Desarrollo cultural de los adultos mayores en Argentina, Chile y Uruguay

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1 UNIVERSITAT DE BARCELONA ( ESPAÑA ) CENTRO ECUMENICO DE CAPACITACION ( CHILE ) FUNDACION DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO ( ARGENTINA ) FUNDACION EMPRETEC ( ARGENTINA ) CENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE DEMOGRAFIA ( CEPAL ) Desarrollo cultural de los adultos mayores en Argentina, Chile y Uruguay

2 El Proyecto de Cooperación Aspectos generales o Identificar áreas prioritarias y actividades de investigación, capacitación y comunicación relativos a políticas y acciones que se vinculen con el adulto mayor, su situación y desarrollo cultural Limites del proyecto o Comprende el sector de adultos mayores insertos en los espacios territoriales de las Regiones Metropolitanas del Gran Buenos Aires (Argentina ), de Montevideo ( Uruguay) y Santiago ( Chile) o Incluye políticas vinculadas al sector en acciones de índole social (educación, salud y cultura), a temas de adultos mayores relacionados con discriminación por genero y edad y los vinculados al mercado de trabajo en cuanto tienen relación directa con inversión en capital humano y apoyo a iniciativas productivas en pequeña escala (microemprendimientos culturales) Marco institucional y criterios de selección o El marco institucional se limita a organizaciones nacionales y no excluye las instituciones internacionales con sede en cada país o El marco diferencia entre instituciones de la sociedad civil, el sector publico e instituciones del sector académico o La selección de las organizaciones e instituciones se efectuara considerando los criterios siguientes : Identidad académica en el área de políticas sociales y en disciplinas vinculadas a seguridad social, economía, sociología, antropología, educación y ciencias políticas Conocimiento de actividades de capacitación y entrenamiento en el área de adultos mayores y políticas culturales del sector 2

3 ! Para el caso de las organizaciones de la sociedad civil, instituciones académicas y el sector publico se efectuara un relevamiento de organizaciones y contactos, además de la compilación de antecedentes referidos a adultos mayores, tercera edad, etc Se trata de identificar a los actores relevantes en el mundo académico, las organizaciones de la sociedad civil y el ámbito de las decisiones publicas en materia de política social para la tercera edad. Hipótesis iniciales de trabajo o Realizar un inventario de instituciones y organizaciones o Seleccionar áreas donde exista masa critica de adultos mayores en su faz educativa y cultural Objetivos y fundamentos del proyecto Envejecimiento progresivo de a población. Los datos disponibles muestran que las personas mayores viven mas años y que, en general, se consideran con buena salud y desean conservar al máximo su independencia. La mayoría tienen familia con la que mantienen contacto frecuente y una relaciona de solidaridad y reciprocidad que se manifiesta de distintas formas, desarrollando actividades que contribuyen al bienestar familiar. Propuestas : a) Crear puntos de encuentro, información y reflexión que faciliten las experiencias de vida activa y participativa, b) Establecer mecanismos que garanticen la posibilidad de continuar viviendo con independencia 3

4 Nuevos proyectos e innovación de servicios. Los nuevos proyectos y servicios a brindar a los adultos mayores deben contemplar que los mismos se sientan actores activos en la sociedad. Esto supone participación política y toma de conciencia en sintonía con las preferencias de las personas mayores. Las experiencias que están funcionando en distintos países europeos, muestran una gran variedad de cambios posibles,que pueden ser experimentados. Propuestas : a) Efectuar estudios de las tendencias demográficas y cuantificacion de las necesidades educativas y culturales b) Talleres de capacitación cultural y microemprendimientos productivos Mejora de la calidad de vida del adulto mayor. El proyecto propenderá a contribuir al mejoramiento de la calidad integral de vida a partir de lo cual es posible generar mecanismos de integración social, participación, autonomía y no discriminación. Se dará énfasis a proyectos de mejora y perfeccionamiento de la alfabetización de adultos mayores, que se asumirá en conjunto con universidades y otros organismos públicos y privados. Otro campo de acción se relaciona con el cuidado de la salud de los adultos mayores, toda vez que es una condición que le permite desarrollar sus capacidades físico- psicoafectivas. El proyecto tiene previsto convocar a organizaciones especializadas en el tratamiento y fomento de la autonomía funcional del adulto mayor a partir del autocuidado de la salud. Un objetivo relevante tiene relación con el acceso de los adultos mayores en actividades culturales y recreativas. La cultura es un bien social que proporciona bienestar, integración y contribuye al mejoramiento de la calidad de vida. Por tal razón se desarrollara el acceso a eventos culturales y recreativos, mediante convenios con organismos especializados, como también la realización de actividades culturales y artísticas de adultos mayores, especialmente a través de microemprendimientos productivos 4

