persona. Como ya se ha explicado previamente en esta mesa, AMPROS está en un proceso de cambio organizacional orientando hacia un modelo centrado en la persona y en el que las dimensiones de calidad de vida son el eje vertebrador de nuestra actividad. Hemos establecido un Sistema de Gestión con un enfoque por procesos tomando como referente el modelo de calidad total EFQM y la norma internacional UNE-EN ISO 9001:2008. Entendemos la calidad total como una estrategia y un modelo de gestión totalmente focalizado hacia el cliente, tanto externo como interno. No solo se refiere al producto o servicio final, sino que es un concepto global en el que se incluye la mejora continua de la organización. Por otro lado el compromiso ético y la alineación con los valores de la entidad resulta esencial en el desarrollo de nuestro trabajo en la provisión de apoyos. Se evidencian así los pilares fundamentales de la Misión de AMPROS: AMPROS es una asociación cuya misión es contribuir a mejorar la calidad de vida de cada persona con discapacidad intelectual o del desarrollo y su familia, así como difundir, defender, reivindicar y promover derechos y apoyos, creando oportunidades que les permitan alcanzar sus proyectos de vida y su plena ciudadanía, basándonos en principios de eficiencia en la gestión, innovación y compromiso ético. El mapa de procesos de la entidad es un claro ejemplo de como se está llevando a cabo este tránsito: las dimensiones de calidad de vida son el marco de referencia de los procesos clave de nuestro Mapa de Procesos; todos están asociados al menos a una dimensión de calidad de vida y a indicadores. El objetivo es que todo aquello que realizamos en nuestras prácticas profesionales pueda ser enmarcado dentro de una de las dimensiones de calidad de vida. La pregunta sencilla que se traslada a todos los profesionales de la entidad es: esto que hacemos, en que dimensión está incidiendo?. ISBN:
3 Figura 1. Mapa de procesos de AMPROS 2. La escala GENCAT como herramienta para medir calidad de vida Nuestro compromiso con las personas y la mejora de su calidad de vida nos plantea la necesidad de demostrar el impacto de los apoyos que prestamos. En los últimos años se han desarrollado diferentes escalas para evaluar la calidad de vida, lo que pone de manifiesto la importancia de estos instrumentos y su relevancia si queremos, desde un enfoque integral, promover mejoras que afecten a su calidad de vida a todos los niveles (micro, meso y macro). En el año 2010, AMPROS decidió utilizar la Escala GENCAT. Tras la medición se llevó a cabo un análisis sobre cuál debería ser la periodicidad adecuada para obtener valores que permitiesen, por un lado, evaluar el impacto de las acciones sobre la calidad de vida de la persona, el centro y/o el tipo de servicio prestado y por otro, poder desarrollar las acciones de mejora detectadas a partir de los resultados. Entendimos que un ciclo muy corto no permite desarrollar acciones que impacten de forma significativa en las personas a las que les prestamos apoyos, y uno muy largo supone pocos datos para ver tendencias y por tanto verificar la implantación de las acciones de mejora emprendidas. En la definición de la periodicidad de la medida tomamos en consideración otros aspectos como cuánto dura un periodo estratégico en la Entidad y qué otras fuentes de obtención de resultados clave relacionados con las personas tenemos. Otro aspecto relevante sobre el que se trabajó en 2010 fue definir una segmentación adecuada que permita una interpretación idónea de los datos a nivel meso y macro, puesto que las acciones de mejora emprendidas tras el análisis de datos están muy ISBN:
4 alineadas con la segmentación. En AMPROS trabajamos con los datos segmentados de la siguiente forma: Tipo de servicio Centro Sexo Edad Finalmente, hemos establecido una periodicidad bienal, y por tanto hemos vuelto a aplicar la escala en 2012 y Teniendo siempre presente que ante cambios significativos en la vida de las personas utilizaremos la escala fuera del cronograma establecido para valorar los impactos de esos cambios. Como ejemplo de utilización de los resultados para evaluar el impacto de un cambio de servicio en la calidad de vida de un grupo de personas y su utilización a nivel micro y meso, presentamos los gráficos 1 y 2 en los que se ven las mejoras en calidad de vida producidas tras pasar de una residencia a una vivienda tutelada % 44% 68% 236% 456% MEJORA DEL PERCENTIL (%) RI DP A IS D Grafico 1: Comparativa Dimensiones de calidad de vida cuyo percentil mejora entre 2010 y 2012 Grafico 2: Comparativa Dimensiones de calidad de vida a nivel individual ISBN:
