Escuela Universitaria de. Enfermería y Fisioterapia. Grado en Fisioterapia

Transcripción

1 Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia Grado en Fisioterapia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Curso Académico 2013/2014 Fecha: Mayo de 2013

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Código: Centro: Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia - Titulación: Grado de Fisioterapia - Plan de Estudios: (G020) Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud - Departamento: Medicina Física y Farmacología - Área de conocimiento: Fisioterapia - Curso: 2º - Carácter: Obligatoria - Duración: 1º Cuatrimestre - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: Español 2. Requisitos Prerrequisitos esenciales: Aspectos físicos y biofísicos relacionados con la electricidad. Características bioeléctricas, Fisiología de la transmisión y conducción de los impulsos eléctricos. Sinapsis neuromuscular. Anatomía del Aparato Locomotor. El alumno debería haber superado las asignaturas de Fisiología y Física de 1º curso Prerrequisitos recomendables: Manejo y uso de correo electrónico. Búsquedas de información en la Web - 2 -

3 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: José Manuel Pérez Lugo - Grupo: 1 (Teórico), 1a -1b (Talleres), A-B-C (Prácticos) - Departamento: Medicina Física y Farmacología - Área de conocimiento: Fisioterapia - Lugar Tutoría (1) : Despacho del Profesor Coordinador - Horario Tutoría (1) : martes y jueves de 10 a 13 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: manlugo@ull.es - Dirección web: Profesor/a: Manuel Trujillo Zamora - Grupo: 1 (Teórico), 1a -1b (Talleres) - Departamento: Medicina Física y Farmacología - Área de conocimiento: Fisioterapia - Lugar Tutoría (1) : Despacho del profesor - Horario Tutoría (1) : martes y jueves de 8,30 a 11,30 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mantruji@ull.es - DirecciónWeb: 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: La asignatura pertenece al grupo de las de formación obligatoria, englobada dentro de la Materia Procedimientos Generales en Fisiotererapia - Perfil Profesional: Muchos de los métodos, técnicas y procedimientos que se usan en los diferentes campos de la Fisioterapia, tienen como fin formar profesionales fisioterapeutas de perfil generalista, con una amplia formación en ciencias básicas así como en todas las áreas relacionadas con las Ciencias de la Fisioterapia, que asegure su intervención interdisciplinar y su posterior desarrollo profesional. Proporcionará al alumno el conocimiento, aplicación y diseño de los procedimientos de Electroterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Magnetoterapia, Laserterapia y Biofeedback, a fin de preparar al futuro profesional para que obtenga una capacitación suficiente que le permita identificar, describir, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de medios físicos, curan, previenen, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, discapacidades o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud. Todo ello considerando al individuo en su triple dimensión: biológica, psicológica y social

4 5. Competencias GENERALES Instrumentales G1. Capacidad de análisis y síntesis. G7. Resolución de problemas G8. Toma de decisiones Personales G10. Razonamiento crítico G15. Compromiso ético Sistémicas G16. Aprendizaje autónomo G18. Creatividad G22. Motivación por la calidad ESPECIFICAS E1. Conocer los principios y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en fisioterapia. Comprender los principios de la biomecánica y la electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia E5. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la Fisioterapia. E9. Conocer y aplicar las bases teóricas y el desarrollo de los métodos y procedimientos fisioterapéuticos. E10. Comprender y aplicar los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de valoración en Fisioterapia y Rehabilitación Física, así como la evaluación científica de su utilidad y efectividad. E11. Conocer, diseñar y aplicar las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Electroterapia, Magnetoterapia, Termoterapia, Vibroterapia y Fototerapia E21. Demostrar capacidad para establecer y aplicar los medios físicos terapéuticos en los tratamientos que se presten a los usuarios de todas las especialidades de medicina y cirugía donde sea necesaria la aplicación de los mencionados medios - 4 -

