GUÍA 1: OBJETOS EN LOS QUE SE EMPLEAN RECTAS NUMERADAS

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1 GUÍ 1: OJETOS EN LOS QUE SE EMPLEN RETS NUMERDS Las huinchas de medir como la que se muestra en la figura son ejemplos de objetos en los que se emplean rectas numeradas. uántos números entre el 206 y el 221 no se escribieron en este trozo de huincha numerada? Observa el trozo de regla dibujada. uál es el menor número representado en esta regla? uál es el mayor? Márcalos En la regla dibujada la distancia entre marcas es de 1 centímetro. Hasta cuántos centímetros de largo puede tener un objeto para que pueda ser medido empleando esta regla? centímetros Utiliza la regla dibujada más arriba para saber cuántos centímetros aproximadamente mide tu dedo pulgar. ompara tus resultados con el de tus compañeras y compañeros.

2 GUÍ 2: OJETOS EN LOS QUE SE EMPLEN RETS NUMERDS Para medir la temperatura de nuestro cuerpo usamos un termómetro clínico como el que muestra la figura grados Qué temperatura marca el termómetro de la figura? Desde qué número hasta qué número va la escala en este instrumento? Del hasta el verigua por qué se emplean sólo estos valores en un termómetro clínico. verigua hasta qué temperatura se considera normal para una persona sana. Qué hay que hacer si el termómetro indica fiebre alta? omenta tu respuesta con tus compañeros y compañeras grados quí se muestra otro tipo de termómetro. Desde qué número hasta qué número se extiende la escala en este termómetro? Del hasta el Los números indicados van aumentando de 1 en 1 o de 10 en 10? Qué temperatura está marcando el termómetro en la figura? olorea la columna del termómetro de modo que quede marcando 60 grados.

3 GUÍ 3: L RET NUMÉRI Observa la recta numérica dibujada, qué números se han representado en ella? Es correcto lo que afirman los niños y niñas acerca de la recta numérica? omenta tu respuesta con el resto del curso. La recta numérica es una línea recta en la que se han dibujado marcas. Todas las marcas están a igual distancia unas de otras. ada marca representa un número. Los números siguen el orden y van aumentando de izquierda a derecha. Observa la escala de una regla, corresponde ella a una recta numérica? Por qué? Qué números se han representado en ella? omenta tus respuestas con tus compañeros y compañeras.

4 GUÍ 4: LEYENDO Y REPRESENTNDO NÚMEROS EN L RET NUMÉRI 1 Observa las rectas numéricas 1 y Qué diferencias hay entre estas dos rectas numéricas? omenta tu respuesta con tus compañeros y compañeras. 1 En la recta numérica 1 la flecha P indica la posición en que se ubica el número 7. Qué número se ubica en la posición indicada por la flecha Q? Dibuja flechas que indiquen la posición de los números 1, 8, 14 y 17 en la recta numérica 1 y en la recta numérica 2. P Q R S T El número indicado por la flecha S en la recta numérica 2, es mayor o menor que el número indicado por la flecha R? Y es mayor o menor que el número indicado por la flecha T? uándo podrías decir que un número representado en una recta numérica es mayor o menor que otro? omenta tus respuestas con tus compañeros y compañeras.

5 GUÍ 5: LEYENDO Y REPRESENTNDO NÚMEROS EN L RET NUMÉRI La recta numérica no necesita empezar con 0. Puede comenzar por cualquier número para luego seguir con la secuencia correspondiente. uál es menor número representado en la recta numérica 1? uál es el mayor número representado? P Q R O sea que en esta recta sólo se podrán representar los números que van del 30 al 80. Por qué? Explica por qué lo que dice este niño es correcto. Dibuja en la recta numérica 1 una flecha que muestre la posición correspondiente al número 55. Observa la recta numérica 2. Qué números se pueden representar en ella? Dibuja una flecha en el lugar correspondiente a los números 240, 320 y

6 GUÍ 6: LEYENDO Y REPRESENTNDO NÚMEROS EN L RET NUMÉRI En la recta numérica dibujada se han representado los números del 100 al 120. Qué letra tiene la flecha que indica la posición en que se ubica el número 107? Qué número se ubica en la posición indicada por la otra flecha? P Q En esta recta numérica dibuja una flecha que indique el número 104 y otra que indique el número 112. uál de estas flechas quedó más hacia la derecha? Por qué? omenta tu respuesta con el resto del curso Qué diferencia hay entre la recta numérica dibujada aquí y la de arriba? Qué número indica la flecha? Dibuja una flecha que indique el número 106 y otra el número

7 GUÍ 7: LEYENDO Y REPRESENTNDO NÚMEROS EN L RET NUMÉRI En la recta numérica dibujada se han representado los números del 200 al 400. Qué número se ubica en la posición indicada por la flecha P? Qué número se ubica en la posición indicada por la flecha Q? P Q En esta recta numérica dibuja una flecha que indique el número 280 y otra que indique el número 360. uál de estas flechas quedó más hacia la derecha? uál de los números anotados es mayor? Qué diferencias hay entre la recta numérica dibujada aquí y la de arriba? omenta tu respuesta con tus compañeros y compañeras. Qué número indica la flecha? Dibuja una flecha que indique el número 260 y otra el número 390. uál de los números anotados es menor?

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