x Curso Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia

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1 1. Denominación de la actividad: CLIMA ESCOLAR : ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FACILITAN UNA BUENA CONVIVENCIA. 2. Modalidad: x Curso Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia 3. Destinatarios: Infantil Primaria Secundaria Educación Especial x Interniveles Bachillerato Formación Profesional 4. Lugar de celebración: Localidad Provincia Código Postal Villarrubia de los Ojos Ciudad -Real Fecha de inicio de la actividad: 11 de enero de Fecha de finalización de la actividad: 19 de enero de Horario concreto: Día 11:de 16 a 21 horas día 12:de 9 a 14 y 16 a 21horas Día 18:de 16 a 21 horas día 19 :de 9 a 14 y de 16 a 21 horas 8. Duración en horas 1 : Presenciales: 30 No presenciales: Totales: Nº de créditos: Nº aproximado de participantes: Objetivos de la actividad : Detectar el clima escolar del centro educativo. Analizar problemas de convivencia. Elaborar y consensuar normas de convivencia de forma democrática. Intentar que el plan de convivencia implique a todo el centro. Elaborar estrategias que mejoren el clima escolar. Conocer y aplicar técnicas que facilitan la convivencia. Diferenciar fenómenos que alteran el clima escolar. Utilizar la asamblea como método de resolución de conflictos. Fomentar actitudes para desarrollar habilidades sociales. La acción tutorial. Mediación educativa. 13. Metodología de trabajo: Cada ponente hará una presentación de su tema. Posteriormente se intercambiarán experiencias relacionadas con el tema. En pequeños grupos se buscará información, se comentará y obtendrán conclusiones sobre el tema propuesto. En gran grupo se hará una puesta en común y se acordarán tareas para cursos sucesivos. Con todas las conclusiones y propuestas se elaborará un documento. 1 Las horas no presenciales no podrán superar el 25% de las horas presenciales 7

2 14. Recursos materiales: Medios Informáticos y audiovisuales. Materiales elaborados por los participantes. Revistas y libros relacionados con el tema. Material fungible :rotuladores folios, cartulinas, cds, 15. Criterios o indicadores de evaluación: Al finalizar el curso se realizará, de forma individual y oral, una evaluación sobre la dinámica de las sesiones. Se tendrá en cuenta la asistencia ( al menos 85%), así como la participación activa. 16. Composición de la comisión de evaluación: El coordinador de la actividad. Dos ponentes. Dos participantes en el curso. 17. Director y/o Coordinador de la actividad: Ángel Morales Camacho. Psicólogo educativo, Maestro de Primaria en el C.P. Rufino Blanco, Villarrubia de los Ojos.Ciudad Real. 18. Ponentes/tutores/profesores - Breve currículum - : Concepción Cuéllar Diezma,Maestra de Primaria en el C.P. Rufino Blanco, de Villarrubia de los Ojos. Ciudad Real. Juan Garrido Morales, Maestro de Primaria. Director del C.P. nº 8 de Alcázar de San Juan. Ciudad Real. 19. Importe de la inscripción: 20,00 euros 20. Observaciones Nombre de la entidad y siglas si procede Movimiento Cooperativo de Escuela Popular Nombre Director o Responsable Juan Garrido Morales Dirección de correo: Domicilio Religiosos Mártires 4 Localidad Alcázar de San Juan C.I.F. de la Entidad G Teléfono Director o Responsable Tipo de Entidad Teléfonos Provincia Ciudad Real Código de la Entidad Director o Responsable Código Tipo de Entidad Fax Código Postal

