OBJETIVOS DEL TERCER BIMESTRE CUARTO DE PRIMARIA ENERO-FEBRERO CICLO ESCOLAR AREA: ESPAÑOL
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- Miguel Ángel Lucero Cano
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1 Educar para la vida OBJETIVOS DEL TERCER BIMESTRE CUARTO DE PRIMARIA ENERO-FEBRERO CICLO ESCOLAR AREA: ESPAÑOL ESPAÑOL TEMA: PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS. PÁGINAS. 69 A 82. Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. Planificaras una entrevista y revisaras las formas de reportarla. TEMA: HACER UNA PRESENTACIÓN DE LECTURA DE POESÍA EN VOZ ALTA. PÁGINAS. 84 A 90. Identificar y comentar los sentimientos que expresan los poemas y seleccionar algunos para presentar un recital de poesía. TEMA: ESTABLECER CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN Y COMPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN PUBLICIDAD ESCRITA, ETIQUETAS Y ENVASES COMERCIALES. PÁGINAS. 92 A 99. Analizar anuncios impresos para identificar las características y utilidad de los anuncios publicitarios y las etiquetas de productos comerciales, a fin de fomentar el consumo responsable. MATEMÁTICAS TEMA: LA RESTA NUMÉRICA. PÁGINAS. 83 A 84 Determina la ubicación de números en la recta numérica. TEMA: ES MAYOR A ½. PÁGINAS. 85 A 89 Compara fracciones e identifica fracciones equivalentes.
2 TEMA: EL DOBLE DE UNA FRACCIÓN. PÁGINAS. 90 A 92 Determina expresiones equivalentes calcula el doble, mitad, cuádruplo, triple, etc., de las fracciones más usuales. TEMA: POR 2 SERÁ EL DOBLE? PÁGINAS. 93 A 96 Determina algunas propiedades de las operaciones de multiplicación y división. TEMA: EXPRÉSALO E OTRA FORMA. PÁGINAS. 97 A 99 Descomponer un número en adiciones y multiplicaciones. TEMA: QUÉ FIGURA ES? PÁGINAS. 100 A 103 Determina las características de distintas figuras planas. TEMA: REDES PARA POLÍGONOS. PÁGINAS. 104 A 106 Construye polígonos en una red de puntos y elabora redes para construir ciertos polígonos. TEMA: EL PLANO DE TU ESCUELA. PÁGINAS. 107 A 109 Interpreta planos de edificios conocidos. TEMA: LA SIETE Y SERENO. PÁGINAS. 110 A 113 Lee y comunica la hora y la información que brinda el calendario. TEMA: ANTICIPA QUIEN GANARÁ. PÁGINAS. 114 A 116 Anticipa la aparición de un suceso, empleando las tablas de frecuencias. CIENCIAS NATURALES TEMA: COMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES? PÁGINAS. 73 A 93 Clasificar los materiales de uso común de acuerdo con las características de sus estados físicos y relacionar los cambios de estado de los materiales con la variación de la temperatura.
3 HISTORIA TEMA: EL ENCUENTRO DE AMÉRICA Y EUROPA. PÁGINAS. 85 A 114 Ubicar temporal y espacialmente el encuentro de América y Europa, además la conquista de México y sus causas. Valorar las diferencias de ambas sociedades al momento de su encuentro. GEOGRAFÍA TEMA: LA DIVERSIDAD DE LA POBLACIÓN EN MÉXICO. PÁGINAS. 87 A Analizar la distribución de la población en el territorio nacional. - Identificar los efectos de la concentración urbana en México. - Distinguir las características de la migración interna y externa de la población. - Identificar la diversidad cultural de la población. EDUCACIÓN ARTÍSTICA TEMA: A CADA ESCULTURA SU TÉCNICA. PÁGINAS. 44 A 47 Aprenderás que las esculturas pueden hacerse con materiales muy diversos y que cada uno de ellos debe trabajarse con una técnica especifica. TEMA: TE LO CUENTO BAILANDO. PÁGINAS. 48 A 49 Comprenderás que una historia también puede servirte para realizar una danza. TEMA: AY, CUERDA, NO TE REVIENTES! PÁGINAS. 50 A 51 Aprenderás a elaborar un cordófono con materiales de reuso.
4 TEMA: CUALQUIER COSA PUEDE PASAR. PÁGINAS. 52 A 54 Aprenderás que la improvisación es una herramienta creativa que te ayudara a conocer y explorar algunas de tus habilidades, como la intuición, la imaginación y la creatividad. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TEMA: PAÍS DIVERSO Y PLURAL. MÉXICO PÁGINAS. 52 A 75 - Investigar que es pluralidad y aprender a respetar diferentes expresiones culturales y formas de pensamiento. - Cuestionar la discriminación y respetar la dignidad de las personas. - Aprender a cuidar el ambiente. COMPUTACIÓN TERCER BIMESTRE CUARTO GRADO UNIDAD 3: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PREVENCIÓN DE RIESGOS NATURALES OBJETIVOS: El ALUMNO CONOCERÁ: Movie Maker: Guión gráfico, Escala de tiempo, Créditos y Guardar un archivo en el equipo. PROCESOS QUE LOGRARÁ EL ALUMNO REALIZAR: Manejar un editor de video. APRENDERÁ EL ALUMNO COMO PERSONA: Movilizar diferentes saberes culturales, sociales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad. Conocer las implicaciones sociales del uso de la tecnología. Participar tomando en cuenta acciones preventivas para enfrentar riesgos naturales. HABILIDADES QUE DESARROLLARA EL ALUMNO: Observación, Relación, Comparación, Proyección conceptual. Lección 13: Imágenes, música y sismos Insertar imágenes en Movie Maker Importar música
5 Lección 14: Las TIC s son una maravilla! Guión gráfico Determinar tiempo de cada imagen Colocar audio e imágenes en la película Lección 15: Prevención de película Modificar el tiempo de los clips Lección 16: Alto a los desastres Agregar título y créditos Crédito al final de la película Lección 17: Prevención de incendios forestales Accesorio para graban sonido Generar la narración Lección 18: Guardo en mi memoria la prevención Guardar en el equipo EDUCACIÓN FÍSICA TERCER BIMESTRE CUARTO GRADO AVENTURA 3: EDUCAR AL CUERPO PARA MOVER LA VIDA - Mantener el equilibrio en una situación estática. - Respetar a los compañeros. - Mantener el equilibrio en una situación dinámica. - Identificar cual es la relación del equilibrio dinámico con la vista al controlar el cuerpo en un espacio determinado. - Colaborar con los compañeros. - Actuar con responsabilidad al cuidar su integridad física y la de los demás. - Utilizar el potencial físico e intelectual para encontrar la solución a un problema. - Respetar las opiniones de los compañeros. - Identificar los movimientos corporales que ayudan a expresar diferentes emociones. - Identificar las acciones que favorecen el equilibrio. - Identificar los factores de los que depende el equilibrio.
4.11 Utilidad de diferente información que tienen etiquetas y envases comerciales. Características Uso
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