5 3. Encuestas de satisfacción a personas con discapacidad intelectual Resulta esencial contar con medidas de percepción que complementen los datos de rendimiento de los procesos para poder realizar un ciclo completo de evaluación/ revisión/ mejoras. Para ello, AMPROS ha desarrollado un proceso de medida de satisfacción dirigido a personas usuarias de nuestros centros y servicios y a trabajadores con discapacidad intelectual o del desarrollo. El proceso incluye todas las etapas: desde la herramienta (cuestionario de fácil comprensión con ítems comunes a todos los servicios e ítems con cuestiones específicas, y preguntas de libre respuesta), hasta la evaluación de los resultados, el análisis de causas y las acciones de mejora a implementar, así como la comunicación de los resultados. Además, se prestan apoyos para garantizar la participación de todas las personas que lo deseen, con garantía de anonimato y libertad de respuesta. El cuestionario está orientado por una parte a la obtención de resultados sobre la percepción de las personas usuarias acerca de la calidad de los apoyos prestados y por otra parte a intentar valorar la percepción de las personas en lo relativo a su calidad de vida. Además, hemos de tener presente que el hecho de tener las dimensiones de calidad de vida como hilo conductor de nuestra cadena de valor implica que nuestros indicadores de resultados en los clientes deben poderse medir en estos términos. Así, el cuestionario cuenta con al menos dos ítems relacionados con cada una de las dimensiones de calidad de vida. Todas las personas usuarias de la Entidad y los trabajadores con discapacidad intelectual tienen la opción de participar. Se trata de un proceso voluntario y anónimo. Se garantiza la prestación de apoyos a todas las personas de la entidad y el anonimato en su respuesta. Figura 2: Ítems cuestionario de satisfacción. ISBN:
6 Hemos desarrollado un procedimiento específico para garantizar la participación de las personas con mayores necesidades de apoyo. Las indicaciones generales que se siguen en estos casos son las siguientes: Información previa a la persona: Asamblea de centro y paneles de información. Se insiste en la voluntariedad de las mismas: si la persona no quiere no participa, es su derecho. Por cuestiones éticas, no las realizamos a personas con deterioro cognitivo grave. La encuesta puede paralizarse si vemos que no es una situación agradable para la persona o se produce aquiescencia muy alta con el entrevistador. Se establece para cada persona su traductor vital que es quien acompaña a la personas en la entrevista y habla con su voz. En caso de duda ante cualquier respuesta puntuaremos hacia abajo. Usaremos pictogramas para hacer más accesible la información y nos aseguramos de que entiendan los distintos niveles de respuesta, reconociendo la dificultad para las personas con necesidades significativas de discriminar entre 4 niveles. No realizamos la encuesta en formato pregunta-respuesta, sino como un dialogo dirigido en el que se busca la participación y a través de la conversación se van extrayendo las respuestas. Figura 3: Comunicación de resultados ISBN:
7 Las gráficas siguientes muestran algunos ejemplos de la información que proporciona la encuesta de satisfacción y que constituye una de las fuentes de detección de áreas de mejora a nivel meso y macro. Podemos ver por un lado los valores de satisfacción global en función del tipo de servicio, y las tendencias si tenemos datos de años anteriores. Grafico 3: Satisfacción según tipo de servicio Tendencias satisfacción % Personas que mejoran/reducen su valoración 32% 68% MEJORAN REDUCEN Grafico 4: Tendencias satisfacción Por otro lado, podemos ver los datos por temas concretos, lo que nos permite ajustar más las acciones del Plan de Mejora. Grafico 5: Satisfacción por items ISBN:
8 Además, podemos analizar los resultados de cada servicio de forma individual y segmentado por centros, lo que supone matizar aún más las acciones de mejora. Grafico 6: Satisfacción por centro7 En resumen, con la segmentación de los datos podemos establecer acciones de mejora a nivel de Entidad (por tanto más globales) y acciones de mejora a nivel de tipo de servicio o incluso de centro. 4. Conectando evaluación de Calidad de Vida y Satisfacción. Disponemos, por una parte, de resultados de satisfacción de dos ciclos completos (2011 y 2013), segmentados por centro y por tipo de servicio que permiten evaluar el impacto (calidad percibida) de los apoyos prestados por la entidad. Por otra parte, contamos con la evaluación de calidad de vida de tres ciclos completos ( y 2014) también segmentada por tipo de servicio y por centro. En este caso también contamos con el dato individual de cada persona, pero no ocurre así con las encuestas, ya que estas son anónimas. Tras la primera evaluación realizada con la GENCAT en 2010, se definió un Plan de Mejora a trabajar en 2 años, esperando obtener impacto sobre la calidad de vida de las personas (sobre todo en aquellas dimensiones con puntuaciones más bajas). Cuando se midió la satisfacción en 2011 y se segmentaron los datos por las dimensiones de calidad de vida sobre la que preguntaba el ítem, se observó que, a grandes rasgos, las líneas de mejora eran las mismas apuntadas por la GENCAT. Cuando se repitió el ciclo, esto es, con los datos 2012 (GENCAT) y 2013 (satisfacción) los resultados apuntaron lo mismo. Lo que queremos poner en valor es la constatación de que la prestación de apoyos centrada en la persona supone una mejora en su calidad de vida y también en la percepción de la calidad del servicio prestado que tiene la propia persona. ISBN:
9 Figura 4: Esquema de ciclos de satisfacción y GENCAT Gráficos 7 y 8: Comparativas GENCAT y Satisfacción ISBN:
10 5. Conclusiones IX Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad En líneas generales, los datos de satisfacción y calidad de vida siguen la misma tendencia. La medida de satisfacción aporta siempre niveles más altos en todas las dimensiones que las de la GENCAT. Hacer planes conjuntos de mejora, a partir de los resultados de GENCAT y satisfacción, incide directamente en calidad de vida y en su percepción a través de la medida de la satisfacción. En los centros con estancia temporal concreta y corta se reflejan picos significativos de aumento/ descenso en los niveles de calidad de vida. En el resto de centros y servicios se da una mejora o mantenimiento en todas las dimensiones, tanto en satisfacción como GENCAT. La GENCAT no nos resulta adecuada para personas con discapacidades significativas ni nos da información subjetiva sobre calidad de vida. Nos falta la valoración de satisfacción individual. 6. Propuestas de futuro Valorar otras escalas que nos aporten información subjetiva y que sean sensibles a personas con grandes necesidades de apoyo: INICO- FEAPS Y SAN MARTIN Desarrollar un formato de valoración de satisfacción con los objetivos de los planes personales y con los apoyos recibidos. Participar en la Red Compartir en esta línea (grupo de trabajo con otras entidades del Tercer Sector para poner en común criterios e indicadores en el ámbito de la calidad). Bibliografía AAIDD: Discapacidad Intelectual. Alianza Editorial, 2011 MARTOTELL, V., TURRERO, M.: Estrategias de participación para las personas con grandes necesidades de apoyo (2014). Fundación ONCE. SCHALOCK, R. VERDUGO, M.A.: Calidad de vida. Alianza Editorial, SCHALOCK, R.L. Y VERDUGO, M.A. (2012).El cambio en las organizaciones de discapacidad. Estrategias para superar sus retos y hacerlo realidad. Madrid: Alianza Editorial VERDUGO, M.A., ARIAS, B., GÓMEZ L.E. y SCHALOCK, R.L. (2009). Formulario de la Escala Gencat de Calidad de Vida. Manual de aplicación de la Escala Gencat de Calidad de Vida. Departamento de Acción Social y Ciudadanía. Generalitat de Cataluña. ISBN:
Año del buen servicio al ciudadano UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
Año del buen servicio al ciudadano UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y HOTELERÍA CARRERA DE TURISMO Y HOTELERIA TESINA TÍTULO LA IMPORTANCIA DE LA SATISFACCION
Escala INTEGRAL. -Evaluación Objetiva y Subjetiva de la Calidad de Vida de Personas con Discapacidad Intelectual-
Escala INTEGRAL -Evaluación Objetiva y Subjetiva de la Calidad de Vida de Personas con Discapacidad Intelectual- Miguel Ángel Verdugo Alonso Laura E. Gómez Sánchez Benito Arias Martínez Robert L. Schalock
IX Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad Libro de Actas en CD
Aplicación de las escalas de calidad de vida y de apoyos en las organizaciones de personas con discapacidad Application of the scales of quality of life and support in organizations of persons with disabilities
Diseño y despliegue operativo del proceso de planificación individual integrando el modelo de apoyos, el modelo de calidad de vida y la planificación
Diseño y despliegue operativo del proceso de planificación individual integrando el modelo de apoyos, el modelo de calidad de vida y la planificación centrada en la persona Bilbao, 6 de noviembre de 2017
Panama - Encuesta de Niveles de Vida 2003
Microdata Library - Encuesta de Niveles de Vida 2003 Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) Report generated on: September 28, 2015 Visit our data catalog at: http://microdata.worldbank.org/index.php
CARTAS DE SERVICIO. Ayuntamiento de Bilbao Calidad y Evaluación
CARTAS DE SERVICIO Ayuntamiento de Bilbao Calidad y Evaluación Abril 2009 Índice 1. Introducción 2. Qué es una Carta de Servicios 3. Beneficios 4. Metodología en la implantación de las Cartas de Servicios
IX Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad Libro de Actas en CD
Evidenciando el impacto de la Planificación Centrada en la Personas y los Grupos de Autogestores, en la Calidad de Vida de los usuarios de un Centro de Atención Diurna Demonstrating the impact of People-Centered
Valoración media satisfacción general con la jornada (media global= 4,12) 3,93 3,70 3,50
Resultados de las encuestas de opinión sobre la Jornada de formación y de trabajo de evaluadores del programa de Verificación/Modificación de títulos oficiales de Grado y Máster. Año 2015 Resumen En la
11/5/11. Cambios que definen el panorama actual
IMPLEMENTANDO EL MODELO DE APOYOS Y CALIDAD DE VIDA Miguel Angel Verdugo Alonso Catedrá)co de Psicología, Director del INICO Universidad de Salamanca Las personas con discapacidades intelectuales y del
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL TESIS IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD EN EL PROCESO DE OPERACIONES BAJO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICO EMPRESARIALES PROGRAMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICO EMPRESARIALES PROGRAMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS RELACIÓN ENTRE LA EDAD, LA REMUNERACIÓN Y EL TIEMPO DE TRABAJO CON LA SATISFACCIÓN LABORAL EN EL PERSONAL
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Control de cuentas por cobrar y su relación con el riesgo de liquidez de los laboratorios clínicos del distrito de Los Olivos
II Jornadas de Excelencia en la Gestión Universitaria
2008 II Jornadas de Excelencia en la Gestión Universitaria "LAS MEDIDAS DE PERCEPCIÓN EN LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS "IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE INTERRELACIONEN LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS Y LA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE ARTE & DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL LA INFLUENCIA DEL DISEÑO EDITORIAL EN EL NIVEL DE LECTORÍA EN LA REVISTA MARINERA Y PUNTO, EN ACADEMIAS
CÓMO LA UJI UTILIZA LOS RESULTADOS
