RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS GRADOS SEXTOS - PRIMER PERIODO AÑO LECTIVO 2014 IED BICENTENARIO

Transcripción

1 Tema: Lógica y conjuntos Actividad a realizar RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS GRADOS SEXTOS - PRIMER PERIODO AÑO LECTIVO Qué es una proposición? 2. Escriba 5 proposiciones simples. 3. Haga la negación de las proposiciones del punto Qué es una proposición compuesta? 5. Qué es la conjunción? Y elabora la tabla de verdad de la conjunción. 6. Escriba 5 proposiciones compuestas con la conjunción. 7. Escriba el valor de verdad de las proposiciones del punto Que es la disyunción? Y elabora la tabla de verdad de la disyunción. 9. Escriba 5 proposiciones compuestas con la disyunción. 10. Escriba el valor de verdad de las proposiciones que elaboró en el punto Qué es la implicación entre dos proposiciones? 12. Escriba la tabla de verdad de la implicación. 13. Escriba 5 proposiciones con la implicación. 14. Escriba el valor de verdad de las proposiciones del punto Qué es la equivalencia entre dos proposiciones? 16. Escriba la tabla de verdad de la equivalencia 17. Elabora 5 proposiciones con la equivalencia. 18. Escriba el valor de verdad de las proposiciones del punto Nombra por extensión los siguientes conjuntos a. D= ( Las vocales) b. R= (Números dígitos pares) c. F= (Números primos hasta el 20) 20. En un diagrama de VENN dibuja los anteriores conjuntos 21. Realiza las operaciones siguientes a. D U R c. F intersección R b. R U F valor del 60% y el trabajo el 40%. Presentar los trabajos en una carpeta tamaño carta. Docente : HEYSELL A. ORTIZ B.

2 GRADOS SEXTOS - SEGUNDO PERIODO AÑO LECTIVO 2014 TEMA: OPERACIONES CON LOS NÚMEROS NATURALES ACTIVIDAD A REALIZAR 1. Inventar 10 problemas que contengan la operación de la suma. 2. Inventar 10 problemas que contengan la operación de la resta. 3. Inventar 10 problemas que contengan multiplicación y división a la vez. 4. Diga a que es igual la operación y expréselo como potencia. a.2x2x2x2x2x2= b. 5x5x5x5= c. 6x6x6x6x6= 5. Inventa 5 ejercicios con la radicación y soluciónalos. 6. Inventa 5 ejercicios con logaritmación y soluciónalos. 7. Soluciona las divisiones, debe aparecer todo el proceso a mano: a / 36 b / 48 c / 75 d / 56 e / 24 valor del 60% y el trabajo el 40%. Presentar los trabajos en una carpeta tamaño carta. Docente: HEYSELL A. ORTIZ B

3 GRADOS SEXTOS - TERCER PERIODO AÑO LECTIVO 2014 TEMA: ECUACIONES- Y TEORIA DE NÚMEROS ACTIVIDAD A REALIZAR 1. X+67= X-70= X= X= X- 56= X+ 50= X= Y-65= X+90= X= Escriba los criterios divisibilidad y apréndaselos de: a. Dos b. Tres c. cuatro d. cinco e. diez 12. Elabora la CRIBA DE ERATÓSTENES, y escribe los números primos que salen de esta hasta el número Hallar el m.c.d en la forma abreviada de: a b c d e Hallar el m.c.m en la forma abreviada de: a b c d e valor del 60% y el trabajo el 40%. Presentar los trabajos en una carpeta tamaño carta. Las personas que al sumar los anteriores periodos pierdan la materia deben presentar todos los puntos desarrollados de los periodos 1-2 y 3. Docente: HEYSELL A. ORTIZ B.

4 GRADOS SEXTOS -CUARTO PERIODO AÑO LECTIVO 2014 TEMAS: NÚMEROS ENTEROS- ESTADÍSTICA 1. Escriba el opuesto de los siguientes números a.-13 c.-120 e.-500 g.720 i.810 b. 20 d.200 f h.14 j Cuál es el valor absoluto de: a. -15 b. 8 c Ponga el signo mayor que, menor que ó igual, según corresponda a b c d e f g. 1-1 h. 0-1 i Responda las siguientes preguntas: a. Cómo se suman dos números enteros que tienen el mismo signo? b. Cómo se suman dos números enteros que tienen diferente signo? c. Cómo se restan dos números enteros? 5. Completa las siguientes afirmaciones con las palabras positivo o negativo. a. El producto de dos números enteros de diferente signo es b. El producto de dos números enteros de igual signo es c. El cociente de dos números enteros de diferente signo es d. El cociente de dos números enteros de igual signo es 6. Soluciona los ejercicios con los números enteros a = b = c (-850) d e f g.80x-30 h. -5 x-2 x -3 i.50x-2x6 j.-3x-27 k. -500/-2x-6 l. -20/5x0 m. 600/-500= 7. Qué es la estadística? 8. Identifica la población, la muestra y la variable en cada situación. a. En un colegio se le pregunta a 39 estudiantes cuál es la materia que más se les dificulta. b. En una fábrica se les pregunta a los empleados que quieren de regalo de navidad.

5 c. Se le pregunta a las amas de casa que clase de margarina utiliza. 9. Realizar el ejercicio de estadística según los datos y responder lo que se pide, colorea y maneja y el transportador. Los siguientes son los sitios web más visitados por un grupo de 300 personas. GOOGLE.COM 100 personas YAHOO.COM 30 personas YUOTUBE.COM 120 personas FACEBOOK.COM 50 personas a. Realiza la tabla de frecuencias b. Realiza el diagrama de barras c. Realiza el diagrama circular ENTREGAR ESTE TALLER EL 04 DE NOVIEMBRE Y SUSTENTA ESTE MISMO DIA, EN LA HORA debe contener todos los puntos a desarrollar. Para presentar la evaluación debe haber presentado primero el trabajo. La evaluación tiene un valor del 60% y el trabajo el 40%. Presentar los trabajos en una carpeta tamaño carta. Docente: HEYSELL A. ORTIZ B.