SILABO III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Formamos Seres Humanos para una Cultura de Paz Facultad de Ciencias Biológicas Escuela Profesional de Biología Semestre académico 2016-II SILABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : Helmintología 1.2 Código : CB Semestre Académico : IV 1.4 Créditos : Cuatro 1.5 Naturaleza : Teórico-Práctico 1.6 Horas : Teoría: 03. Laboratorio: Condición : Obligatorio. 1.8 Requisito : Protozoología (CB-0306). 1.9 Profesor : Dr. José Alberto Iannacone Oliver. II. SUMILLA Es un curso perteneciente al área curricular formativa. Tiene como objetivo ofrecer conocimiento sobre la relaciones filogenéticas entre los diversos grupos de helmintos. Analiza la morfología, fisiología, embriología, taxonomía y ecología de los principales helmintos pertenecientes a los Platyhelminthes y acelomados afines; y Nemathelminthes y pseudocelomados afines. Evalúa los ciclos biológicos de los principales helmintos de importancia económica, ecológica y en Salud Pública. Incide en las especie más importantes a nivel Nacional e Internacional. Para cumplir con dicho propósito, el curso está dividido en dos unidades temáticas: 1. Morfofisiología de los platelmintos y acelomados afines, 2. Morfofisiología de los nemathelminthes y pseudocelomados afines. III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA La asignatura contribuye a identificar, valorar y conservar la biodiversidad en sus diferentes niveles de organización estructural, con criterio integral y sostenible utilizando métodos e instrumentos adecuados. También realiza investigación básica y aplicada en cualquier área de las ciencias biológicas y difunde los resultados de sus investigaciones y el estado del arte a diferentes de la sociedad. IV. COMPETENCIAS DEL CURSO Al término de la asignatura, el estudiante adquiere las siguientes competencias: Conocer, diferenciar, apreciar y valorar las características morfológicas, estructurales, fisiológicas, los ciclos biológicos y la filogenia de los Platelmintos y acelomados afines. Conocer, diferenciar, apreciar y valorar las características morfológicas, estructurales, fisiológicas, los ciclos biológicos y la filogenia de los Nemathelminthes y pseudocelomados afines. 1

2 V. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1: MORFOFISIOLOGÍA DE LOS PLATELMINTOS Y ACELOMADOS AFINES Logros de aprendizaje: Conoce, diferencia, aprecia y valora las características morfológicas, estructurales, fisiológicas, los ciclos biológicos y la filogenia de los Platelmintos y acelomados afines, aplicando procedimientos. N de horas: 30. Semanas: 1ra, 2da, 3era, 4ta, 5ta, 6ta, 7ma, 8va, 9na y 10ma.. TEMA Semana 1 Helmintología Generalidades. Importancia Económica, Ecológica y en Salud Pública. Phylum de acelomados menores. Nemertina y Gnathostomulida. Semana 2 Phylum Platyhelminthes. Características generales.morfología externa e interna de los Turbelaria. Temnocephala. Hábitat. Sistemas: nervioso, digestivo, excretor y reproductor. Importancia. Semana 3 Morfología externa e interna de los Monogenea. Ejemplos. Hábitat. Semana 4 Ciclo biológico e Importancia. Semana 5 Morfología externa e interna de los Tremátoda. Hábitat. Semana 6 Ciclo biológico e Importancia. ACTIVIDADES Laboratorio 1 Organización y coordinación de las actividades de Laboratorio. Análisis de lecturas de artículos Laboratorio 2 Phylum Platyhelminthes. Clase Turbelaria. Laboratorio 3 parásitos en hospederos vertebrados. (Proyecto Parte 1). Análisis de lecturas de artículos científicos seleccionados. Laboratorio 4 parásitos en hospederos vertebrados. (Proyecto Parte 2). Laboratorio 5 Phylum Platyhelminthes. Clase Monogenea. Análisis de lecturas de artículos Laboratorio 6 2

3 Phylum Platyhelminthes. Clase Tremátoda. Semana 7 Embriogénesis. Ciclo biológico. Ejemplos. Importancia. Especies de importancia ecológica y económica. Semana 8 Semana 9 Morfología externa e interna de los Céstoda. Hábitat. Semana 10 Ciclo biológico. Especies de importancia ecológica y económica. Proyección de Videos. Evaluación Parcial Evaluación de métodos de colección y diagnóstico de Helmintos parásitos en invertebrados. (Proyecto Parte 3). EXAMEN PARCIAL (Teoría) Análisis de lecturas de artículos Laboratorio 7 Phylum Platyhelminthes. Clase Tremátoda. Laboratorio 8 Phylum Platyhelminthes. Clase Céstoda. Parte 1 Lecturas selectas: IANNACONE, J., CÓRDOVA, K. & WONG, R.V Estructura comunitaria de helmintos de perros vagabundos de San Juan de Lurigancho, Lima, Perú. Revta. Bras. Zool. 18: Técnicas Didácticas a emplear Descripción, explicación. Interrogación didáctica, ejemplificación, diálogo, demostración y experimentación, observación guiada. Equipos y Materiales Computadora y proyector multimedia. Microscopios, estereoscopios, instrumental de laboratorio y material biológico variado. UNIDAD 2: MORFOFISIOLOGÍA DE LOS NEMATHELMINTHES Y PSEUDOCELOMADOS AFINES Logros de aprendizaje: Conoce, diferencia, aprecia, valora las características morfológicas, estructurales, fisiológicas, los ciclos biológicos y la filogenia de los Nemathelminthes e invertebrados afines, aplicando procedimientos. N de horas: 21. Semanas: 11va, 12va, 13va, 14va, 15va, 16va y 17va. Semana Morfología externa e interna de los Acanthocephala. Hábitat. Sistemas: nervioso, digestivo, excretor y reproductor. Especies de importancia ecológica y económica Semana Phylum de Pseudocelomados menores. Laboratorio 9 Phylum Platyhelminthes. Clase Céstoda. Parte 2. 3

