Calendario Maternal A Mayo 2018

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1 Calendario Maternal A Mayo 2018 Teacher Dalia CUMPLEAÑOS generosidad Forma: triángulo Número: Dos Color: amarillo Niños estrellas 30 abril al 4 mayo Sofia Ortega 7 al 11 Ruben J. 14 al 18 Noemi 21 al 25 Lucia H. al 1 Jun Lia S. 7 Pintar la banana motricidad fina 14 Manualidad de la mariposa 1 Día del trabajador (CERRADO) 8 psicomotricidad gruesa etnia negra Día e trenzas(niñas) 2 profesión Manualidad el bombero 9 16 Rellenar el rectángulo 3 Colorear el número dos 10 día del padre 17 sol Día de amarillo Rasgar y pegar papel construcción 18 Día de pícnic Desde el 2 enviar fotografía del niño/niña con papá para manualidad del día del padre 2. Los niños deben venir vestidos de una profesión.. Los niños y niñas deberán venir vestidos de etnia negra. (Niñas con trenzas) 17. amarillo. 21 al 25 evaluación primer trimestre. 31 Obra de Teatro Costo Amarillo Triángulo Tres Etnia negra día del padre otricidad gruesa

2 18 Ezequiel Cumpleaños Niños estrella 30 abril al 4 mayo Eyden H 7 al 11 Jonnell 14 al 18 Jacob al 1 Jun Ezequiel Valor del mes Forma:Triángulo Número:3 Grano:El Maíz 7 El Guineo 14 Visitando al Doctor pág Los números pág. 69 Mi casa pág Día del trabajo Cerrado 8 Trazos horizontales Día Etnía Negra Experiencia de Toru pág 53 2 una profesión Corporal estética Pág. 9 El número tres 16 Secuencia Manualidades 3 Profesiones pág Los sentidos 17 Día del color amarillo Teacher Isabel Costo 4 El triángulo pág El triángulo 18 El Maíz 25 Actividad al aire libre 2. Venir vestidos de profesión visita de 1 Invitado. Día de trenzas ( venir vestido de Etnia Negra) Niñas trenzas Niños gorrito 17. Día del color Amarillo (venir vestidos de amarillo Evaluaciones primer trimestre 31. Obra de Teatro Costo triángulo amarillo Tres Maíz Guineo Prfesiones Trabajo Trenzas Obra

3 Cumpleaños 18. Alessa Ayala MC1 30 abril al 4 mayo Amir 7 al 11 Angel 14 al 18 Anelisse 21 al 25 Analia al 1 jun Ana Victoria MC2 30 abril al 4 mayo Danna 7 al 11 Ianna 14 al 18 Guillermo 21 al 25 Elizabeth al 1 jun Isabella Forma: Triangulo Número: 3 Fruta: Banana Legumbre: Zanahoria 7. Conoce la vocal I Pág. 271 Emocional Pág. 23 y Lateralidad Pág. 369 Emocional Pág. 27 y 21. Medición Pág. 89 Emocional Pág. 29 y 30. Ubicación Pág. 14 y 1. Día del Trabajador (No hay clases) 8. Conoce el número 3 Pág. 305 Concepto direccionalidad Pág. 8 y 9. Día de la trenza La Banana 22. Evaluaciones 29. Lateralidad Pág. 97 Informática Pág Las Profesiones Pág. 127 a la 133 La zanahoria 9. Poemas Pág. 61 y 63 Reconoce el número 3 Pág. 93 y Desplazamiento Pág. 99 y 101 Informática Pág Evaluaciones 30. El número 3 Pág 95 a la 97 Teacher: Joleny Montero Madeleine González 3. Trabalenguas Pág. 57 y Conceptos Encimadebajo Pág. 85 Informática Pág Día de color Amarillo Pág. 69 Amarillo (matemática) Pág Coordinación arriba-abajo Pág 10 y 11 Informática Pág Obra de Teatro Costo 4. Conoce le triángulo Pág. 197 Informática Pág Conceptos largocorto Pág. 87 Emocional Pág. 25 y Hábitos del aseo Pág. 379 Informática Pág Coordinación Abajo-arriba Pág. 12 y Día del trabajador (No hay Clases) 2. Venir vestidos de una profesión. (Visita de 1 acudiente invitado). Día de la etnia y trenza niñas: con trenza y todos venir vestidos de etnia negra. 17. Día de color Amarillo (Venir vestido de amarillo) 21 al 25 Evaluaciones 1er trimestre. 31. arcoíris. Costo Tres Triangulo Amarillo Tierra Agua Profesiones

