ANÁLISIS. 1 Junio Junio 98. y = 1al dar vuelta

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ANÁLISIS. 1 Junio Junio 98. y = 1al dar vuelta"

Transcripción

1 ANÁLISIS Junio 98 Junio 98 Un punto material recorre la parábola y = 7. Deducir razonadamente la posición, o posiciones, en que la distancia del punto al origen (0, 0) es mínima. Considera la superficie limitada por: - La semicircunferencia y = El eje OX. - El segmento que une los vértices (5, 0) y (5, 5). - Y el segmento que une los vértices (-5,0) y (-5,5). Halla el volumen de la figura obtenida al girar esa superficie una vuelta alrededor del eje OX. 3 Junio 99 Volumen del cuerpo limitado por la elipse + 5 y = al dar vuelta 4 Junio 99 completa alrededor del eje OX. Con un hilo de 60 cm formar un rectángulo que al girar alrededor de uno de sus lados engendre un cilindro de área total ( área lateral + área de las bases) máima. 5 Sep. 99 El punto P(, y) recorre la elipse de ecuación + y =. Deduce las 5 9 posiciones del punto P para las cuales su distancia al punto (0, 0) es máima, y también las posiciones del punto P para las cuales su distancia al punto (0, 0) es mínima. 6 Calcular el área del recinto plano limitado por la curva y = e, cuando Sep. 99 varía entre 0 y 5, el segmento horizontal de etremos (0, 0) y (5, 0), y el segmento vertical de etremos (5, 0) y (5, 5e 5 ). 7 El punto P(, y) recorre la curva y =. Utilizando razonadamente el Junio 00 cálculo de derivadas, calcular la posición del punto P para el que su distancia al punto (0, -4) es mínima. 8 Junio 00 La gráfica de la curva y = cos, cuando 0, y el eje OX limitan una superficie. Determinar el área de dicha superficie. 9 Se divide un hilo de 00 metros en dos trozos de longitudes e y. Con el Sep. 00 trozo de longitud se forma un cuadrado y con el de longitud y un rectángulo, el lado mayor del cual mide el doble que el lado menor. Encuentra e y para que la suma de las áreas del cuadrado y del rectángulo sea máima. Idem para que sea mínima. 0 Sep. 00 Al girar la elipse + y = alrededor del eje OX engendra una a 9 superficie que encierra una figura parecida a un huevo, llamada elipsoide. Encuentra el volumen del elipsoide. Si el punto (a, 0) se desplaza hacia la derecha de manera que a= 5+3t, obtener la función derivada del volumen del elipsoide respecto de t, eplicando su significado.

2 Junio 0 Sea la función definida por = 4 si 3 3 = 7 si 3 7 Justificar si f es o no derivable en =3. Cuál es el significado geométrico del resultado obtenido? Se divide un alambre de 00 m. De longitud en dos segmentos de Junio 0 longitudes y 00-. Con el de longitud se forma un triángulo equilátero y con el otro segmento se forma un cuadrado. Sea f() la suma de las áreas del triángulo y del cuadrado. a) Determínese el dominio de la función f, es decir los valores que puede tomar. b) Con el estudio de la derivada de f obtener cuándo f es creciente y cuándo es decreciente. c) Indicar razonadamente para qué valor de se obtiene que la suma de las áreas del triángulo y del cuadrado es mínima 3 Obtener el área de la superficie S limitada por el eje OX, la curva y=, Sep. 0 4 Sep. 0 5 Junio 0 con 0, y la recta =. Descomponer un segmento de longitud 00 m. En cuatro partes de manera que esas partes sean los lados de un rectángulo cuya área sea máima dentro de la familia de rectángulos de perímetro 00. a Hallar el valor positivo de a para que ( + ) 0 d = 9 ( puntos). Obtener razonadamente, la integral que da el área de la superficie comprendida entre el eje OX, la curva y = + y las rectas = 0 y =. (,3 puntos) 6 Junio 0 Considerar las funciones definidas para 0, = arcsin y ) = arccos. + + Calcular f () y g () y epresarlas del modo más simplificado posible. ( p.). Comparar los resultados y deducir justificadamente la diferencia entre f() y ) (,3 p) 7 Sep. 0 3 Sea = + a + b + c. Hallar a, b, c sabiendo que f alcanza un máimo en = 4 y un mínimo en = 0 y que f() =. 8 Sep. 0 Calcular razonadamente el área de la región limitada por las curvas y= e y = +.

