Boletín de evaluación
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- Julia Redondo Herrera
- hace 5 años
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1 EDUCACIÓN INFANTIL Segundo trimestre Boletín de evaluación Colegio Nombre Clase
2 CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL Completa un dibujo que representa media figura humana Diferencia partes del cuerpo que están a cada lado del eje corporal: orejas, brazos, manos, piernas y pies Diferencia posturas del cuerpo: de pie, sentado y tumbado Relaciona los sentidos y los órganos por los que se perciben Verbaliza situaciones asociadas a la necesidad de abrigarse cuando hace frío Identifica situaciones que entrañan riesgos con relación a los medios de comunicación Reconoce acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente: uso responsable del agua y tirar papeles a la papelera Verbaliza situaciones de su entorno sobre la importancia de la limpieza de las calles Reconoce la derecha y la izquierda en las situaciones que se le plantean Se posiciona en el espacio delante y detrás, según se le indica
3 CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Reconoce las formas geométricas: Reconoce en los objetos tonalidades de color: rombo esfera azul rojo amarillo Diferencia objetos anchos y estrechos Clasifica objetos según sean más pesados o más ligeros Diferencia objetos abiertos y cerrados Diferencia los conceptos lleno y vacío Asocia la cantidad y la grafía de los números del 1 al 8 Realiza composiciones con el: número 6 número 7 Construye series utilizando los criterios de simetría y color Identifica elementos de la calle y el uso que tienen Diferencia las partes de una calle y el uso correcto que se debe hacer de ellas como peatón acompañado Reconoce algunos edificios y servicios públicos que hay en su calle Identifica las profesiones de su entorno y las relaciona con los objetos que utilizan Diferencia medios de comunicación cotidianos Verbaliza la utilidad de algunos objetos relacionados con los medios de comunicación
4 CONOCIMIENTO DEL ENTORNO Identifica paisajes de invierno y algunas de sus características Reconoce cambios en los animales y en las plantas cuando llega el invierno Identifica animales que ayudan a las personas Diferencia algunos animales de la selva Participa en la fiesta de carnaval Respeta las normas básicas para la comunicación en grupo Identifica acciones correctas para cruzar la calle atendiendo a las indicaciones del semáforo
5 LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN Identifica personajes de un cuento en función de las acciones que realizan Reconoce el escenario de un cuento Identifica acciones clave de un cuento: el principio y el final Identifica imágenes del vocabulario de un cuento Dramatiza y recita poesía y resuelve adivinanzas Relaciona imágenes con las palabras que las representan Identifica palabras de tres sílabas Ordena imágenes en una secuencia lógica Completa secuencias de imágenes cotidianas curvas hacia abajo y rectas Realiza trazos de líneas: curvas hacia la izquierda curvas hacia la derecha bucles ascendentes Resuelve un laberinto a partir de un código de imágenes Localiza imágenes iguales a un modelo según su situación espacial Utiliza la técnica del pegado de lana para hacer una composición Realiza un cosido sobre una plantilla Utiliza las técnicas del recorte, el picado y el plegado de papel
6 LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN Reconoce el sonido y el silencio en una audición Distingue sonidos: largos y cortos graves y agudos Marca el ritmo de una canción con pitos y palmas Memoriza e interpreta canciones Expresa corporalmente gestos de frío y calor Identifica gestos corporales para comunicarse Dramatiza acciones cotidianas OBSERVACIONES
Boletín de evaluación
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