CÓMO LA UJI UTILIZA LOS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DE CLIENTES Y PERSONAS Oficina de Promoció i Avaluació de la Qualitat Vicerectorat de Planificació Estratègica i Qualitat Noviembre
CARTA COMPROMISO CON EL CIUDADANO
CARTA COMPROMISO CON EL CIUDADANO DECRETO Nº N 229/00 Jefatura de Gabinete de Ministros República Argentina Modernización n de la Gestión n PúblicaP Proceso de Modernización Administración Receptiva Calidad
el voluntariado de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
Silvia Muñoz Llorente, Lourdes Cuesta Jorquera, Laura Cabezas Gómez, Miren Zamarguilea Rivas el voluntariado de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo [People with Intellectual or Developmental
LA EXCELENCIA OPERATIVA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. CREANDO VALOR PÚBLICO
LA EXCELENCIA OPERATIVA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. CREANDO VALOR PÚBLICO GUÍA PARA LA IMPLANTACIÓN DE LA GESTIÓN BASADA EN PROCESOS EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Autores: Sonia Martín Pérez, Ingeniera
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE Laureate International Universities
1 UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE Laureate International Universities FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PROPUESTA DE UN SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD BASADO EN LA NORMA ISO 9001:2008
Pedro Álvarez Jornada de autoevaluación de la gestión empresarial Auditorio de Repsol YPF. 26 de Junio de 2003
Pedro Álvarez Jornada de autoevaluación de la gestión empresarial Auditorio de Repsol YPF. 26 de Junio de 2003 CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN Autoevaluación en ENUSA: visión global El modelo EFQM en la empresa
LA MEJORA CONTINUA DE NUESTROS PROCESOS ASPECTO CLAVE PARA ASEGURAR LA CALIDAD DE NUESTROS PROGRAMAS FORMATIVOS
LA MEJORA CONTINUA DE NUESTROS PROCESOS ASPECTO CLAVE PARA ASEGURAR LA CALIDAD DE NUESTROS PROGRAMAS FORMATIVOS Zaballa Pérez, Gloria Universidad de Deusto Unidad de Calidad Avenida de las Universidades/24/48007/
2 Modelos evaluativos 35
2Modelos evaluativos 35 La evaluación a llevar a cabo se plantea a través de la fusión de dos modelos evaluativos que consideramos complementarios entre sí: modelo CIPP y modelo EFQM. El modelo CIPP de
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
1 FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD La Gestión De Créditos y su incidencia en los Estados Financieros, en las empresas de GPS vehicular del Cercado De Lima,
ANEXO 1.2: CRITERIOS DE EVALUACIÓN PREMIO PROVINCIAL A LA CALIDAD E INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN PÚBLICA 2017
ANEXO 1.2: CRITERIOS DE EVALUACIÓN PREMIO PROVINCIAL A LA CALIDAD E INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN PÚBLICA 2017 CAPÍTULO 1: OBJETIVO (hasta 250) LIDERAZGO Capacidad de modificar y orientar las conductas de las
PLANIFICACION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS Y GESTION DEL CONOCIMIENTO EN EL SECTOR UNIVERSITARIO PÚBLICO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS PLANIFICACION
Mi otra historia Proyecto FEAPS para el envejecimiento activo y positivo de las personas con discapacidad intelectual
Mi otra historia Proyecto FEAPS para el envejecimiento activo y positivo de las personas con discapacidad intelectual Razones de este proyecto La misión del Movimiento FEAPS es contribuir, desde su compromiso
PLAN ESTRATÉGICO ACCUEE
PLAN ESTRATÉGICO ACCUEE 2014 2016 PLAN ESTRATÉGICO ACCUEE 2014-2016 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES DE LA ACCUEE 3. MAPA ESTRATÉGICO 4. FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE LA ACCUEE 4.1 DETERMINACIÓN
Aplicación de la Escala Gencat a personas con problemas de salud mental
Aplicación de la Escala Gencat a personas con problemas de salud mental Verdugo, M. A., Gómez, L. E. Arias, B. Navas, P. Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) Factores contextuales
Consejería de Economía, Empleo y Administraciones Públicas DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Consejería de Economía, Empleo y Administraciones Públicas DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS ESTUDIO DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS: LIBRO DE QUEJAS Y SUGERENCIAS 2016 CONSEJERÍA
PLAN DE CALIDAD SANITARIA
PLAN DE CALIDAD SANITARIA 2017-2019 ÍNDICE 1. NUESTRA POLÍTICA DE CALIDAD SANITARIA 3 2. CUMPLIMIENTO DEL PLAN DE CALIDAD 14-16 4 3. PLAN DE CALIDAD SANITARIA 17-19 5 3.1. CONCLUSIONES 5 3.2. PLAN DE CALIDAD
Plan. ÁREAS Y ACCIONES DE MEJORA Introducción
ÁREAS Y ACCIONES DE MEJORA Introducción El Modelo EFQM aporta una estructura de análisis, lógica y sistemática, que permite realizar una profunda revisión de la Gestión de la EINA. Tras la Autoevaluación
Annual Title 1 Parent Meeting
Annual Title 1 Parent Meeting Venus Independent School District August 26 & 28, 2014 1 What is Title I Title I is a K-12 program that provides additional academic support and learning opportunities for
DIMENSIONES DE LA CALIDAD DE SERVICIO QUE INFLUYEN EN LA REPUTACIÓN CORPORATIVA DE LAS EMPRESAS COURIER EN LIMA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Carrera de Negocios Internacionales DIMENSIONES DE LA CALIDAD DE SERVICIO QUE INFLUYEN EN LA REPUTACIÓN CORPORATIVA DE LAS EMPRESAS COURIER EN LIMA Tesis para optar el
Gestión de la calidad en la Oficina de Licencias de Conducir de la Dirección General de Transporte Terrestre, Lima, 2015.
