Programa de Educación Sexual Integral

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Carolina Navarro Revuelta
hace 5 años
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1 Programa de Educación Sexual Integral Gema Ortiz Martínez. Psicóloga, educadora y terapeuta sexual, terapeuta gestalt, maestra en educación. Coordinadora del PESI. Guadalajara, Jalisco. Enero de Copia de plática y ejercicios: Dudas, se responden los lunes: informes@programapesi.com Derechos Humanos Salud sexual Salud Aprender EJES Desarrollo Educación Holones Humanista 1

2 CONTENIDOS DEL PESI Familiares Talleres Escolares EDUCACIÓN INTEGRAL Construcción Escuela Familia 2

Capacitación docentes Preguntas correo Hasta viernes, respuesta

com Pláticas para ustedes Sesiones sus hijos/as: Lunes 20 a jueves

Díptico final 22 marzo Talleres sus hijos e hijas, cuatro sesiones

html Evaluaciones enviadas a casa 27 de febrero Ejercicios

3 Capacitación docentes Preguntas correo Hasta viernes, respuesta lunes Pláticas para ustedes Sesiones sus hijos/as: Lunes 20 a jueves 23 febrero. Una sesión cada día. Díptico final 22 marzo Talleres sus hijos e hijas, cuatro sesiones Evaluaciones enviadas a casa 27 de febrero Ejercicios familiares en internet Una semana Lo que sientes hacia los demás (amor, amistad) Cuidar a pequeños / aprender a ser como una mamá / un papá Lo que sientes por ser niño o niña Lo que siente tu cuerpo 3

4 S1 Protejo y acepto mi cuerpo Concepto de sexualidad infantil. Repaso de nombres correctos del cuerpo. El cuerpo es valioso, protégelo de los peligros, aléjate. A cuidar el cuerpo! Cuando te incomode la cercanía de una persona que no te hace daño, dile con amabilidad: Hasta ahí, gracias. Aceptar el cuerpo como es, es una forma de quererlo y cuidarlo. Demuéstrale a tu cuerpo que lo quieres cuidándolo. El ojo pequeño. S2 Buen trato y amistad Protege a tus compañeros/as y que ellos te cuiden a ti. Historias del sol. Consejos para aprender a ser buenos/as amigos/as. Sabios consejos para hacer amigos. S3 Mi león protector Eres fuerte, pon límites con firmeza y amabilidad cuando algo te molesta o te puede lastimar. Mi león protector. Si alguien te ofrece juguetes o dulces por jugar a acariciar genitales, eso no es un juego, aléjate y dilo Prevención de abuso sexual. Búho te ayuda. S4 Ayudo en mi familia Toda la familia coopera en el hogar. Organización de día de campo familiar. Cuidados de amor. 4

5 Talleres: S1 Concepto de sexualidad. Tu sexualidad está en ti. Niños y niñas son fuertes. La fuerza se usa para ayudar. Manos poderosas. Para formar un mundo feliz es necesario que todos seamos incluidos. No discrimines. Mundo feliz rompecabezas. S2 Cuando sientas intensamente: Siente, Respira y Pide lo que necesitas. SIREPI. Invita a ser tu amigo/a. Los amigos se cuidan. El tren de la amistad. Talleres: S3 Repaso partes del cuerpo - Qué le falta a nuestro amigo? Hay sexualidad de chicos y de grandes. Besos en boca cariño, de grandes. Infantil!, adulto! No todo lo que parece agradable es saludable. Aléjate de las invitaciones no saludables. Prevención de abuso sexual. Pum, pum. Aléjate! S4 Todos/as cooperamos en la familia. Equidad familiar. 5

6 Para bajar los ejercicios de casa: Ustedes los leen antes. Edad similar o mayor. 6

su dueño/a Siempre puedes confiar en mí Ante abuso: Esfuérzate por alejarte,

7 Resumen de temas básicos importantes Eres igual de importante que los demás Mereces respeto Si te hace daño, tienes permiso de desobedecer Tu cuerpo es valioso y eres su dueño/a Siempre puedes confiar en mí Ante abuso: Esfuérzate por alejarte, intenta gritar: Ayuda! y decírmelo, te apoyaré Tus sentimientos son válidos y los respeto 7

Principales mensajes de empoderamiento: eres igual de importante Yo te amo mucho porque soy tu papá / tu mamá Eres

Accidente con persona muy importante, su hijo/a y una persona solo conocida 2. A quién recogería? 3.