5 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura INTRODUCCIÓN, BASES FÍSICAS Y FUNDAMENTOS. CLASIFICACIÓN DE LA ELECTROTERAPIA. Módulo 1: MAGNETOTERAPIA Y VIBROTERAPIA - Profesor: Manuel Trujillo Zamora - Temas:.- Ultrasonidos.- Ondas de choque Módulo 2: FOTOTERAPIA y ALTA FRECUENCIA - Profesora: José Manuel Pérez Lugo - Temas:.- Radiación Infrarroja.- Radiación Ultravioleta.- Radiación Laser.- Alta frecuencia. Ondas Cortas. Microondas Módulo 3: ELECTROTERAPIA Y BIOFEEDBACK - Profesor: José Manuel Pérez Lugo - Temas:.- Introducción. Generalidades. Clasificaciones. Nomenclatura.- Corriente directa. Galvanización. Iontoforesis.- Electrodiagnóstico. Curvas de I-T, A-T.- Electroanalgesia.- Electroterapia excitomotora. Músculos denervados. Músculos sanos.- Elongación y Relajación muscular por electroestimulación.- Media frecuencia. Corrientes Interferenciales. Corrientes de Kotz.- Biofeedback - 5 -

6 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción La metodología docente de la asignatura consistirá en: - Clases teórico-expositivas de una hora de duración, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre el tema. - Clases prácticas de aula o talleres dedicadas al estudio y resolución de casos y problemas. - Clases prácticas en sala de demostración con manipulación de aparatos de electroestimulación percutánea y aplicación de los distintos procedimientos explicados en las clases teóricas. - Realización de trabajos autoformativos o preparatorios de seminarios específicos. Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas G1,G10,E1,E5,E11,E21 Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) Estudio/preparación clases teóricas Estudio/preparación clases prácticas G7,G8,G10,G18,G22 G15,E10,E11,E21 G1,G10,G16,G22,E9 E10, G1,G10,G16,E9 Preparación de exámenes Realización de exámenes 1 1 G1,G10,E1,E5,E11,E21 G7,G8,G10,G18,G22 E10,E11,E21 G1,G10,E1,E5,E11,E21 G7,G8,G10,G18,G22 E10,E11,E21 Asistencia a tutorías 1 1 G7 Total horas Total ECTS 6-6 -

7 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (2) - APTA. Electrotherapeutic Terminology in Physical Therapy. Edit. APTA F. Crépon. Electrophysiotherapie et rééducation fonctionale. Edit. Frison-Roche Guy de Bisschop. Neurostimulation électrique transcutaneé antágique el excito-motrice. Edit. Masson J. Jane Boada. Manual Práctico de Electroterapia. Edit. EUNIBAR J. M. Rodríguez Martín. Electroterapia de baja y media frecuencia. Edit. Mandala J. M. Rodríguez Martín. Electroterapia en Fisioterapia. Edit. Panamericana Joseph Kahn. Principios y práctica de Electroterapia. Edit.Jims Ottoson and Lundeberg. Pain Treatment by TENS. Edit. Springer-Verlag Sheila Kitchen. Clayton s Electrotherapy. Edit. Saunders Tim Watson. Electroterapia práctica basada en la evidencia. Edit. Elsevier Sistema de Evaluación y Calificación Descripción La evaluación se realizará según: a) La calificación obtenida en pruebas objetivas tipo test que implican el 50% del total b) Pruebas escritas de respuesta corta que suponen el 10% del total c) Pruebas de ejecución práctica sobre supuestos reales o simulados que implican un 20% del total d) Trabajos que podrán ser individuales o grupales (máximo 3 alumnos) un 10% e) Valoración actitudinal continua un 10% Los alumnos deberán superar con, al menos, un 5 sobre 10 las pruebas de los apartados a y b para incorporar a la calificación global la obtenida en los apartados c, d y e La asistencia a más del 80% de las horas prácticas en sala de demostración será una condición indispensable para superar la asignatura La calificación obtenida en los apartados c, d y e se conservará para las tres convocatorias que habilita la matrícula - 7 -