Gestión de la calidad en la Oficina de Licencias de Conducir de la Dirección General de Transporte Terrestre, Lima, 2015. TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE Magister en Gestión Pública AUTOR: Br. Rosa
Consejería de Economía, Empleo y Administraciones Públicas DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS
Consejería de Economía, Empleo y Administraciones Públicas DIRECCIÓN GENERAL DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS ESTUDIO DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS: CARTAS DE SERVICIOS 2016 CONSEJERÍA DE ECONOMÍA,
Calidad FEAPS Javier Tamarit. Responsable de Calidad FEAPS
Calidad FEAPS Javier Tamarit Responsable de Calidad FEAPS Desde abril de 2010, tras los acuerdos de Toledo, la MISIÓN del Movimiento Asociativo FEAPS es: Contribuir, desde su compromiso ético, con apoyos
Guía Docente 2017/2018
Guía Docente 2017/2018 Gestión de la Calidad. Normas y Q, prevención, gestión ambiental y turismo sostenible Máster Universitario en Dirección de Hoteles y Empresas de Restauración A distancia Índice
ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES TIPOS DE ESFICMOMANOMETROS, EN SUJETOS CON DIFERENTES CIFRAS DE PRESION ARTERIAL.
01---- - ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES TIPOS DE ESFICMOMANOMETROS, EN SUJETOS CON DIFERENTES CIFRAS DE PRESION ARTERIAL. Victorio Fernandez Gorcfa~ Mtra. Rosa A Zarate Grajales** *Pasante de LicenClatura
CRITERIOS DEL MODELO EFQM DE EXCELENCIA. Calidad y Mejoramiento Institucional
CRITERIOS DEL MODELO EFQM DE EXCELENCIA CRITERIOS DEL MODELO EFQM La estructura del Modelo EFQM está basada en tres componentes, los cuales forman un sistema coherente: 1. Los Conceptos Fundamentales 2.
La gestión pública en los gobiernos del futuro Buenos Aires, 7 de Mayo de PwC
La gestión pública en los gobiernos del futuro Buenos Aires, 7 de Mayo de 2008 PwC Contexto 1. El área de Servicios Gubernamentales de PwC a través de su Instituto de Investigación del Sector Público ha
MODELO DE EXCELENCIA
MODELO DE EXCELENCIA Es un instrumento de autoevaluación y gestión que permite conocer la situación actual, para implementar el mejoramiento continuo que la organización requiere AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS EMPRESARIALES Y HUMANAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS EMPRESARIALES Y HUMANAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA SATISFACCIÓN LABORAL DE LOS COLABORADORES EN EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS
PLAN ESTRATÉGICO ASPACE GIPUZKOA Donostia, 26 de Enero de
PLAN ESTRATÉGICO ASPACE GIPUZKOA 2016 2019 Donostia, 26 de Enero de 2016 1 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 LA ESTRATEGIA DE ASPACE GIPUZKOA 4 OBJETIVOS Y PARA EL AÑO 2016: 1. PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LAS PERSONAS
Sistema de medición de la calidad de los servicios portuarios
Sistema de medición de la calidad de los servicios portuarios Julio 207 Documento de trabajo - Borrador sujeto a cambios . Objeto y alcance del 0 Objeto y alcance del Sistema de medición de la calidad
ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA: ÚLTIMOS AVANCES EN EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA: ÚLTIMOS AVANCES EN EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN Calidad y Atención Centrada en la Persona: cuál es la evolución esperada y posible? Miguel Leturia. Instituto Matia San Sebastian,
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EL CLIMA ORGANIZACIONAL Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO LABORAL EN LA EMPRESA LASER COLOR VELOZ EN LIMA, 2016. TESIS PARA
PATRÓN DE CALIDAD DE SUMINISTRO ELÉCTRICO.