4 Teacher: Emmy Prados Cumpleaños 30 abril al 4 mayo Andres C. 7 al 11 - Gabriela 14 al 18 Fabricio 21 al 25 David F. al 1 jun Daniela L Forma: Triángulo Números: 7, 8, 9. Legumbre: Zanahoria 7. Qué camino seguirá Mateo? Qué tiene Mateo en la mano? 14. Son altos o bajos? Colorea con chocolate los edificios altos y con verde los edificios verde. 21. Qué necesitan las plantas? Dibuja una planta en la maceta.. Cómo se desplazan los Encierra con chocolate al que se arrastra. 1.Día del trabajo. Cerrado 8. Qué camino seguirá? Pinta las imágenes.. Están llenos o vacíos? Marca con una x los estantes que están llenos. 22. Cómo crecen las plantas? Sabes cómo crecen las plantas? 29. Cómo nacen? Recorta los animales de la derecha y pégalos donde corresponda según nazcan del vientre de su madre o de un huevo. 2. Hacia qué lado van? Cuántos animales hay de cada tipo? 9. Dónde están los conejos? Dibuja un árbol cerca de los conejos cafés, pero lejos de los conejos blancos. 16. Qué hay en la naturaleza? En qué se emplea la tierra? 23. Son domésticos o salvajes? Dibuja en los círculos el símbolo que corresponde a cada animal según sea doméstico o salvaje. 30. Qué alimentos nos dan los Qué alimentos ves? Cuáles comes tú? 3. Dónde pone Mateo los útiles? Fíjate cómo se representa lo que está dentro de algo y lo qué está fuera de algo. 10. Son largos o cortos? Pega masilla verde en los caminos largos, masilla azul en los caminos cortos. 17. Qué partes tiene una planta? Recorta los nombres de las partes de la planta y pégalos dónde corresponda. Día amarillo. 24. Dónde habitan los Une mediante una línea el animal con el lugar en el que habitan La Montaña de. Costo 4. Abiertas o cerradas? En qué se diferencian las puertas de los elevadores? 11. Son livianos o pesados? Pinta de azul el recuadro de los animales más pesados y de amarillo el de los más livianos. 18. Qué tipo de plantas hay? Qué tipos de plantas hay en tu casa? 25. Qué cuidados requieren los Qué ves? Qué sucede? Qué cuidados se le deben dar a una mascota? 2:Día de profesión. ( Profesión). Invitación de un acudiente. :Día de trenzas (niñas) etnia negra. (Niños y niñas) 17:Día amarillo. (Todos vestidos de amarillo). 21 al 25:Evaluaciones Del primer trimestre Lunes 21:Español Miércoles 23: Matemáticas. 31:.. Costo Palabras Útilesm Largos Cortos Abierto Cerrado Livianos Pesados Animales Plantas

5 18. Jean Burgos 24. Stephanie Batista 26. Ainhoa Peña 7. T. Madeleine 10 T. Maria Elsa 14.T.Mikoleit Amira H. 30 al 4 Gianluca V. 7 al 11 Erick B. 14 al 18 Chris C. 21 al 25 Ana C. al 1 Forma: Triángulo Número: 7, 8, 9 Grano: El Maíz 30. Los colores secundarios. Formación de palabras Sa, se, si, so, su. 7.Evaluacion de las figuras geométricas. (Círculo, cuadrado y triángulo). 14. Evaluación de la consonante S, M, P. Conceptos ancho angosto. 21. Conceptos: lleno- vacio-menos lleno. L. Q. Pág. 97 y 13. Evaluación de familia, escuela. Comunidad.. Lluvia, arcoíris, viento. L. Q. Pág CERRADO 8. Solución pacífica de problemas. Juegos de palabras. Respeto por las diferencias (Etnias). Día de la trenzas vestidos de Etnia. 22. Concepto encima- debajo. L. Q. Pág. 75 y 33 Evaluación de comunicación con el mundo exterior. 29. Pictograma Día y noche. L. Q, Pág. 253 y Narración Figura de fondo. L. Q. Pág. 57 y 59. profesión, visita de un papa. 9. Evaluación de los colores primarios. L. Q. Pág. 69 y 71. Constacia perceptiva. 16.Lectura de imágenes. Formación y lectura de oraciones. 23. Prueba Evaluativa de Matemáticas. 30.Evaluacion de los números en orden progresivo. (1 al 30)- 3. Relación al ladode lado Sonidos iniciales y finales. 10. Valores (Bondad, solidaridad y generosidad). Evaluación 1er Trimestre 17. Conciencia corporal. Grueso- delgado. L. Q. Pág Día de amarillo. 24. Concepto esquina borde L. Q. Pág. 89 Cómicas, patrones. 31. Costo Teacher: Inca Torres 4.Conceptos cercalejos. Pesado-liviano. Temblores inundaciones. L.Q. Pág. 91 Grafía y lectura de números 26, 27, Consonante R Magnetismo. L. Q. Pág. 299 alrededor Reducir, reutilizar y reciclar. Conceptos desdehasta. 25. Época secalluviosa brillo. Concepto de grande y pequeños. L. Q. Pág. 3 y 7. 2.Día del Trabajo (Venir vestidos de una profesión). Días de las Trenzas vestuario Etnia Negra 17. Día del color amarillo ( venir vestidos de amarillo) Evaluaciones Primer trimestre 31:.. Costo. Triangulo. Amarillo. Vestido. Conceptos. Maíz. Guineo. Antes-Después. Trabajo. Evaluaciones. Etnias. Lluvia. Arcoíris.Temblores. Inundaciones. Figuras. Formación. Geométricas.Teatro.Números. Triángulo. Patrones. Examen