Sociología. Grado en PERIODISMO 2º curso. Modalidad Presencial
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- Asunción Sandoval Peña
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1 Grado en PERIODISMO 2º curso Modalidad Presencial
2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 6 Metodología 7 Criterios de evaluación 7 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 8 Breve CV del profesor responsable 9 Periodismo 2º 2
3 Sociología Datos básicos Módulo: Rama en Ciencias Sociales y Jurídicas Carácter: Básica Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 2º Curso Primer Semestre Calendario: Del día 14 de septiembre de 2015 al día 19 de diciembre de Horario: Lunes de 9:00 horas a 11:00 horas. Miércoles de 11:00 horas a 13:00 horas. Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Mª Rosa Pinto Lobo mrpintolo@upsa.es Horario de tutorías: Lunes, martes, miércoles de 13:00 horas a 14:00 horas y jueves de 10:00 horas a 11:00 horas. Otros profesores de la asignatura: Aurora Pérez Maíllo maperezma@upsa.es Horario de tutorías: : Jueves de 9:00 horas a 13:00 horas. Periodismo 2º 3
4 Breve descripción de la asignatura Conocimiento de la sociedad humana entendida como grupos, asociaciones, colectivos e instituciones. Investigación de los grupos sociales, su organización, sus relaciones internas y las que mantienen con el sistema social. Conocimientos sobre la función de los medios en la relación entre los grupos y la sociedad. Análisis de las corrientes sociológicas más relevantes para la comprender el rol de los medios. Desarrollo de los principales métodos sociológicos de investigación y de las técnicas que los conforman. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Conocer la sociedad humana entendida como grupos, asociaciones, colectivos e instituciones. Investigar los grupos sociales, su organización, sus relaciones internas y las que mantienen con el sistema social. Analizar las corrientes sociológicas más relevantes para la comprender el rol de los medios. Desarrollar los principales métodos sociológicos de investigación y de las técnicas que los conforman. Conocer la sociedad humana: grupos, asociaciones, colectivos e instituciones. Investigar los grupos sociales: organización, relaciones internas y relaciones con el sistema social. Analizar las corrientes sociológicas más relevantes para comprender el rol de los medios de comunicación. Desarrollar los principales métodos sociológicos de investigación y sus técnicas. Competencias Competencias generales A.1. Conocimiento de los procesos informativos y comunicativos, así como de las principales corrientes y teorías que los formalizan y critican desde un punto de vista conceptual, metodológico e investigativo. A.2. Conocimiento del estado del mundo, así como de su evolución histórica reciente en particular de las sociedades europeas, mediterránea, americana y asiática, además de la comprensión de sus parámetros básicos (políticos, económicos y culturales). Periodismo 2º 4
5 Resultados de aprendizaje A.3. Conocimiento de las ciencias actuales, capacidad para el análisis de su tratamiento informativo y comunicativo, y habilidad para transmitir esos conocimientos y avances a la mayoría no especializada de manera comprensible y eficaz. C.1. Conciencia igualitaria sobre las personas y los pueblos, y respeto por los derechos humanos internacionales, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales o civilizadoras en relación con los valores fundamentales individuales y colectivos. C.3. Habilidad de exponer de forma adecuada los resultados de la investigación de manera oral, escrita, audiovisual o digital, conforme a los cánones de las disciplinas de la información y comunicación. C.4. Conocimiento de los métodos y problemas de las diferentes ramas de la investigación informativa y comunicativa. C.5. Capacidad de definir temas de investigación que puedan contribuir al conocimiento, avance y debate de la información y comunicación. C.7. Habilidad para organizar el conocimiento comunicativo complejo de manera coherente y de su interrelación con otras ciencias sociales, humanas y tecnológicas, así como con los métodos y técnicas de estas disciplinas. E.1. Conocer la sociedad humana entendida como grupos, asociaciones, colectivos e instituciones. E.2. Investigar los grupos sociales, su organización, sus relaciones internas y las que mantienen con el sistema social. E.3. Analizar las corrientes sociológicas más relevantes para la comprender el rol de los medios. E.4. Desarrollar los principales métodos sociológicos de investigación y de las técnicas que los conforman. Periodismo 2º 5
6 Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA 1. Objeto y naturaleza de la sociología. 2. Desarrollo histórico. 3. Método. 4. Técnicas de Investigación. 5. Socialización de la personalidad. 6. Status y rol. 7. Agrupaciones. 8. Estratificación social. 9. Estructuras e Instituciones. 10. Cambio y desviación. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA 1. Dinámica cooperativa 1: Para qué sirve la sociología? 2. Dinámica cooperativa 2: Sociología de la profesión periodística 3. Dinámica cooperativa 3: Categorías de la Sociología y su reflejo en medios de comunicación 4. Dinámica 4: Ensayando técnicas de investigación 5. Dinámica 5: Los agentes de socialización. La escuela en el cine: Hoy empieza todo 6. Dinámica 6: Exposición/debate de los alumnos sobre cuestiones de la realidad social 7. Dinámica 7: Charla-coloquio (I). Dña. Raquel Blaya, Responsable de Comunicación de ASPRODES y Charla-coloquio (II). Javier Vicente de la Pompa Coordinador provincial de CRUZ ROJA Salamanca 8. Dinámica 8: Entrega y justificación de un reportaje sobre cuestiones de la realidad social (cualquier soporte periodístico) Periodismo 2º 6