PATRÓN DE CALIDAD DE SUMINISTRO ELÉCTRICO. Autor: Gregorio Fernández, Sandra de. Directores: Collantes Bellido, Rafael. Castro Miguens, José Benito. Entidad Colaboradora: Cesinel. RESUMEN DEL PROYECTO
Fundación San Cebrian
Fundación San Cebrian INFORME DE PROGRESO 215 Informe de Progreso 1 Fundación San Cebrian Paseo del Otero, esquina Miguel de Benavides Palencia Informe de Progreso 2 Tabla de Contenidos 1 Carta de Renovación
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE EMPRESA XX SEGÚN EL MODELO EFQM
CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE EMPRESA XX SEGÚN EL MODELO EFQM FECHA: 3/2/15 Documento de evaluación modelo de excelencia. INTRODUCCIÓN El presente cuestionario está basado en el modelo europeo de Excelencia
LAS TICs Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LAS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA I.E. EDELMIRA DEL PANDO, ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO, 2011
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POST GRADO TESIS LAS TICs Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LAS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA I.E. EDELMIRA DEL PANDO, ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO, 2011 PARA
Sample Parental Consent Letters
Sample Parental Consent Letters 2015-16 The following links provide sample parental consent letters that clients are welcome to edit for their own purposes. Under applicable federal, state, and local laws,
Participantes. Magdalena Licona Flores (Educación para la salud) Carmen Olivia Ledesma García ( Inglés) Ma. De la Luz Esquivel Gómez ( Matemáticas)
Equipo 5 Participantes Magdalena Licona Flores (Educación para la salud) Carmen Olivia Ledesma García ( Inglés) Ma. De la Luz Esquivel Gómez ( Matemáticas) Aplicación del proyecto: ciclo escolar 2018-2019
Comenzando la implantación del modelo EFQM en Gorabide
Bilbao, 22 de octubre de 2008 Gerardo Posada GORABIDE Comenzando Gorabide Misión Mejorar la calidad de vida de las personas de Bizkaia con discapacidad intelectual y sus familias, proporcionando a las
AMICA Cantabria. Experiencia en Auto evaluación según el modelo EFQM. 13 de Noviembre de 2.006
AMICA Cantabria. Experiencia en Auto evaluación según el modelo EFQM. 13 de Noviembre de 2.006 asociación de atención a personas con discapacidad creada en 1984. gestión mixta: Premio Innovación a las
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES ANALISIS DEL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD EN LAS EMPRESAS EXPORTADORAS DE QUINUA DE LIMA, 2015 TESIS PARA OBTENER
Proceso de implantación de una metodología de apoyo a los planes de vida. Process of implementation of a methodology to support life plans
Proceso de implantación de una metodología de apoyo a los planes de vida Resumen Process of implementation of a methodology to support life plans Miriam Anta Herrero psicologia@centropadrezegri.es y Luisa
PLAN DE IGUALDAD
PLAN DE IGUALDAD 2017-2018 Melilla 2017 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. 2. DIAGNÓSTICO 3. PLAN DE IGUALDAD 1. INTRODUCCIÓN Las entidades del Tercer Sector como el Movimiento Asociativo de Plena Inclusión tenemos
U NIDAD DE C ALIDAD E I NNOVACIÓN DOCENTE
U NIDAD DE C ALIDAD E I NNOVACIÓN DOCENTE Escuela Superior Politécnica DTIC https://portal.upf.edu/en/web/usquid-etic/inici Evaluación de la Docencia del Máster: Wireless Communications 2016-2017 Academic
PREPA 3 Preparatoria No 3
bbbbbbbbbb ACADEMIA DE INFORMÁTICA PROCESO DE LA INFORMACIÓN LSC Sujey Anahí Díaz Herrera Abstract With the appearance of computing, day after day generates an infinity of information on all areas of life.
