UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS Software Aplicado II M.C CLAUDIA ISLAS TORRES Presidente de la Academia de Sistemas Digitales y de Información DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS Jefe del Departamento de Estudios Organizacionales

2 NOMBRE DE LA ASIGNATURA SOFTWARE APLICADO II CODIGO DE LA MATERIA SI133 DEPARTAMENTO ESTUDIOS ORGANIZACIONALES ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA PARTICULAR CENTRO UNIVERSITARIO CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS CARGA HORARIA 40 CARGA HORARIA PRÁCTICA 40 CARGA HORARIA TOTAL 48 CRÉDITOS NO TIENE AUN TIPO DE CURSO TEÓRICO PRÁCTICO NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL LICENCIATURA PARTICIPANTES LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN ELABORÓ SISTEMAS DIGITALES Y DE INFORMACIÓN PRERREQUISITOS INFORMÁTICA BÁSICA FECHA DE ACTUALIZACIÓN FEBRERO DE 2012

3 OBJETIVO GENERAL El alumno conocerá y aplicará las tendencias en el diseño grafico (orientado a la Web) y la publicación electrónica (PDF) Dominarán el uso de Herramientas para la ilustración y edición de dibujos, y la maquetación (integración de bloques de textos, con fotos y su formato). OBJETIVOS ESPECÍFICOS En cada módulo del contenido temático principal.

4 CONTENIDO TEMÁTICO Módulo 1. Apple Macintosh Objetivos Particulares: El alumno aprenderá en esta poderosa hoja electrónica, sus conocimientos para efectuar operaciones aritméticas y de lógica, para organizar, procesar, analizar y presentar los resultados de la información obtenida en sus procesos de investigación.. 1. Apple Macintosh 2. Fundamentos Básicos del Diseño 3. Corel Draw 4. Photoshop 7 1. Apple Macintosh 1.1 Introducción al Mac OS X Sistema Operativo Finalizando Sesiones Reposar Cerrar sesión Apagar 1.2 Características de una e-mac Vista lateral Uso de dispositivo USB FireWire 1.3 Acceso inalámbrico con Airport 1.4. Ethernet (cable de red) 1.5 VGA o video compuesto 1.6 Expulsar unidad de CD 1.7 Finalización de aplicaciones bloqueadas (que no responden) 1.8 Preferencias de Sistema 1.9 Finder Interfaz gráfica de las ventanas El Dock Módulo 2. Fundamentos Básicos del Diseño Objetivos Particulares: 2.1 Definición de Diseño Gráfico Arte Diseño 2.2 Elementos básicos del diseñador Estilos y tendencias en el diseño Minimalismo El signo Signos icónicos La línea Tipos de formatos Formato ISO y DIN

5 2.2.8 La forma El espacio y el formato 2.3 Efectos que produce 2.4 La tipografía y su Evolución Tipografía Fuente tipográfica Familia Tipográfica 2.5 El Color Historia y Principios Teoría del color Propiedades Colores primarios y Generalidades Color luz, síntesis aditiva Color pigmento, síntesis sustractiva Círculo cromático Colores primarios y secundarios Colores cálidos y fríos Efectos del Color 2.6 Transparencia, peso y masa 2.7 Significado de los colores Blanco Negro Gris Amarillo Rojo Naranja Azul Violeta Verde Marrón 2.8 Creatividad Cuestionamiento Acopio de datos Incubación e Iluminación Elaboración Comunicación Conceptualización Elementos formales Elementos conceptuales 2.9. Diseño de Logotipos El cartel Tipos de carteles El texto del cartel 2.11 Encabezado 2.12 Subencabezado 2.13 Leyenda

6 Tipos de slogans Módulo 3. Corel Draw Objetivos Particulares: El alumno aprenderá en esta poderosa hoja electrónica, sus conocimientos para efectuar operaciones aritméticas y de lógica, para organizar, procesar, analizar y presentar los resultados de la información obtenida en sus procesos de investigación Menús Archivo Edición Ver Diseño Organizar Efectos Mapa de bits Texto Herramientas Ventana Ayuda 3.2 Espacio de Trabajo Barra de menús Barra de propiedades Barra de herramientas estándar Barra de título Reglas Caja de herramientas Ventana de dibujo Página de dibujo Paleta de colores Ventanas acoplables Barra de estado Explorador de documentos Explorador Módulo 4. Photoshop 7 Objetivos Particulares: El alumno aprenderá en esta poderosa hoja electrónica, sus conocimientos para efectuar operaciones aritméticas y de lógica, para organizar, procesar, analizar y presentar los resultados de la información obtenida en sus procesos de investigación Photoshop Descripción del área de trabajo Barra de menús Barra de propiedades Barra de herramientas