7 9. Dinámica 9. Entrega trabajo voluntario. Entrevista a un sociólogo reconocido (cualquier soporte periodístico) Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teóricas 28 59(40%) Sesiones prácticas 28 Examen 3 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Preparación de las dinámicas del curso (60%) Estudio y preparación de contenidos teóricos 49 TOTAL Sesiones teóricas Presentación de los conceptos, autores y teorías de la Sociología mediante exposiciones de la profesora. Las explicaciones se complementarán con material audiovisual. Sesiones prácticas Aplicación de los conceptos por los alumnos mediante nueve dinámicas de los estudiantes con la guía de la profesora. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA. La asimilación de conocimientos y adquisición de competencias se evaluará de manera continuada mediante: a) pruebas periódicas y b) trabajos prácticos de carácter individual y/o colectivo.. La calificación final será el resultado de la suma de la nota del examen de los contenidos teóricos y los trabajos prácticos. El examen representa el 70% de la calificación final (7 puntos) y Periodismo 2º 7
8 los trabajos prácticos un 30% (3 puntos) Para aprobar la asignatura tienen que estar aprobados tanto los contenidos teóricos como prácticos.. El examen constará de cinco preguntas. En el alumno tendrá que demostrar la comprensión de los conceptos, teorías y fenómenos del campo científico de la Sociología.. El alumno tendrá que haber asistido a un mínimo de dos tercios de las sesiones de clase, teóricas y prácticas. De no cumplir con este mínimo, el alumno perderá la escolaridad. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA En las convocatorias extraordinarias de 2016, el examen se realizará de acuerdo al temario y los criterios del curso Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA. ALEXANDER, Jeffrey C. (1989): Las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial. Barcelona: Gedisa.. ARON, Raymond (1970): Las etapas del pensamiento sociológico. Buenos Aires: Siglo XX, 2 vols.. BOTTOMORE, Tom y NISBET, Robert (comp.) (1988): Historia del análisis sociológico. Buenos Aires: Amorrortu.. GIDDENS, Anthony; TURNER, Johnattan y otros (1990): La teoría social hoy. Madrid:Alianza.. GINER, Salvador (2010): Sociología. Barcelona: Península.. GINER, Salvador (2011): Teoría sociológica clásica. Barcelona: Ariel.. IGLESIAS, Mª Carmen; ARRAMBERRI, Julio R. y ZÚÑIGA, Luis R. (1980): Los orígenes de la teoría sociológica. Madrid: Akal.. JIMÉNEZ BLANCO, J. y MOYA, C. (eds.) (1978): Teoría sociológica contemporánea.madrid: Tecnos.. LUCAS MARÍN, A. (1986): Fundamentos de teoría sociológica. Madrid: Tecnos.. MARTINDALE, David (1968): La teoría sociológica: naturaleza y escuelas. Madrid: Guadarrama. Periodismo 2º 8
9 . MOYA, Carlos (1982): Teoría sociológica. Madrid: Taurus.. NISBET, R. (1970): La formación del pensamiento sociológico. Buenos Aires: Amorrortu.. RITZER, George (1995): Teoría Sociológica Contemporánea. Madrid: McGraw Hill.. ZEITLIN, I. (1970): Ideología y teoría sociológica. Buenos Aires: Amorrortu. PLATAFORMA MOODLE El alumno puede encontrar en la plataforma Moodle documentación del curso académico y la materia. En la plataforma se halla la guía docente, cómo se elabora un ensayo, los enlaces a los blogs de cada uno de los grupos de trabajo, el cronograma semanal de tareas, la relación de las películas que se comentan en las sesiones prácticas y otros materiales de apoyo para los distintos temas de la materia. TUTORÍAS La profesora durante la semana tiene cuatro horas de tutorías. En estas horas el alumno puede consultar de manera presencial cuantas dudas, consultas, informaciones, etc precise en relación con la materia. A través del correo electrónico se atenderán también aquellas dudas precisas que puedan solventarse con facilidad por este medio electrónico. Si las cuestiones requieren tutoría presencial se indicará al estudiante. Breve CV del profesor responsable Mª Rosa Pinto Lobo es Catedrática de Teoría de la Comunicación y Teoría de la Información de la UPSA, donde imparte diversas materias relacionadas con su Cátedra: Teoría de la Comunicación Social, Teoría de la Comunicación Interpersonal, Teoría de la Comunicación Audiovisual y Sociología en Periodismo y Comunicación Audiovisual. Es la coordinadora del grado de Periodismo, Presidenta del Comité de Seguimiento del Título de Periodismo y miembro de la Comisión de la Facultad de Comunicación, miembro de la Comisión de Régimen Interno de la UPSA y miembro del Consejo Asesor de la Biblioteca. Entre otros cargos de gestión, ha sido Vicerrectora de la Universidad Pontificia de Salamanca ( ) Directora del Grupo de Investigación Comunicación, Opinión Pública, Sociedad y Política ( ) y Vicepresidenta de la Sociedad Española de Periodística ( ) Periodismo 2º 9
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