Valoración n Social de Estados de Salud de EQ-5D en población n de la RM - Chile: Génesis del Proyecto
Valoración n Social de Estados de Salud de EQ-5D en población n de la RM - Chile: Génesis del Proyecto Dr. P. Olivares-Tirado Sr. A. Muñoz V. Depto de Estudio y Desarrollo Superintendencia de Salud Abril,
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN NIVEL DE PERCEPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO RADIAL VOCES DE LIMA ESTE EN LOS TRABAJADORES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS MAGÍSTER EN GERENCIA DE NEGOCIOS. Trabajo de grado para la obtención del título de:
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS MAGÍSTER EN GERENCIA DE NEGOCIOS Trabajo de grado para la obtención del título de: Magíster en Gerencia de Negocios PROPUESTA DE MEJORAMIENTO
PLAN ESTRATEGICO
PLAN ESTRATEGICO 2017-2020 MISION Y VISION La misión: mejorar la calidad de vida de la persona con Parálisis Cerebral y afines y de sus familias desde un compromiso ético, promoviendo el desarrollo de
Contenido. Calidad / Excelencia. Situación de la Calidad en los Centros Educativos. Modelos de Calidad. El Colegio San José HFI
Contenido Calidad / Excelencia Situación de la Calidad en los Centros Educativos Modelos de Calidad Modelo Europeo de Excelencia EFQM El Colegio San José HFI calidad (Del lat. qualĭtas, -ātis). 1. f. Propiedad
Gestión por Procesos. Ing. Carlos Gómez Aquino
Gestión por s Ing. Carlos Gómez Aquino 1 Modernización del Estado Visión: Un Estado moderno al servicio de las personas. Satisface las necesidades de la población de manera integral adecuándose a la heterogeneidad
CONCLUSIONES 6º ENCUENTRO FOCA
CONCLUSIONES 6º ENCUENTRO FOCA (Salamanca, 10 y 11 de mayo de 2012) EL FUTURO COMO PLATAFORMA ESTABLE DE INTERCAMBIO El sexto encuentro del Foro para la Calidad, que se llevó a cabo bajo el título Nuevas
Sello de Excelencia Europea Visita de Evaluación Reunión de Cierre FUNDACIÓN AGUSTÍN SERRATE HUESCA 24/09/2015
Sello de Excelencia Europea Visita de Evaluación Reunión de Cierre FUNDACIÓN AGUSTÍN SERRATE HUESCA 24/09/2015 Programa 1. Recordatorio Enfoque y Objetivo de la visita. 2. Impresiones de la visita. 3.
CURSO APLICADO DE MEDICION E INTERPRETACION DE RESULTADOS DE CALIDAD DE VIDA Y APOYOS EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD
CURSO APLICADO DE MEDICION E INTERPRETACION DE RESULTADOS DE CALIDAD DE VIDA Y APOYOS EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD Dirección: Mg. Araceli López Coordinación: Lic. Yanina Zanarini Fecha de inicio: 2 de
Inteligencia Emocional y Actitud hacia el Proyecto Educativo Institucional de los docentes de las Instituciones Educativas del distrito de Huaura
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNIDAD DE POSGRADO Inteligencia Emocional y Actitud hacia el Proyecto Educativo Institucional de los docentes de las Instituciones Educativas
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN LA IMAGEN CORPORATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA FIDELIZACIÓN DE LOS CLIENTES EN LA EMPRESA MC SERVICIOS GRÁFICOS S.A.C, DISTRITO DE
1.- Introducción. Ciclos Septiembre 2009 Febrero 2010 Octubre Servicios/Unidades Becas Acceso Primer y Segundo Ciclo Títulos
1.- Introducción En concordancia con el interés general de las instituciones universitarias de mejorar sus servicios, el Área de Alumnos pretende responder al compromiso de la Universidad de Sevilla con
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA TURÍSTICO EN EL DISTRITO DEL RÍMAC TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADA
Level 1 Spanish, 2013
90911 909110 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2013 90911 Demonstrate understanding of a variety of Spanish texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 3 December 2013 Credits: Five Achievement
Con todas ellas, se pretende desarrollar el modelo de Calidad de Vida, basado en los
III PLAN ESTRATÉGICO ASPAPROS 2015 2018 1. JUSTIFICACIÓN El III Plan Estratégico ASPAPROS 2015 2018, se concibe como un documento orientador de las estrategias futuras que han de guiar, en el marco de
Nuevo Modelo EFQM. Aspectos fundamentales en la transición 2010
Nuevo Modelo EFQM Aspectos fundamentales en la transición 21 Antes de empezar Cuántos de ustedes conocen el Modelo EFQM? Cuántos de ustedes aplican el Modelo EFQM? Es un tema del de Calidad Es lo del Premio
Plan Estratégico
Plan Estratégico 2015-2017 EJES GRUPO PERSO NAS INNOV ACIÓN ENTOR NO GRUPO Líneas estratégicas 1.1. Grupo y proyecto común 1.2. Ética, transparencia y responsabilidad 1.3. Infraestructuras, equipos y TIC
Taller Complementario MEDICIÓN Y ANÁLISIS DE INDICADORES DE GESTIÓN EN SERVICIOS
Taller Complementario MEDICIÓN Y ANÁLISIS DE INDICADORES DE GESTIÓN EN SERVICIOS 1.Bienvenida y expectativas 2.Sensibilización 3. Conceptualización 4.Break. 5.Caso práctico. 6. Socialización, conclusiones
Modelo EFQM MESA REDONDA. Universidad de Jaén. Granada abril 2009 V ENCUENTRO DE LAS UNIDADES DE CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS
V ENCUENTRO DE LAS UNIDADES DE CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS MESA REDONDA Certificación ISO 9001 y Modelo EFQM Universidad de Jaén Granada abril 2009 Antonio Martínez Olea Servicio de Planificación
POLÍTICA ASOCIATIVA DE ASPROMANIS
POLÍTICA ASOCIATIVA DE ASPROMANIS ASPROMANIS, 2011 INTRODUCCIÓN ASPROMANIS es una asociación sin ánimo de lucro, abierta a la sociedad en su conjunto, independiente, aconfesional y sin adscripción política.