8 Pruebas objetivas Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas de respuesta corta Trabajos y Proyectos Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas Escalas de actitudes G1, E1,E5, E9, E11 E21 G7, G18, E5, E9, E11 G10, G16, E9 G7, G8, G15, G18, G22, E1,E9, E10, E11, E21 G16, G22 Se valorará la capacidad de síntesis de los conocimientos adquiridos, y de su interrelación Se valorará la capacidad para estructurar los conocimientos para la resolución de problemas reales Se valorará la adecuada presentación, estructura, contenidos y uso de la bibliografía pertinente Se valorará el manejo de aparatos y su utilización en aplicaciones indicadas Se valorará la participación en las actividades formativas y el interés por el aprendizaje y la mejora 50% 10% 10% 20% 10% - 8 -

9 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma 1er Cuatrimestre(7) SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Semana 1: Introducción. Bases Físicas y Fundamentos.. Tema 1 Reseñas históricas Semana 2: Semana 3: Semana 4: Tema 2 Tema 3 Tema 4 Ultrasonidos. Mecanismos de producción. Ultrasonido pulsátil y continuo. Técnicas de aplicación. Descripción y manejo de aparatos Ondas de choque. Mecanismos de acción. Técnicas de aplicación Fototerapia. Espectro electromagnético. Radiación Infrarroja. Radiación Ultravioleta Horas de trabajo autónomo Total Semana 5: Tema 5 Laserterapia. Tipos de laser. Técnicas de aplicación Semana 6: Semana 7: Semana 8: Semana 9: Semana 10: Semana 11: Semana 12: Tema 6 Tema 7 Tema 8 Tema 9 Tema 10 Tema 11 Tema 12 Alta frecuencia. Electromagnetismo. Ondas cortas pulsátiles y contínuas. Microondas Electroterapia. Generalidades. Recuerdo histórico. Unidades y Leyes fundamentales. Clasificación según forma de onda, polaridad y frecuencia. Tipos de electrodos utilizados. Aparatos Generadores de corrientes de baja frecuencia Nomenclatura. Protocolo de aplicación de la electroterapia Practicas grupos 1 y 2 Corriente Galvánica pura o interrumpida. Concepto, producción. Efectos físico-químicos y fisiológicos. Técnicas de aplicación. Indicaciones y contraindicaciones Practicas grupos 1 y 2 Iontoforesis. Concepto. Bases experimentales. Polaridad de los fármacos. Técnica de aplicación. Dosificación. Indicaciones y contraindicaciones Practicas grupos 1 y 2 Practicas grupos 3 y 4 Electroterapia excitomotora en músculos denervados. Electrodiagnóstico, Curvas de I-T y de A-T Practicas grupos 3 y 4 Electroanalgesia. Mecanismos reguladores del dolor. Principales corrientes analgésicas. Mecanismos de acción. Técnicas de aplicación Practicas grupos 3 y

10 Semana 13: Semana 14: Semana 15: Tema 13 Tema 14 Tema 15 Tema 16 Electroterapia excitomotora en músculos inervados. Aplicaciones en las atrofias musculares. Aplicaciones para potenciar la musculatura. Alto rendimiento. Trenes de impulsos para músculos tónicos y fásicos Practicas grupos 5 y 6 Elongación y relajación muscular mediante la aplicación de corrientes excitomotoras Corrientes interferenciales. Fundamentos electrofísicos. Técnicas de aplicación. Corrientes de Koth Practicas grupos 5 y 6 Biofeedback. Miofeedback EMG y de temperatura. Estrategias de uso según objetivos terapéuticos Practicas grupos 5 y Semana 16: Repaso Repaso general de la asignatura Semana 17 y 18 Evaluaci ón Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación TOTAL