3 1. Denominación de la actividad: LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA 2. Modalidad: Curso X Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia 3. Destinatarios: Infantil Primaria Secundaria Educación Especial X Interniveles Bachillerato Formación Profesional 4. Lugar de celebración: Localidad Provincia Código Postal Alcázar de San Juan Ciudad Real Fecha de inicio de la actividad: 29 de marzo de Fecha de finalización de la actividad: 19 de abril de Horario concreto: 29 de marzo de 2008, de 9 30 a 14 y 16 a 20 horas. 19 de abril de 2008, de 9 30 a 14 y de 16 a 20 horas. 8. Duración en horas 14 : Presenciales: 17 No presenciales: 3 Totales: Nº de créditos: Nº aproximado de participantes: Objetivos de la actividad : Definir qué debe ser objeto de investigación en la escuela. Cómo se debe investigar el medio escolar. Establecer pautas de investigación comunes que favorezcan la relación con el medio local, la vida, costumbres y trabajo de sus gentes, su historia, su cultura. Utilizar el método científico para el estudio del entorno. Intervenir en el medio para conocerlo y mejorarlo. Organizar la información y publicarla. 12. Contenidos de la actividad: El medio físico y el medio escolar. Los intereses de los niños/as como punto de partida para el conocimiento del medio. Determinación de los posibles temas comunes objeto de investigación. Utilización del método científico para la investigación: a) Observación directa. b) Medición. c) Cuantificación. d) Análisis de datos. e) Intervención, si procede, en el medio. Instrumentos para la organización y publicación de la investigación. 14 Las horas no presenciales no podrán superar el 25% de las horas presenciales 21

4 13. Metodología de trabajo: Se partirá de una puesta en común donde cada uno de los participantes exponga sus ideas respecto a los objetivos del seminario, para pasar luego a estudiar e investigar los distintos aspectos acordados, terminando con una puesta en común y reparto de tareas para la organización y publicación. También se realizará un trabajo práctico a nivel del aula de cada participante. 14. Recursos materiales: Salidas al entorno. Ordenador e impresora y Cartuchos de tinta. Cámara de fotos y/o de vídeo. Material escolar: folios, cinta adhesiva, etc. 15. Criterios o indicadores de evaluación: Se evaluará el trabajo realizado en las aulas. Se exigirá una asistencia mínima del 85% de horas presenciales. Se evaluará la adecuación de materiales y espacios de trabajo. Se valorará el clima de trabajo. 16. Composición de la comisión de evaluación: Coordinador y dos participantes 17. Director y/o Coordinador de la actividad: Daniel Comino Lizano, maestro de educación primaria. 18. Ponentes/tutores/profesores - Breve currículum - : Antonio Jiménez Rodríguez (Orientador y pedagogo). Orientador en el Colegio Público Nuestra Señora de la Paz, en Villarta de San Juan. 19. Importe de la inscripción: 20,00 euros 20. Observaciones Nombre de la entidad y siglas si procede Movimiento Cooperativo de Escuela Popular Nombre Director o Responsable Juan Garrido Morales Dirección de correo: Domicilio Religiosos Mártires 4 Localidad Alcázar de San Juan C.I.F. de la Entidad G Teléfono Director o Responsable Tipo de Entidad Teléfonos Provincia Ciudad Real Código de la Entidad Director o Responsable Código Tipo de Entidad Fax Código Postal

5 1. Denominación de la actividad: EL PERIÓDICO DEL AULA 2. Modalidad: Curso X Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia 3. Destinatarios: Infantil Primaria Secundaria Educación Especial X Interniveles Bachillerato Formación Profesional 4. Lugar de celebración: CEIP Santo Cristo Localidad Provincia Código Postal Urda Toledo Fecha de inicio de la actividad: 09/10/ Fecha de finalización de la actividad: 13/11/ Horario concreto: El grupo de trabajo se reunirá los martes 9,16,23 y 30 de octubre y 6 y 13 de noviembre de 17:00 a 20:00 horas 8. Duración en horas 36 : Presenciales: 18 No presenciales: 2 Totales: Nº de créditos: Nº aproximado de participantes: Objetivos de la actividad : Valorar el periódico como elemento de información distinta y/o alternativa al libro de texto. El periódico escolar como vehiculo para desarrollar el lenguaje oral y escrito tanto en su aspecto transmisor (escritura) como receptor (lectura). Fomentar el espíritu crítico de nuestras alumnas y alumnos al hacer análisis de la realidad. Aprovechar y aplicar las nuevas tecnologías en la edición de periódicos escolares: tratamiento de texto e imágenes, escaneo, búsqueda de información, etc 12. Contenidos de la actividad: Los medios de comunicación. Su utilidad como instrumentos de ocio y como difusores de acontecimientos sociales. Observación y atención a manifestaciones, sucesos y acontecimientos del entorno del que el alumnado forma parte o de aquellos que se relatan a través de los medios de comunicación. La lengua escrita como medio de comunicación, información y disfrute. Los instrumentos de la lengua escrita: el periódico. 36 Las horas no presenciales no podrán superar el 25% de las horas presenciales 54