5 PROYECTO PROGRAMA DE DESARROLLO CULTURAL DE LOS ADULTOS MAYORES DE LAS REGIONES METROPOLITANAS DE ARGENTINA, CHILE Y URUGUAY UNIVERSITAT DE BARCELONA ( ESPAÑA) CENTRO ECUMENICO DE CAPACITACION (CHILE) FUNDACION DE INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO.(ARGENTINA ) FUNDACION EMPRETEC (ARGENTINA ). CENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE DEMOGRAFIA (CEPAL) Objeto general : El objetivo general es emplear el análisis sociodemográfico en proyectos que promuevan los beneficios sociales del desarrollo del colectivo de adultos mayores en las regiones metropolitanas del Gran Buenos Aires (Argentina), de Montevideo ( Uruguay) y el Gran Santiago ( Chile) y adicionalmente, capacitar a técnicos nacionales en el uso de información especializada como también desarrollar programas de capacitación cultural y microemprendimientos educativos (a) Objetivos Realizar estudios para la identificación y preparación específicos del de las necesidades de capacitación de los adultos Programa mayores en las regiones metropolitanas seleccionadas. Esto incluye la utilización de información demográfica para proyectar metas de inversiones sociales así como la identificación de necesidades a nivel de subgrupos de población (según edad,sexo, niveles de ingreso, origen étnico y divisiones geográficas) del colectivo de adultos mayores (b) Confeccionar diagnósticos de la situación y proyección de tendencias demográficas como base para la cuantificacion de necesidades culturales, con miras a dimensionar inversiones sociales en el sector de adultos mayores de la región (c) Implementar con participación de asociaciones de Adultos Mayores, ONG, asociaciones profesionales y universidades, una Red Iberoamericana de Desarrollo Cultural de Asociaciones de Adultos Mayores (d) Desarrollar programas de capacitación y desarrollo cultural de adultos mayores 5

6 Para alcanzar los objetivos señalados se desarrollaran las siguientes actividades o Subprograma I : Realización de diagnósticos de la situación social, educativa y cultural de la población de adultos mayores de las regiones metropolitanas del Gran Buenos Aires (Argentina ), de Montevideo ( Uruguay ) y del Gran Santiago( Chile ) Capacitación de personal nacional en proyectos de capacitación. o Subprograma II : Capacitación local de los adultos mayores mediante el desarrollo de acciones en las regiones metropolitanas nacionales de Argentina, Chile y Uruguay. Diseño de una Red Iberoamericana de Desarrollo Cultural de Asociaciones de Adultos Mayores Publicación de un estudio regional sobre las tendencias del proceso de envejecimiento en las regiones metropolitanas de Argentina, Uruguay y Chile.Proyecciones demográficas de los próximos 30 años SUBPROGRAMA I o Identificación, dimensionamiento y proyecciones básicas de la situación social, educativa y cultural de los adultos mayores de las Regiones Metropolitanas del Gran Buenos Aires(Argentina ), de Montevideo (Uruguay) y del Gran Santiago ( Chile), que serán evaluados por el proyecto o Análisis de la evolución de las tendencias demográficas del colectivo de adultos mayores de las regiones bajo análisis ; identificación de grupos específicos de población relevante por nivel socioeconómico, educativo y cultural acorde con los objetivos del proyecto o Análisis de las consecuencias que las políticas culturales vinculadas con los adultos mayores podrían tener sobre la dinámica demográfica o Evaluación de los efectos de la evolución demográfica del grupo de adultos mayores de las regiones metropolitanas seleccionadas con relación a la demanda de servicios de salud, educación y cultura y tipos de servicios educacionales y culturales requeridos o Capacitación de personal local en proyectos de capacitación,entendiendo por ello la que recibirán las contrapartes nacionales durante las misiones de asistencia técnica en Argentina, Uruguay y Chile a cargo de funcionarios del CELADE. Programas de Formación de Capacitadores en Envejecimiento Activo 6

7 SUBPROGRAMA II o Diagnostico que sistematizara las tendencias demográficas de los adultos mayores de las regiones involucradas y sus factores determinantes presentando una tipología adecuada con la etapa que atraviesan en la transición demográfica o Estudio sobre las consecuencias educativas y culturales de la dinámica demográfica del colectivo de adultos mayores sobre los sectores económicos, sociales y culturales o Dimensionamiento de la Red Iberoamericana de Desarrollo Cultural de Asociaciones de Adultos Mayores y acciones de diseño con asociaciones de Adultos Mayores, ONGs, asociaciones profesionales y universidades de América Latina y la Unión Europea. o Difusión, organización y puesta en funcionamiento de Centros de Desarrollo Comunitario de Adultos Mayores. ( Ver Anexo I ) 7

8 ANEXO I : CENTROS DE DESARROLLO COMUNITARIO DE ADULTOS MAYORES Los Centros de Desarrollo Comunitarios se estructuran a partir de las siguientes ideas centrales : - Cambios de estilos de vida : Promover cambios de estilos de vida, hábitos y costumbres que favorezcan el desarrollo cultural. Estimular la participación comunitaria en la identifacion y búsqueda de mejora de la calidad de vida del adulto mayor - Capacitación y Formación : Desarrollar la formación y capacitación de recursos humanos especializados en el envejecimiento activo, que faciliten las vías formales y no formales de atención, como también la integración a la comunidad Cambios de estilos de vida Crear Centros como organizaciones comunitarias que brinden apoyo a los adultos mayores Desarrollar actividades educativas destinadas a cambiar la imagen de los adultos mayores en la familia y la sociedad Fomentar acciones que faciliten el desempeño y/ o aprendizaje de actividades económicamente útiles por parte de los adultos mayores Promover la participación activa de los adultos mayores en la realización de actividades culturales y en el rescate de tradiciones culturales de la comunidad Capacitación y Formación Fomentar el desarrollo de vías de atención al adulto mayor a nivel comunitario estimulando programas de autoayuda y ayuda mutua mediante el empleo de posibilidades locales y la participación de las personas de edad Crear redes de adultos mayores voluntarios a través de la búsqueda y preparación de lideres comunitarios que permitan la identificación de necesidades sociales Aprovechamiento de los conocimientos de los adultos mayores en oficios y otras tareas que hayan desempeñado, para capacitar a otros adultos mayores en la realización de actividades económicamente útiles a través de escuelas o creados al efecto ( recalificacion laboral y educador de nuevas generaciones ) 8