CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SÍLABO

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1 CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SÍLABO I. INFORMACION GENERAL Asignatura : Informática 1.2. Código : EG Semestre académico : 2015 I 1.4. Ciclo académico : I ciclo 1.5. Créditos : Horas semanales : Teoría : Práctica : Duración : 18 semanas 1.8. Profesores : Lic. José Julián Carbajal Francia educarefrancia@hotmail.com Lic. Roberto Carlos Pozo Gutiérrez robert2666@gmail.com II. SUMILLA. La asignatura de Informática corresponde al Área de Formación General de la UNDC, es de carácter obligatorio y es de naturaleza teórico práctico, y está orientada a proporcionar una base sólida de conocimientos que respalden la experiencia en el manejo de los diferentes recursos informáticos, en especial aquellos orientados a la carrera profesional de Administración. Comprende los fundamentos básicos de la informática, estructura lógica y física de la computadora, la información y su representación, procesamiento de datos, Hardware y software, sistemas operativos, procesador de textos, hojas de cálculo, creación de presentaciones y uso de Internet. Se hará uso de la computadora y los aplicativos de software pertinentes. III. COMPETENCIAS GENERALES. Al finalizar la asignatura, el estudiante estará en la capacidad de realizar las siguientes actividades: Conocer la evolución de la Informática y los Sistemas Operativos, así mismo identificar las partes, funciones y relaciones que existe entre los componentes del computador. Utilizar Office 2013 para el buen desempeño de su carrera profesional de Administración. Utilizar el internet de manera adecuada para una eficiente búsqueda de Información.

2 IV. FUNCIONES QUE REALIZARÁ PROFESIONALMENTE. El egresado de la carrera profesional de Administración estará en condiciones de: Conocer históricamente como ha ido evolucionando la informática en sus distintas generaciones al igual que los Sistemas Operativos en sus diferentes versiones, de tal forma que podrá tener una buena elección de estos en un determinado contexto. Desarrollar de manera eficaz y eficiente cualquier labor documental o administrativo haciendo uso de Office Obtener conocimientos básicos de la computación e informática para ser aplicados a la gestión empresarial dentro de situaciones reales, a través del uso de herramientas informáticas como soporte administrativo. Utilizar de manera eficaz el uso del Internet, para una buena búsqueda de información.

3 V. CONTENIDOS Y COMPONENTES. SEMANA UNIDAD DE COMPETENCIA COMPECIA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL VALOR Socialización del sílabo. Introducción a la informática, generación y partes del ordenador Observa los contenidos del sílabo. Clasifica la generación y partes del ordenador. Internaliza los contenidos del sílabo. Valora la importancia de la generación y partes del ordenador. 1-4 INFORMÁTICA Y SISTEMAS OPERATIVOS Reconocer el Computador y usar adecuadamente el Sistema Operativo El software: sistema operativo Windows 8, explorador de Windows. Gestión y administración de archivos y carpetas. Utiliza las herramientas del explorador de Windows. Determina el tipo de información a gestionar y administrar en carpetas. Se interesa por aprender las herramientas del internet explorador de Windows 8. Crea de manera responsable las carpetas que gestionará y administrará. Eficiencia Eficacia Dispositivos y medios de almacenamiento. Usa los medios y tipos de almacenamiento fijos y extraíbles. Cuida los medios y dispositivos fijos y extraíbles. 5-7 OFFICE 2013 Usar correctamente Office Microsoft Word 2013 Ventana principal Cinta de opciones Herramientas básica Ficha inicio, insertar, diseño de página y referencias Manipula las herramientas básicas de Word en el diseño y protección del documento Elabora un trabajo monográfico aplicando las fichas de inicio, insertar, diseño de página y referencias Se interesa por aprender las herramientas básicas de Word. Crea de manera responsable el trabajo monográfico haciendo uso de las fichas inicio, insertar, diseño de página y referencias. Eficiencia Eficacia.

4 Microsoft Word 2013 Ficha programador Incrustación de video Incrustación de audio Ficha presentación fórmulas Ficha insertar, elementos rápidos Microsoft Word 2013 Ficha correspondencia Usar lista existente sobres Elabora un documento incrustando video y audio. Elabora documentos aplicando fórmulas y funciones matemáticas. Elabora documentos haciendo uso de la ficha correspondencia y sobres empleando la lista existente. Valora la importancia de la ficha programador en el diseño del documento. Se interesa por aprender de manera adecuada las fórmulas y funciones en Word. Valora la importancia de la ficha correspondencia. 8 EXAMEN PARCIAL Utiliza las herramientas básicas Microsoft Excel 2013 de excel en una hoja de cálculo. Usar Ventana de Excel Elabora fórmulas para el Cinta de opciones desarrollo de casos. Herramientas básicas Fórmulas y funciones matemáticas OFFICE 2013 correctamente Office Funciones Estadísticas. Funciones de base de datos Funciones de búsqueda Lista desplegables Elabora fórmulas y funciones para el desarrollo de casos y ejercicios propuestos. Se interesa por aprender las herramientas básicas de excel. Crea fórmulas para resolver los casos. Tiende a verificar los procesos y resultados de las fórmulas y funciones elaboradas. Eficiencia Eficacia 9-15