7 4.2.4 Paletas acoplables Paleta de navegador Paleta de información Paleta de histograma Paleta de color Paleta de swatches Paleta de estilos Paleta del historia Paleta de acciones Paleta de capas Paleta de canales Paleta de trazos 4.3 Área de trabajo 4.4 Propiedades del ESTRUCTURA CONCEPTUAL Software Aplicado II Herramientas Básicas Photoshop Corel Draw Aplicación a proyectos

8 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Enciclopedia de Corel Draw José Luis Oros Computec RA MA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Introducción al Diseño para la Web, guía curricular Publicado por Macromedia (frenad, firework, dreamwaver, flash) Sitios en Internet Relacionados con el Dise?o Grafico Libro Oficial Sobre Corel Draw Corel Draw 6. curso completo E. Córdoba, C. González y C. Córdoba Ed. Computec RA MA Adobe Ilustrator curso completo en un solo libro Adobe Press Prentice Hall Adobe Acrobat curso completo en un solo libro Adobe Press Prentice Hall Adobe Photoshop CS curso completo en un solo libro Alfa? Omega Ra-Ma E. Córdoba, C. González, C. Córdoba CONSULTAR MANUAL REVISTAS SUGERIDAS PC Media, CD Ware Informatica Facil Multimedia 3D World, PC Format MODALIDADES DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Método: Explicativo, expositivo Recursos Didácticos: Pintarrón, Computadora (una para el profesor), proyección computarizada. CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y VALORES QUE EL ALUMNO DEBE ADQUIRIR CON BASE AL DESARROLLO DE LA UNIDAD Al finalizar el curso, el estudiante podrá contar con las habilidades: Aptitud. Capacidad y disposición para ser autogestivo en la selección y uso de herramientas para generar sus propios sistemas y protocolos de Investigación.

9 Actitud. La constante búsqueda a sus inquietudes de Investigación, permeadas estos en el gusto y conocimiento de sus profesión combinando esta con el herramental informático adquirido en cursos previos. Valores. El estudiante se sensibilizara con la búsqueda de sus productos de investigación, aprendiendo a ser generoso y socializar sus logros ly avances con la finalidad futura de ayudar a sus semejantes y a presentar soluciones a los problemas que amagan a la sociedad que lo formó. Conocimiento. Adquisición de una actitud científica en la utilización y aplicación del software informático para aplicarlo al desarrollo de propuestas de solución a problemas planteados en sus diversas materias de su mapa curricular, adquiriendo confianza en la elaboración de sus protocolos de investigación Capacidades. Constituye un reto para el alumno el hecho de hacer acopio de sus conocimientos teóricos de su profesión adquiridos, para ser capaz de discernir el derrotero de sus proyectos de investigación, en miras de su consolidación profesional. Habilidades. Desarrolla habilidades para reafirmar su perfil como investigador, gestionando su propia información crear instrumentos para recolectarla, organizarla, procesarla, analizarla y presentar sus productos de investigación, logrando su propia satisfacción personal, reconocimiento de sus propios compa?eros, asegurando la conquista de su espacio social en su futura vida profesional. CAMPO DE APLICACIÓN PROFESIONAL En la actualidad el uso de computadoras personales, programas y nuevas tecnologías de la información y la comunicación resultan imprescindibles para cualquier profesionista. La computadora hoy en día, se ha constituido en un instrumento de trabajo y comunicación muy valioso y que contribuye al desarrollo de capacidades y habilidades en los estudiantes en su estadio en el campus, volviéndose autogestivos, capaces de construir y dirigir su propia formación, facilitando su desarrollo profesional, es por esto, la necesidad de que los alumnos del CUALTOS usen los recursos informáticos (Laboratorios, programas, equipos de computo, lap-tops), para que sepa conjuntar toda esta tecnología con sus habilidades personales, para aplicarlas con grandes probabilidades de éxito en todas sus inquietudes de desarrollo profesional. MATERIAL DE APOYO ACADÉMICO Pintarrón, proyección computarizada. MODALIDADES DE EVALUACIÓN

10 CRITERIOS La evaluación se realizará de forma continua y se integrará de la siguiente forma: Examen departamental 20% Examenes (2) 40% Trabajo Final 40% PERFIL DOCENTE Perfil académico. Perfil profesional. Preferentemente egresados de carreras administrativas y/o técnicas con experiencia en el uso y aplicación de computadora