3 9 Junio 03 0 Junio 03 Sep 03 a) Dibujar la recta de ecuación y = y la curva de ecuación y = sin cuando ; obtener razonadamente por cálculo integral el área limitada entre la recta y la curva (,6p). b) Calcular la integral del producto de las dos funciones consideradas en el apartado anterior, es decir, sin d, indicando los pasos realizados. (,7p). Sea T un triángulo de perímetro 60 cm. Uno de los lados del triángulo T mide cm. Y los otros dos lados tienen la misma longitud. a) Deducir razonadamente las epresiones de las funciones A y f tales que: A() = Área del triángulo T. f() = { A ()} (,3p) b) Obtener, razonadamente, el valor de para el que f() alcanza el valor máimo (p) Hem de tancar una zona de 400 m d'un prat i amb una tanca en forma de rectangle. Cada metre de tanca val 00 euros. Si és la mesura en metres d un dels costats, es demana: a) Obteniu raonadament la funció f de manera que f () siga la despesa de la tanca, i indiqueu entre quins valors pot variar (,3 b) Calculeu raonadament el valor de per al qual la funció f () conseguei el valor mínim ( Sep 03 a) Representeu la superfície S limitada entre l'ei OX i la corba y = - 4, quan. Indiqueu raonadament, mitjançant una integral, l'àrea de la superfície S (,6 b) Calculeu el volum del cos generat en donar un gir complet al voltant de l'ei OX la superfície S considerada en l'apartat anterior, i indiqueu com heu obtingut el volum (,7 3 Juny 04 Calculeu raonadament el punt de la corba y = + en el qual la recta tangent a la corba té pendent màim i calculeu el valor d'aquest pendent (3,3 4 Juny 04 Calculeu tots els valors reals z de manera que (3,3 z 0 6 d = ln 5. 5

4 5 Sep. 04 Tenim que f() = + m (on m és un paràmetre real) i f'() és la funció derivada de f(): a) Calculeu el valor del paràmetre m perquè f () tinga un mínim relatiu en = - 3/4 (,5 6 Sep Juny 05 b) Per al valor de m calculat en a), determineu l'àrea de la regió compresa entre la corba y = f () i la recta d'equació y= f '() (, a) Calculeu raonadament la integral següent: d ( + ) + 3 b) Aplicant-hi la regla de Barrow, calculeu 4 + d ( + ) + Donades les corbes y 3 = ( ), y = 5 calculeu raonadament: a) El seu punt de tall. b) L àrea tancada per aquestes i l ei OY. 0 8 Juny 05 Trobeu les constants reals a i b perquè = ln + a si > 0 b si = 0 sin si < 0 9 Sep Sep 05 3 Juny 06 siga una funció contínua per a tot valor real. a) El perímetre d un sector circular de radi R és 4 m. Quants radians α ha de mesurar el seu angle central perquè la seua àrea siga màima?. (Nota: Perímetre= R + Rα ; Àrea = α R ). b) L àrea d un altre sector circular és m. Per a quin radi és rnínim el seu perímetre? En el pla es té la corba y = + -. Trobeu raonadament les equacions de les rectes que passen pel punt (, 3) i són tangents a l esmentada corba. a) Dibuieu raonadament la gràfica de la funció g ( ) = 4, quan 4 (, b) Obteniu raonadament els valors màim i mínim absoluts de la funció ( ) = 4,4 (, f en l interval [ ] c) Calculeu l àrea del recinte limitat per la corba d equació y = f() i les rectes =, = 4 i y = 0 (,