5 Funciones lógicas Funciones de texto Funciones de fecha/ hora Tablas dinámicas Filtro y filtro avanzado Gráficos Microsoft Power Point Ventana principal Cinta de opciones Herramientas básicas Diseño de diapositivas Ficha transición Ficha animaciones Ficha programador Elabora fórmulas y funciones Tiende a verificar los procesos y para el desarrollo de casos y resultados de las fórmulas y ejercicios propuestos. funciones elaboradas. Elabora la información Propone el uso de tablas mediante tablas dinámicas y dinámicas y filtros para el filtros. manejo de la información. Representa la información de Usa gráficos para representar la manera gráfica. Utiliza las herramientas básicas en la elaboración de presentaciones. información tabulada. Muestra el diseño realizado con diapositivas. Elabora diapositivas aplicando Organiza el trabajo con las fichas de transición, diapositivas según su animaciones y programador. naturaleza. Microsoft Access 2013 Ventana, cinta de opciones Herramientas básicas Base de datos. Crea una base de datos de acuerdo al caso propuesto. Muestra la importancia de la creación de una base de datos en Access. 16 INTERNET Emplear adecuadamente la Internet Internet Navegadores y motores de búsqueda Maneja las herramientas de los navegadores de internet en la búsqueda de la información. 17 EXAMEN FINAL 18 EXAMEN SUSTITUTORIO Muestra la importancia del uso de los navegadores y motores de búsqueda en internet.

6 VI. METODOLOGÍA a. Conferencia o clase magistral. b. Dinámica grupal. c. Prácticas individuales y grupales. d. Evaluación y análisis de resultados. e. Trabajo en equipo. f. Discusión. g. Investigación dirigida. h. Análisis, síntesis, estudio de casos, interrogación, ejemplificación, control de lectura, organizadores visuales, monografías, algorítmicos, heurístico, lluvia de ideas, metacognición, resolución de problemas, socialización, modelaje. etc. VII. RECURSOS DIDACTICOS. Material impreso (práctica domiciliaria, separatas, guías, lecturas, etc.). Proyector Multimedia. Internet. Software de Oficina: Office 2013 Textos de consulta Videos y audios de documentales. Diapositivas Pizarra acrílica. Fotografías Plumones a colores, etc. VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN. La evaluación del curso será permanente por sesión práctica teniendo en cuenta los siguientes criterios: P a r a la calificación se aplicara la escala vigesimal de 0 a 20. La nota aprobatoria mínima es de 10,5 que se redondea a 11 (solo en el promedio final). Durante el desarrollo de la asignatura se aplicarán 15 prácticas de laboratorio y el promedio aritmético de estas prácticas será el promedio de prácticas, es decir: PP PL1 PL 2 PL15 15 A s í mismo se aplicarán dos evaluaciones escritas: El primero ocurrirá en la semana ocho (abarca los contenidos desarrollados desde la semana uno a la semana siete) y el examen final en la semana 17 (abarca los contenidos desarrollados desde la semana nueve a la semana dieciséis). A c c e d e r á n al examen final los estudiantes que por lo menos registren el 70% de asistencia a la asignatura. El promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula: Donde: PF = PP (30%)+ EP (35%)+ EF (35%)

7 PF= Promedio final. PP= Promedio de prácticas. EP= Examen parcial EF= Examen final. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE L o s instrumentos de evaluación que se usarán son: Prueba escrita para las evaluaciones parciales y prácticas calificadas. Lista de cotejo para los trabajos de investigación e intervenciones en el aula; registro auxiliar para asistencias y otros. IX. BIBLIOGRAFÍA. B R O K S H E AR, J. GLENN (2012). Introducción a la Computación. Pearson. Madrid España. p 720. C AST R I LLON SANTANA MODESTO (2011). Fundamentos de Informática y Programación para Ingenieros. Editorial Paraninfo. Madrid - España. p E LI ZONDO CALLEJAS ROSA (2009). Informática I. Editorial Patria. México. p 161. JAVIER MADRUGA PAYNO (2013). Office Ediciones Anaya Multimedia (Grupo Anaya s.a.) Madrid. p 367. JOAN LAMBERT (2015). Guía de estudios MOS 2013 Microsoft Power Point. Ediciones Anaya Multimedia (Grupo Anaya s.a.) Madrid. p 199. M A R I O RUBIOS ANA (2012). Introducción a la Informática. Grupo ANAYA. Madrid - España. p 128. PEDRO CLEMENTE BONILLA. (2014) Diseño Web Adaptativo. Ediciones Anaya Multimedia (Grupo Anaya s.a.) Madrid. p 367. ROSARIO PEÑA BORJA ORBEGOZO (2014). Excel manual práctico para todos. Alfa omega grupo editor, S.A. de C.V. México. P 309. ROSARIO PEÑA JULIO F. CUARTERO (2014). Excel manual práctico para todos. Alfa omega grupo editor, S.A. de C.V. México. P 445. SÁNCHEZ, ÓSCAR. Et. Al. Aplicaciones informáticas para presentación: gráficas de información. Editorial Paraninfo. España p Cañete, Abril de Lic. José Julián Carbajal Francia Docente Lic. Roberto Carlos Pozo Gutiérrez Docente Mg. Judith Soledad Yangali Vicente Directora de Estudios Generales