05/06/ Sesiones: S1: miércoles 11, S2: viernes 13, S3: lunes 16 y S4: miércoles 18 de junio.
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- José Miguel Maidana Sandoval
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1 Gema Ortiz. Psicóloga, educadora sexual, terapeuta sexual, coordinadora del PESI. Instituto de Educación Sexual Familiar y Escolar en Sexualidad y Afectividad, S.A. de C.V. informes@programapesi.com informes@programapesi.com Pláticas padres, madres y educadoras Respuestas durante ciclo escolar, lunes Talleres sus hijos e hijas, cuatro sesiones Sesiones: S1: miércoles 11, S2: viernes 13, S3: lunes 16 y S4: miércoles 18 de junio. Plática final Miércoles 4 de junio Ejercicios familiares Internet Evaluaciones 1
2 Directo: Dudas: 2
3 Ser niño o niña Lo que sientes hacia otras personas Lo que siente tu cuerpo Ser como una mamá o un papá S1 Cuida y protege tu cuerpo Concepto de sexualidad infantil. El cuerpo es valioso, protégelo de los peligros, aléjate. A cuidar el cuerpo! Cuando te incomode la cercanía de una persona que no te hace daño, dile con amabilidad: Hasta ahí, gracias. Aceptar el cuerpo como es, es una forma de quererlo y cuidarlo. Demuéstrale a tu cuerpo que lo quieres cuidándolo. El ojo pequeño. S2 Aplica el buen trato Protege a tus compañeros/as y que ellos te cuiden a ti. Historias del sol. Consejos para aprender a ser buenos/as amigos/as. Sabios consejos para hacer amigos. S3 Protégete Eres fuerte, pon límites con firmeza y amabilidad cuando algo te molesta o te puede lastimar. Tu león protector. Si alguien te ofrece juguetes o dulces por jugar a acariciar genitales, eso no es un juego, aléjate y dilo Prevención de abuso sexual. Búho te ayuda. S4 Cooperar es amar Toda la familia coopera en el hogar. Organización de día de campo familiar. Cuidados de amor. 3
4 Implica el contacto con el propio desarrollo sexual A veces, es necesario solucionar pendientes o desprenderse de aquellas ideas, sentimientos, resentimientos o mensajes que ya no tienen sentido para la sexualidad de nuestros hijos o hijas Y apreciar positivamente e integralmente nuestro desarrollo 4
5 LA FAMILIA COMO PRIMERA FUENTE DE EDUCACIÓN SEXUAL Digan a sus niños y niñas que ustedes siempre van a estar ahí para cuando tengan alguna duda Abran algunos temas como el cuerpo, la amistad, la prevención de abusos, los bebés, para que sepan que se puede hablar del tema, que no es secreto Tengan en casa algunos materiales como rompecabezas de cuerpo humano para que el tema surja en casa Dediquen tiempo de escuchar a sus pequeños/as Se presentan en la mayoría de las niñas y los niños Son expresiones del desarrollo Excepción no es anormalidad No nacen con los límites sociales esperados Requieren intervención adecuada Conductas, pensamientos, bromas, inquietudes, comentarios, actitudes 5
6 El cuerpo de los demás 05/06/2014 Cuerpo 1. Tu cuerpo es tuyo 2. Tu cuerpo es valioso y bonito 3. Es la casa de tus sentimientos 4. Necesitas amarlo, aceptarlo y tratarlo con respeto 5. Cuida la salud de tu cuerpo 6. Podemos hablar sobre el cuerpo en casa 7. Conócelo y nómbralo de manera educada 8. Protégelo de los peligros alejándote 9. Pide ayuda para cuidarlo y protegerlo 10. Nadie debe de hacerle daño a tu cuerpo 6
7 Tocamiento a otros cuerpos: pecho, nalgas Puede llegar a incomodar Deben establecerse límites con amabilidad. Los límites no dañan Es erótico? Enamoramiento Deseo de casarse Imitan expresiones de amor Pérdidas afectivas significativas Celos entre hermanos y hacia la madre o el padre Avanza capacidad para hacer amigos/as y vincularse con reglas 7
8 Su niño de preescolar les dice que está enamorado de la vendedora de la tienda de la esquina, que es muy amable con él. Le hizo un dibujo con un corazón y quiere llevárselo Su niña de preescolar les dice que está enamorada del velador de su edificio, que es muy amable con ella. Le hizo un dibujo con un corazón y quiere llevárselo Juegos sexuales: voluntario y edad semejante Averiguar: A qué juegan? de qué se trata? Pensar: cuál curiosidad existe, qué necesitan saber? Promover conocimiento personal y educar sobre curiosidad 8
9 Muy vaga comprensión de vida íntima de los padres Qué hacen en el cuarto? Platicamos, hacemos cuentas, nos abrazamos, descansamos, etc. Es importante enviar mensaje positivo y solicitar y establecer la privacidad Mantenerlos al margen, cuidar materiales eróticos en casa No deben de dormir con ustedes Poca comprensión sobre de dónde vienen Yo también quiero tener un bebé / o no Mamá nos comió (se comió las células) entonces, nacemos por la colita Vigilar habilidades y oportunidades para aprender sobre paternidad en niños No mentir, sutil: Mamá y papá unen su cuerpo con cariño y respeto de una manera especial, en privado. Gracias a eso empieza a formarse un bebé dentro de mamá. 9
10 Ejercicios familiares y copia de plática inicial: Dudas: informes@programapesi.com 10
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