6 Interpretación de imágenes o fotos que acompañan a textos escritos, estableciendo relaciones entre ambos. Producción e interpretación de textos escritos para transmitir un mensaje. Utilización de técnicas básicas de dibujo para expresar hechos, sucesos, vivencias, fantasías, etc. El ordenador en la edición de periódicos escolares. 13. Metodología de trabajo: Este proyecto se encuentra enmarcado dentro de un enfoque natural de la educación y la metodología empleada se encuentra en coherencia con él. Por ello se tiene en cuenta: - Significatividad: desarrollar conocimientos a partir de los que el grupo ya posea. - Actividad: no decir qué hacer sino cómo hacer y hacerlo. - Interés: partiendo de que predisposición y motivación son fundamentales para cualquier actividad. - La mayor parte del trabajo será práctico y en pequeños grupos de tres o cuatro personas. 14. Recursos materiales: - Material fungible. - Varias ediciones de periódicos. - Disponibilidad de una sala de ordenadores o aula althia. 15. Criterios o indicadores de evaluación: - Obligatoriedad de asistir al menos al 85% de las sesiones presenciales. - Participación en los trabajos en grupo 16. Composición de la comisión de evaluación: Coordinadora de la actividad y 2 participantes. 17. Director y/o Coordinador de la actividad: Julia Pérez Rey, maestra del colegio Público Santo Cristo, de Urda (Toledo). 18. Ponentes/tutores/profesores - Breve currículum - : Juan Garrido Morales, maestro de educación primaria. 19. Importe de la inscripción: 20,00 euros 20. Observaciones Nombre de la entidad y siglas si procede Movimiento Cooperativo de Escuela Popular Nombre Director o Responsable Juan Garrido Morales Dirección de correo: Domicilio Religiosos Mártires 4 Localidad Alcázar de San Juan C.I.F. de la Entidad G Teléfono Director o Responsable Tipo de Entidad Teléfonos Provincia Ciudad Real Código de la Entidad Director o Responsable Código Tipo de Entidad Fax Código Postal

7 1. Denominación de la actividad: LA MATEMÁTICA CREATIVA Y LA PEDAGOGÍA FREINET. 2. Modalidad: X Curso Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia Jornadas 3. Destinatarios: Infantil Primaria Secundaria Educación Especial X Interniveles Bachillerato Formación Profesional 4. Lugar de celebración: Localidad Provincia Código Postal Alcázar de San Juan Ciudad Real Fecha de inicio de la actividad: 7 de noviembre de Fecha de finalización de la actividad: 13 de noviembre de Horario concreto: 7 de noviembre, de 10 a 14 y de 16 a 20 horas. 13 de diciembre de 10 a 14 y de 16 a 20 horas. 8. Duración en horas 40 : Presenciales: 16 No presenciales: 4 Totales: Nº de créditos: Nº aproximado de participantes: Objetivos de la actividad 41 : Conocer los fundamentos de la Pedagogía Freinet y su relación con los aprendizajes matemáticos y la globalización del aprendizaje. Plan de trabajo y negociación del aprendizaje. Realizar ejercicios prácticos para el aprendizaje de las matemáticas. 12. Contenidos de la actividad: Qué es esta ciencia: Bloques, numeración, geometría, topología, problemas, azar y probabilidades, estadística, lógica y medida. Conceptos: Clasificación, seriación, alternancias, número-conteo-estimación de cantidades, operaciones, medida. 13. Metodología de trabajo: Activa y participativa. Trabajo con grandes cantidades de materiales. Cooperación matemática. Paseos matemáticos. 40 Las horas no presenciales no podrán superar el 25% de las horas presenciales 41 Los apartados 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 19 se podrán ampliar en hoja aparte 58

