UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES SÍLABO

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Gonzalo Crespo Moya
hace 6 años
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1 UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES SÍLABO ASIGNATURA: SEMIÓTICA CÓDIGO: HUE DATOS GENERALES 1.1 Escuela Profesional : Antropología y Arqueología 1.2 Especialidad : Antropología 1.3 Ciclo de estudios : III ciclo 1.4 Créditos : Condición : Obligatorio 1.6 Prerrequisito : Horas de clase : 04 Horas de teoría : 02 Horas de práctica : Profesor responsable : Lic. Silarayan Ruiz, Liliana A. 1.9 Año lectivo académico : 2012-I 2. SUMILLA La finalidad del curso es introducir al alumno en el estudio de la Semiótica y revisar los principales aportes al estudio de los signos como unidades de sistema de significación y de los procesos culturales como procesos de comunicación. 3. OBJETIVOS GENERALES Reconocer a la práctica semiótica como inherente a la actividad humana de búsqueda de sentido y significación. Explicar los principios de la Semiótica 4. APORTES DE LA SIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL La asignatura tiene como finalidad impartir conocimientos de semiótica que sean útiles a la hora de plantear las relaciones de esta disciplina con la antropología. 5. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA DENOMINACIÓN Semiología o Semiótica. Objeto de la Semiótica El proceso de la significación La imagen El símbolo como texto 1

2 6. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE 6.1 Unidad de Aprendizaje nº DENOMINACIÓN : SEMIOLOGÍA O SEMIÓTICA. OBJETO DE LA SEMIÓTICA Número de sesiones : 4 sesiones Objetivos específicos Explicar el ámbito de la Semiótica y la Semiología CONTENIDOS Semiología y Semiótica: conceptos Perspectiva y niveles de estudio El campo semiológico El signo semiológico Función y funcionamiento del signo ACTIVIDADES Exposiciones individuales sobre el metalenguaje. Presentación de postura. Trabajo monográfico BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA Chomsky, Noam. El lenguaje y los problemas del conocimiento. Visor Distribuciones S.A. Madrid: 1987 Alonso Cortés, Ángel. Lingüística general. Ediciones Cátedra S.A. Madrid: Unidad de aprendizaje nº DENOMINACIÓN : EL PROCESO DE LA SIGNIFICACIÓN Número de sesiones : 4 sesiones Objetivos específicos Exposición de clasificaciones sobre la significación CONTENIDOS El sentido Sentido. Significado. Significación ACTIVIDADES Exposiciones individuales BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA BLANCO, Desiderio 1980 Metodología del análisis semiótico Lima: Universidad de Lima Semiótica y ciencias humanas Letras / Universidad Nacional Mayor de San Marcos -- No p CHANDLER, Daniel 2001 Semiótica para principiantes Quito: Abya-Yala, 6.3 Unidad de aprendizaje nº DENOMINACIÓN : LA IMAGEN Número de sesiones : 4 sesiones Objetivos específicos Explicar las representaciones de imágenes en nuestro contexto social y cultural CONTENIDOS 2

3 Códigos audiovisuales La imagen como signo Signos visuales no icónicos Descripción de los signos plásticos ACTIVIDADES Exposiciones grupales Presentación de avance de ensayo BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA ECO, Umberto La estructura ausente: introducción a la semiótica Barcelona: Lumen Tratado de semiótica general Barcelona: Lumen Semiótica y filosofía del lenguaje Barcelona: Lumen. SEBEOK, Thomas Albert 1996 Signos: una introducción a la semiótica Barcelona: Paidós. 6.4 Unidad de aprendizaje nº DENOMINACIÓN : EL SÍMBOLO COMO TEXTO Número de sesiones : 4 sesiones Objetivos específicos Estudiar el símbolo como mecanismo de la memoria de la cultura CONTENIDOS Polisemia de la palabra símbolo El símbolo como signo El símbolo en el sistema de la cultura ACTIVIDADES Control de lectura Exposiciones grupales Presentación final de ensayo BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA ALONSO CORTÉS, Ángel Lingüística general. Ediciones Cátedra S.A. Madrid GUIRAUD, Pierre 1989 La semiología México: Siglo Veintiuno, ZECCHETTO, Victorino 2003 La danza de los signos: nociones de semiótica general. Buenos Aires: La Crujía. 7. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS La teoría y la práctica se desarrollan a través de una metodología activa buscando la participación directa y principal del alumno en la construcción de su aprendizaje y el logro de los objetivos generales y específicos. Las estrategias ha utilizarse serán: el diálogo, el análisis, la lectura, el resumen, y comentarios, la exposición analítica y sintética y la exposición de trabajos. 3