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA ESCUELA DE POST GRADO
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA ESCUELA DE POST GRADO TESIS LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN FUNCIÓN DE LOS ESTÁNDARES DEL MODELO DE CALIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA CARRERA
PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE MANTENIMIENTO BASADO EN LA CONFIABILIDAD (RCM) EN UNA EMPRESA TEXTIL
Facultad de Ingeniería y Computación Escuela Profesional de Ingeniería Industrial PROPUESTA DE IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE MANTENIMIENTO BASADO EN LA CONFIABILIDAD (RCM) EN UNA EMPRESA TEXTIL Presentada
FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CALIDAD DE VIDA LABORAL Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL EN TRABAJADORES DE UNA EMPRESA DE SEGURIDAD LIMA, 2016 TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL
Orientados a las personas: Necesidades y apoyos
Orientados a las personas: Necesidades y apoyos Jornadas Internacionales de Intervención Social Universidad de La Rioja, 16 de diciembre de 2010 Santiago Urizarna Varona Trabajador Social del CAD Vareia
I PLAN ESTRATÉGICO ASPAPROS
I PLAN ESTRATÉGICO ASPAPROS 2007-2010 1.- JUSTIFICACIÓN.- El I Plan Estratégico de ASPAPROS se concibe ante la necesidad percibida desde la entidad, de contar con un documento orientador de las estrategias
Please purchase PDFcamp Printer on to remove this watermark. DELAFAMILIA(FLS) LOCALIDADDEKENNEDY,BOGOTÁ,D.C.
ADAPTACIÓNINICIALDELINSTRUMENTO ESPACIO DEVIDA DELAFAMILIA(FLS) LOCALIDADDEKENNEDY,BOGOTÁ,D.C. Myriam Consuelo Camacho Márquez Álvaro Fernando Salazar Figueroa Luis Enrique Prieto Patiño Asesor metodológico
Línea estratégica Objetivos Acciones Resultados esperados Fecha límite 1.- Implementación del modelo de Planificación centrada en la persona.
EJE 1: CALIDAD DE VIDA Aprosub pretende impulsar la mejora de la calidad de vida de la personas con, atendiendo a las necesidades individuales y prestando especial interés a la autodeterminación y el ejercicio
Consultoría en Gestión y Viabilidad de Centros
Consultoría en Gestión y Viabilidad de Centros DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS La Fundación LARES trabaja con un equipo de profesionales altamente cualificado que presta un servicio de calidad, personalizado
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS UNIDAD DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS INFORME FINAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INFLUENCIA DE LA IDENTIDAD
INFORME DE REVISIÓN DE LA ENCUESTA DE OPINIÓN Y SATISFACCIÓN DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN
Fecha 19/06/ INFORME DE REVISIÓN DE LA ENCUESTA DE OPINIÓN Y SATISFACCIÓN DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE Ámbito: Elaborado por: Sistema de información de los grupos de
PEM Plan Estratégico Municipal
PEM 2010-2012 Plan Estratégico Municipal Visión: Queremos ser un Ayuntamiento excelente en la mejora continua del servicio a los ciudadanos, orientado en una atención cercana, útil y generadora de confianza,
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ - UTP FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ - UTP FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES LA SISTEMATIZACIÓN DE LOS PROCESOS Y SU INFLUENCIA SOBRE LAS FUNCIONES REALIZADAS POR EL
LA EVALUACION EDUCATIVA, FACTOR DETERMINANTE EN LAS PRÁCTICAS PEDAGOGICAS RESUMEN
LA EVALUACION EDUCATIVA, FACTOR DETERMINANTE EN LAS PRÁCTICAS PEDAGOGICAS Por: Cidalia Vega Lora, cidaliavega@yahoo.es Licenciada en Lenguas Modernas, Universidad del Atlántico Esp. Gestión Educativa,
Fundamentos pedagógicos de la evaluación. Guía práctica para educadores
Fundamentos pedagógicos de la evaluación Guía práctica para educadores Consulte nuestra página web: www.sintesis.com En ella encontrará el catálogo completo y comentado Fundamentos pedagógicos de la evaluación
PUEDE UNA ESTRUCTURA TÉCNICA DE APOYO DE UNA GERENCIA DE AP TRABAJAR CON UN CONTRATO PROGRAMA?
PUEDE UNA ESTRUCTURA TÉCNICA DE APOYO DE UNA GERENCIA DE AP TRABAJAR CON UN CONTRATO PROGRAMA? Mediavilla Herrera, I; Jiménez Domínguez, C; Miquel Gómez, A; Alemany López, A Quiénes somos Dirección técnica
Los seres vivos/ living things. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA
CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA Los contenidos de la asignatura Conocimiento del Medio se agrupan en tres bloques, uno por trimestre y constan de 5 unidades cada uno. Teniendo en cuenta la temporalización
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERIA Titulo LA CALIDAD DE SERVICIO DEL HOTEL LA PRINCESA DE CUATRO ESTRELLAS, EN EL AÑO 2016 TESIS PARA OBTENER
Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación ISBN
La Satisfacción de Familias y Alumnos como Instrumento de Mejora de la Educación: Ilustración de una Herramienta de Sistemática de Medida y de un Enfoque Metodológico de Evaluación Families and Students