8 Atención a la diversidad. 14. Recursos materiales: Material fungible. Fotocopiadora. Materiales para contar ( chapas, botones, piedras, etc) 15. Criterios o indicadores de evaluación 42 : Asistencia al menos al 85% de las horas presenciales. Presentación de un trabajo de clase aplicando algunas de las técnicas trabajadas Composición de la comisión de evaluación: Juan Garrido Morales, maestro de primaria. Jesús Mª Martín González, maestro de primaria. 17. Director y/o Coordinador de la actividad: Jesús Mª Martín González, maestro de primaria y psicólogo. 18. Ponentes/tutores/profesores - Breve currículum - : Abel Roberto Florez, maestro de educación primaria y miembro del Movimiento Cooperativo de Escuela Popular. 19. Importe de la inscripción: Observaciones Nombre de la entidad y siglas si procede Movimiento Cooperativo de Escuela Popular Nombre Director o Responsable Juan Garrido Morales Dirección de correo: Domicilio Religiosos Mártires 4 Localidad Alcázar de San Juan C.I.F. de la Entidad G Teléfono Director o Responsable Tipo de Entidad Teléfonos Provincia Ciudad Real Código de la Entidad Director o Responsable Código Tipo de Entidad Fax Código Postal Debe hacerse referencia, en todas las actividades, a la obligatoriedad de asistencia del 85% de las horas presenciales 59

9 1. Denominación de la actividad: TÉCNICAS DE ESCRITURA CREATIVA 2. Modalidad: X Curso Seminario Grupo de Trabajo Curso a Distancia Jornadas 3. Destinatarios: Infantil Primaria Secundaria Educación Especial X Interniveles Bachillerato Formación Profesional 4. Lugar de celebración: Localidad Provincia Código Postal Camuñas Toledo Fecha de inicio de la actividad: 21 de noviembre de Fecha de finalización de la actividad: 29 de noviembre de Horario concreto: 21 de noviembre, de a horas. 22 de noviembre de 10 a 14 y de 16 a 19 horas. 28 de noviembre, de a horas. 29 de noviembre, de 10 a 14 y de 16 a 19 horas. 8. Duración en horas 43 : Presenciales: 20 No presenciales: 0 Totales: Nº de créditos: Nº aproximado de participantes: Objetivos de la actividad 44 : Potenciar la creatividad y la imaginación. Conocer técnicas de trabajo para el desarrollo de la escritura creativa con el alumnado. Aprender a escribir, para mejorar la eficacia lectora. La escritura como medio de transmisión de emociones Fomento de la comprensión lectora 12. Contenidos de la actividad: La palabra, núcleo de la escritura. Los puntos de vista narrativos. El ritmo y el tono. La acción y el tiempo. 43 Las horas no presenciales no podrán superar el 25% de las horas presenciales 44 Los apartados 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 19 se podrán ampliar en hoja aparte 60

10 El estilo. Recursos de composición. El cuento: creación y descripción de personajes, entornos, personalidades, tramas, Prensa escolar: estructura y redactado de la noticia, la entrevista, el reportaje, los titulares. Poesía: técnicas de creación poética aplicables al entorno escolar. Teatro: transformación de textos narrativos en textos teatrales, juegos y estrategias de memorización, dramatización y creación de nuevos textos. Las Tecnologías Educativas como fuente de documentación e inspiración y como herramienta para la expresión. 13. Metodología de trabajo: Activa y participativa y cooperativa. La escritura creativa y la atención a la diversidad. Exposición de técnicas. Prácticas entre los asistentes. Extraer conclusiones y Ponerse tareas para practicar en el aula. 14. Recursos materiales: Material fungible: libretas y lápices. Impresora y Fotocopiadora. Libros y cuentos. 15. Criterios o indicadores de evaluación 45 : Asistencia al menos al 85% de las horas presenciales. Presentación de un trabajo de clase aplicando algunas de las técnicas trabajadas Composición de la comisión de evaluación: Daniel Comino Lizano, maestro de primaria. Jesús Mª Martín González, maestro de primaria. 17. Director y/o Coordinador de la actividad: Antonio Rubio Carretón. Maestro de Primaria y Asesor del Centro de Profesores de Valdepeñas. 18. Ponentes/tutores/profesores - Breve currículum - : Daniel Comino Lizano, maestro de primaria. Julia Pérez Rey, maestra de primaria. 19. Importe de la inscripción: Observaciones 45 Debe hacerse referencia, en todas las actividades, a la obligatoriedad de asistencia del 85% de las horas presenciales 61