4 8. EVALUACIÓN El sistema de evaluación será integral y permanente, se realizará durante todo el proceso de aprendizaje. La calificación será vigesimal de uno (01) a veinte (20) Los criterios de evaluación serán: 8.1 Ejercicios de análisis y prácticas (10%) 8.2 Controles de lectura (10%) 8.3 Ensayo (30%) 8.4 Exámenes escritos (50%) 8.5 Las inasistencias equivalentes al 30% o más de las horas de clase, inhabilitan al alumno para ser evaluado. 9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL ALBANO, Sergio 2005 Diccionario de semiótica Buenos Aires : Quadrata. ALONSO CORTÉS, Ángel Lingüística general. Ediciones Cátedra S.A. Madrid. APEL, Karl-Otto 1994 Semiótica filosófica Buenos Aires: Almagesto. BEUCHOT, Mauricio 1987 Aspectos históricos de la semiótica y la filosofía del lenguaje México, D.F.: UNAM. BLANCO, Desiderio 1980 Metodología del análisis semiótico Lima: Universidad de Lima Semiótica y ciencias humanas Letras / Universidad Nacional Mayor de San Marcos -- No p CHANDLER, Daniel 2001 Semiótica para principiantes Quito: Abya-Yala, CHOMSKY, Noam El lenguaje y los problemas del conocimiento. Visor Distribuciones S.A. Madrid: ECO, Umberto La estructura ausente: introducción a la semiótica Barcelona: Lumen Tratado de semiótica general Barcelona : Lumen Semiótica y filosofía del lenguaje Barcelona : Lumen. HALLIDAY, M.A.K El lenguaje como semiótica social: la interpretación social del lenguaje y del significado México, D.F. : Fondo de Cultura Económica. GONZÁLEZ DE ÁVILA, Manuel 2002 Semiótica crítica y crítica de la cultura Barcelona: Anthropos. GREIMAS, Algirdas Julien 4

5 1982 Semiótica: diccionario razonado de la teoría del lenguaje Madrid: Gredos. GUIRAUD, Pierre 1989 La semiología México : Siglo Veintiuno, LOZANO, Jorge (compilador) 1979 Semiótica de la cultura: Jurij M. Lotman y Escuela de Tartu. Madrid: Cátedra. MADRID CÁNOVAS, Sonia 2006 Semiótica del discurso publicitario: del signo a la imagen. Murcia: Universidad de Murcia, MILLA VILLENA, Carlos 2003 Ayni: semiótica andina de los espacios sagrados Lima: Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura: Asociación Cultural Amaru Wayra. PIERCE, Charles Sanders 1974 La ciencia de la semiótica Buenos Aires : Nueva Visión. SEBEOK, Thomas Albert 1996 Signos: una introducción a la semiótica Barcelona: Paidós. SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE SEMIÓTICA (3-5 diciembre 1990: Sevilla) 1992 Actas de IV simposio internacional de la Asociación Española de Semiótica: (describir, inventar, transcribir el mundo) Madrid : Visor Libros, WALTHER, Elisabeth 1979 Teoría general de los signos : introducción a los fundamentos de la semiótica Santiago de Chile : Dolmen. ZECCHETTO, Victorino 2003 La danza de los signos : nociones de semiótica general. Buenos Aires : La Crujía. 5

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Pontificia Universidad Católica del Ecuador 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Semiótica I CÓDIGO: 15029 CARRERA: COMUNICACIÓN Y LITERATURA NIVEL: 6 No. CRÉDITOS: 3 CRÉDITOS TEORÍA: 3 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: SEGUNDO/2010-2011