4 Kinorhyncha. Gastrotricha. Nematomorfos. Tardigrado. Rotifera. Loricifera. Morfofisiología y especies representativas. Semana Morfología externa e interna de los Nematelmintos. Sistemas: nervioso, digestivo, excretor y reproductor. Importancia. Semana Ciclos biológicos. Hábitat. Especies de importancia ecológica y económica. Fitonematodos y Zoonemátodos. Semana Diagnóstico parásitológico. Reconocimiento de formas parasitarias. Caracterización de la muestra biológica. Técnicas parasitológicas de diagnóstico. Introducción a los antiparasitarios para el control de helmintiasis. Lectura selecta: Técnicas Didácticas a emplear Laboratorio 10 parásitos en invertebrados. (Proyecto Parte 4). Laboratorio 11 Phylum Acantocephala y rotífera. Análisis de lecturas de artículos Laboratorio 12 Phylum Nemathelminthes. Análisis de lecturas de artículos Examen Final de Laboratorio ZAMAN, V Atlas Color de Parasitología Clínica. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires. 335 p. Descripción, explicación. Interrogación didáctica, ejemplificación, diálogo, demostración y experimentación, observación guiada. Equipos y Materiales Computadora y proyector multimedia. Microscopios, estereoscopios, instrumental de laboratorio y material biológico variado. Semana 16 Semana 17 EXAMEN FINAL (Teoría) EXAMEN SUSTITUTORIO (Teoría) VI. VINCULACION CON LA INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y/O PROYECCIÓN SOCIAL Los estudiantes realizarán en forma grupal, trabajos de investigación formativa relacionada con el trabajo de campo y de laboratorio. VII. EVALUACIÓN El Promedio final de aprobación del curso se obtiene según la siguiente fórmula: Promedio Final = [10*ASIST-PART + 30*EP + 30*EF + 10*EL+20*TRAB)]/100 ASIST = Asistencia y participación. EP = Examen Parcial. EF = Examen Final. EL = Examen de Laboratorio. TRAB = Trabajos e informes. 4

5 Los criterios que se usarán para la evaluación del curso: En la parte teórica Nivel de conocimiento y aprendizaje. Orden de ideas. Interés y motivación por el curso. Comunicación oral y escrita permanente. En la parte práctica Asistencia y puntualidad (70 % de asistencia como mínimo). Cumplimiento de los objetivos propuestos en cada uno de los trabajos prácticos. Aportes creativos.trabajo en equipo. La asistencia es obligatoria. La inasistencia a las mismas no debe exceder al 30% (Art. 53 del Estatuto Universitario). Los requisitos para acceder al examen sustitutorio, se encuentran establecidos en el Art.26 del Reglamento de Evaluación Académico. VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Atkinson, C.T., Thomas, N.J. & Hunter, B Parasitic Diseases of Wild Birds. John Wiley & Sons. Iowa. USA. Barnes, R.D Zoología de Invertebrados. Quinta Ed. Ed. Interamericana. Beltrán, F.E.M, Tello, C.R. & Naquira, V.C Manual de Procedimientos de laboratorio para el diagnóstico de los parásitos intestinales del hombre. (Serie de Normas Técnicas; 37). Lima, Ministerio de Salud. Instituto Nacional de Salud. 90 p. Bogitsh, B.J., Carter, C.E. & Oeltman, T.N Human parasitology. 3 er Ed. Elsevier Academic Press. MA. USA. 459 p. Iannacone, J Helmintos parásitos de Atelopus bomolochus Peters 1973 (Anura: Bufonidae) de Piura, Peru. Gayana 67: Iannacone, J Helmintos parásitos de Telmatobius jelskii (Peters) (Anura: Leptodactylidae) de Lima, Perú. Revta. Bras. Zool. 20: Iannacone, J., Alvariño, L., Guabloche, A., Alayo, M., Sánchez, J., Arrascue, A. & Abanto, M Comunidades ectoparasitarias branquiales de la pintadilla Cheilodactylus variegatus Valenciennes 1833 (Pisces: Cheilodactylidae). Parasitol. Latinoam. 58: Iannacone, J., Córdova, K. & Wong, R.V Estructura comunitaria de helmintos de perros vagabundos de San Juan de Lurigancho, Lima, Perú. Revta. Bras. Zool. 18: Iannacone, J., Velásquez, K. & Arrascue, A Fauna Parasitaria de Periplaneta americana Linnaeus en un distrito de Lima. Rev. peru. Biol. 6: Schmidt, G.D. & Roberts, L.S Foundations of Parasitology. Seventh Ed. McGraw Hill. NY. USA. Streble, H. & Krauter, D Atlas de los Microorganismos de Agua Dulce. Ed. Omega, S.A. 357 p. Zaman, V Atlas Color de Parasitología Clínica. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires. 335 p. Webgrafía: 1) jcp.bmjjournals.com/cgi/reprint/57/1/111.pdf 2) homepage.sunrise.ch/mysunrise/choegger/nematodes/nemlit2.html 3) 5