División Académica de Informática y Sistemas División Académica Multidisciplinaria de los R. Ríos Ingeniería en Informática Administrativa

Transcripción

1 Área de formación Sustantiva Profesional Nombre de la asignaturaa Docencia frente a Trabajo de Campo grupo según Supervisado según SATCA SATCA HCS HPS TH C HTCS TH C TC Análisis y diseño de Procedimientos ( X) Obligatoria Carácter de la asignatura Clave de la asignatura ( ) Optativa Asignaturas antecedentes Explícita Asignaturas subsecuentes SERIACIÓN Implícita Conocimientos previos Administración Ninguna Áreas Funcionales y Herramientas de Computación Página 1 de 8

2 PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Aplicar la metodología para el estudio de sistemas y procedimientos en un organismo social con el apoyo de la tecnología informática. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Genéricas Específicas 1. Capacidad de análisis y síntesis Diseñar soluciones integrales de TI paraa la mejora de los 2. Comunicación oral y escrita en la propia lengua procesos operativos y tácticos de las organizaciones, con base 3. Capacidad de trabajar en equipos interdisciplinarios en metodologías y estándares nacionales e internacionales. 4. Pensamiento crítico-creativo 5. Resolución de problemas Página 2 de 8

3 UNIDAD No. 1 Conceptuales 1.1. Conceptos, origen e importancia de los Sistemas y Procedimientos 1.2. La Organización y su vinculación con los sistemas y procedimientos Organigrama y funciones del departamento de sistemas y procedimientos Características de los analistas de Sistemas y Procedimientos 1.4. Metodología del estudio de Sistemas y Procedimientos Generalidades de sistemas y procedimientos CONTENIDOS Aprendizajes esperados Describe la importancia de los sistemas y procedimientos administrativos, así como su vinculación con la organización. Comprende la importancia de las características del analista de sistemas y procedimientos. Horas estimadas para cada unidad 10 hrs. Evidencias de aprendizaje Mapa conceptual de los temas de la unidad. Reporte de la autoevaluación reflexiva del alumno como analista de sistemas y procedimientos. Página 3 de 8

4 UNIDAD No. 2 Técnicas de procedimientos administrativos. Horas estimadas para cada unidad 16 hrs. Conceptuales 2.1. Clasificación de los sistemas y procedimientos 2.2. Narrativas de Procedimientos Tipos Normas para su diseño Ejercicio 2.3. Diagramas de flujo (Administrativos y de flujo de datos) Tipos Simbologías Normas para su diseño Ejercicios 2.4. Diseño de formas Tipos Normas para su diseño Aprendizajes esperados Diseña narrativas de procedimientos y diagramas de flujo y formatos de control. Evidencias de aprendizaje Casos prácticos de narrativas de procedimientos, diagramas de flujo y formatos de control. Página 4 de 8

5 UNIDAD No. 3 Conceptuales 3.1 Metodología Investigación preliminar Preparación del estudio Registro de datos Análisis de los hechos Diseño y presentación de la propuesta Implantación Mantenimiento 3.2 Elaboración del informe del estudio Metodología paraa el estudio de sistemas y procedimientos CONTENIDOS Aprendizajes esperados Diseña una propuesta de mejora con base en un estudio de sistemas y procedimientos aplicado en una organización. Horas estimadas para cada unidad 22 hrs. Evidencias de aprendizaje Informe del estudio de sistemas y procedimientos. Página 5 de 8

6 UNIDAD No. 4 Conceptuales 4.1. Estructura del manual de Procedimientos 4.2. Responsables de la elaboración del Manual 4.3. Requerimientos para su aprobación 4.4. Distribución y Control del Manual 4.5. Implantación y mantenimiento del Manual de Procedimientos. Manual de Procedimientos Administrativos CONTENIDOS Aprendizajes esperados Integra un Manual de Procedimientos como resultado de la aplicación de la metodología para el estudio de sistemas y procedimientos. Horas estimadas para cada unidad 16 hrs. Evidencias de aprendizaje Manual de Procedimientos de una organización. Página 6 de 8

7 Contenidos procedimentales Conocer la metodología para el estudio de sistemas y procedimientos. Aplicación de la metodología para el estudio de sistemas y procedimientos en un organismo social. Integración del manual de procedimientos. Contenidos actitudinales 1. Participación en clase. 2. Trabajo en equipo. 3. Responsabilidad. 4. Compromiso. 5. Tolerancia y respeto a las ideas de otros. Metodología para la construcción del conocimiento Actividades de aprendizaje con el docente Actividades de aprendizaje autónomo Exposición de temas Investigación documental Análisis y solución de casos prácticos Solución de casos prácticos Prácticas autónomas. Acreditación La asignatura se acreditará conforme al Reglamento Escolar vigente. Entrega del manual de procedimientos. Evidencias de desempeño Evaluación Se realizará al término de cada actividad. Calificación 5% Mapaa conceptual de los temas de la unidad. 5% Reporte de la autoevaluación reflexiva del alumno como analista de sistemas y procedimientos. 30% Casos prácticos de narrativas de procedimientos, diagramas de flujo y formatos de control. 30% Informe del estudio de sistemas y procedimientos. 30% Manual de Procedimientos de una organización. BIBLIOGRAFÍA Página 7 de 8

8 BÁSICA 1. Chiavenato, I. Introducción a la Teoría General Administrativa, ª. ed. México: Mc Graw Hill 2. Franklin E. Organización de Empresas análisis, diseño y estructura México: Mc Graw Hill.* 3. Gómez, G. Planeación y Organización de Empresas, ª. ed. México: McGraw Hill.* 4. Kramis, J. Sistemas y Procedimientos Administrativos, Metodología para la aplicación en Instituciones privadas y públicas ª ed. México: Pac.* 5. Pérez, P. Factores determinantes de la participación del educando en el trabajo práctico en equipo, durante el proceso de aprendizaje de la asignatura Análisis y Diseño de Procedimientos que se imparten en la Licenciaturaa Informática Administrativa en la División Académica de Informática y Sistemas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Tabasco México: UJAT 6. Rodríguez, J. Estudio de Sistemas y procedimientos Administrativos ª ed. México: Ecafsa.* 7. Rodríguez, J. Como elaborar y usar los manuales administrativos México: Ecafsa.* COMPLEMENTARIAS 1. Gigch, John P. Van. Teoría General de Sistemas Mèxico: Trillas. 2. Hammer, M &Champy J. Reingeniería, México: Mc Graw Hill.* *La bibliografía que se presenta y que tiene una antigüedad mayor a 5 años a la fecha de elaboración de este programa, se justifica debido a que no hay nuevas ediciones y es literatura clásica para la construcción del aprendizaje en esta asignatura. RESPONSABLE DEL DISEÑO Candelaria Pérez Acosta Pedro Pérez Arellano Elaborado por Neris Nahuath Mosqueda Eloisa Mendoza Vázquez Fecha de 20 de diciembre de 2016 elaboración División Académica de Informática y Sistemas Página 8 de 8