Jugar a recoger persona y ayudarla Principales mensajes de empoderamiento: obedece - si es saludable Disciplina lógica

8 Principales mensajes de empoderamiento: eres igual de importante Yo te amo mucho porque soy tu papá / tu mamá Eres igual de importante / valioso que los/las demás Hacemos diferentes funciones, pero somos igual de importantes 1. Accidente con persona muy importante, su hijo/a y una persona solo conocida 2. A quién recogería? 3. Por qué no la dejan ahí? 4. Jugar a recoger persona y ayudarla Principales mensajes de empoderamiento: obedece - si es saludable Disciplina lógica Los adultos debemos de cuidarte y educarte A veces nos podemos equivocar Si una persona adulta te pide algo que puede hacerte daño, te doy permiso de que trates de decirle que no y no lo hagas No es lo mismo que no te guste a que te haga daño 8

El cuerpo de los demás 01/02/2017 Que sí necesitas obedecer Que no tienes que obedecer

Tu cuerpo es tuyo 2. Tu cuerpo es valioso y bonito 3. Es la casa de tus sentimientos 4.

Podemos hablar sobre el cuerpo en casa 7. Conócelo y nómbralo de manera educada 8.

9 El cuerpo de los demás 01/02/2017 Que sí necesitas obedecer Que no tienes que obedecer Principales mensajes de empoderamiento: tu cuerpo es tuyo y es positivo 1. Tu cuerpo es tuyo 2. Tu cuerpo es valioso y bonito 3. Es la casa de tus sentimientos 4. Necesitas amarlo, aceptarlo y tratarlo con respeto 5. Cuida la salud de tu cuerpo 6. Podemos hablar sobre el cuerpo en casa 7. Conócelo y nómbralo de manera educada 8. Protégelo de los peligros alejándote 9. Pide ayuda para cuidarlo y protegerlo 10. Nadie debe de hacerle daño a tu cuerpo 9

10 Principales mensajes de empoderamiento: tus sentimientos son válidos 1. Su hija está muy triste porque siente que la abandonaron con sus abuelos porque ustedes van al hospital por un parto 2. Su hijo está muy enojado porque su hermano mayor puede ver programas que a él le prohíben 3. Su hija dice que está enamorada 4. Su hijo está muy asustado porque está lloviendo 5. Su hija se siente muy feliz porque va a ser su fiesta de cumpleaños Indispensable generar: Confianza Para confesar un error, un problema Para hablar de sexualidad Para temas personales 10

Cuento infantil 1. Portada frase que promueva confianza en padres y madres Dime lo que sientes 2.

Evento problemático Una niña y un niño, se acercaron y le quitaron su alimento Validar sentimientos como miedo, enojo, tristeza Cuando sucede que está bien sentir A veces

Entonces se paró firme, cuando mamá estaba tranquila, a punto de dormir En qué momento podrías tú hablar conmigo? 5.

Resaltar aprendizaje principal Así, perrito aprendió que 7.

11 Cuento infantil 1. Portada frase que promueva confianza en padres y madres Dime lo que sientes 2. Introducción vida cotidiana, ubicar en su realidad aunque sea parcial, pueden variar personajes: En un colegio un domingo 3. Evento problemático Una niña y un niño, se acercaron y le quitaron su alimento Validar sentimientos como miedo, enojo, tristeza Cuando sucede que está bien sentir A veces tu sientes? 4. Confesión con tips de comunicación: dando consejo de dónde, en qué momento y cómo hablar con mamá y papá A pesar de sentir miedo, pensó: mi mamá me protege. Entonces se paró firme, cuando mamá estaba tranquila, a punto de dormir En qué momento podrías tú hablar conmigo? 5. Respuesta tranquila y de apoyo solución por confesión Mamá y papá escucharon con calma, comprendieron y le prometieron - propusieron 6. Resaltar aprendizaje principal Así, perrito aprendió que 7. Mensaje de ustedes para su hijo/a para su hijo/a: Quiero que siempre recuerdes que Pocas palabras Lenguaje sencillo Situación posible Solo una situación Él / ella pueden participar iluminando o dibujando parte de alguna escena Preguntas para permitir conversación y personalizar Es cuando una o más personas Que son de tu edad Te ofenden, lastiman, te pegan o te excluyen Varias veces Sin que tú les hayas hecho nada Y tú tienes mucho miedo y no puedes defenderte Te explicaré qué es el bullying 11

12 Qué es el abuso sexual infantil COERCIÓN DIFERENCIA EN COMPRENSIÓN - EDAD Explicar el abuso: Si una persona más grande que tú, te invita a jugar a acariciar genitales 1. No es un juego, se llama abuso sexual (es una gran falta de respeto) 2. Puede hacerle daño a los niños (sentirse mal con su cuerpo o en sus sentimientos, o tener recuerdos desagradables) 3. Intenta alejarte y gritar: Ayuda! 4. Esfuérzate por decírmelo, yo te creeré y te protegeré 12

13 El colegio les agradece A su consideración Mi cuerpo me pertenece 13

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