5 3 Juny Sep Sep. 06 Donada la funció, = ln en l interval tancat [,e], sent e = a) Raoneu que hi ha un punt P de la gràfica y = ln en què la recta tangent a aquesta és paral lela a la recta que passa pels punts A = (, 0) i B = (e, ) ( punt). b) Obteniu el punt P considerat en a) (,8 c) Calculeu el pendent de la recta tangent a y = ln en aquest punt P (0,5 Donades les funcions f() = i )= -3, es demana: a) Calculeu el màim absolut de la funció f() en l interval [-3, 0] ( punt). b) Calculeu el punt de tall de la corba y= f() i la recta y = ) ( punt). c) Obteniu l àrea del recinte limitat per la corba y = f() i les rectes y = ), = -3 i = 0 (,3 a) Obteniu la derivada de la funció f() = a + b + sin (0,5 Calculeu a i b si O = (0, 0) és un punt de la corba y = a + b + sin, la recta tangent de la qual en O = (0, 0) és l ei OX(,8 b) Justifiqueu que la funció ) = + sin s anul la en dos punts de l interval [ 0, ], (0,5 c) Calculeu aquests dos punts (0,5 35 Juny Juny 07 3 Es consideren les funcions reals = i g ( ) = Es demana el següent: a) Determineu les equacions de les asímptotes a la gràfica de la funció. (,6 ) b) Calculeu la funció H ( ) = d que complei H() =. (,7 ) 3 Es considera la funció real = + a + b + c, on a, b i c són paràmetres reals. a) Esbrineu els valors de a i b per als quals les rectes tangents a la gràfica de f() en els punts d abscisses = i = 4 són paral leles a l ei OX. ( b) Amb els valors de a i b trobats anteriorment, calculeu el valor de c per al qual es complei que el punt d infleió de la gràfica de f() està en l ei OX. (,3

6 37 Sep Sep Juny Juny 08 4 Sep. 08 Ateses les funcions reals = i g ( ) = , es demana el següent: a) Determineu les equacions de les asímptotes a la gràfica de la funció. (,6 ) b) Calculeu la funció H ( ) = d que complei H(0) =0. (,7 ) Siga la funció amb domini els nombres reals no nuls = 4. a) Calculeu l equació de la recta tangent i de la recta normal a la gràfica de f() en el punt d abscissa =. (,8 b) Determineu els punts M i N de la gràfica de f() per als quals les rectes tangents a la gràfica en M i N es tallen en el punt (4, - 8). (,5 Es considera, en el primer quadrant, la regió R del pla limitada per: l ei X, l ei Y, la recta = i la corba y = 4 +. a) Calculeu raonadament l àrea de la regió R. (,5 b) Trobeu el valor de α perquè la recta = α dividisca la regió R en dos parts A (esquerra) i B (dreta) tals que l àrea de A siga el doble que la de B. (,8 Es considera la funció real = 4. Obteniu, eplicant el procés de càlcul: a) La gràfica de la corba y = f(). (0, 7 b) Els valors de per als quals està definida la funció real ) = ln f(). (,3 c) Els intervals de creiement i decreiement de la funció ), raonant si té, o no, màim absolut. (,3 Atesa la funció f(t) = at + b (amb a i b constants reals), es definei F ( ) = + a) La integral f ( t) dt. Es demana que obteniu raonadament: + f ( t) dt. (,5 b) L epressió de la derivada F () de la funció F(). (0,5 c) La relació entre els valors a i b per a la qual es verifica: F (0) = 0. (,3

7 4 Sep Juny 09 Per a cada nombre real positiu α, es considera la funció g ( ) = + α. Es demana que calculeu raonadament: a) L àrea de la regió del pla limitada per l ei X, l ei Y, la recta = 6 i la corba y = ). ( b) El valor α per al qual la corba y = + α dividei el rectangle de vèrtes (0,0), ( 6,0), ( 6,6 + α ),(0, 6 + α ) en dues regions d igual àrea. (,3 a) Determinar, raonadament, el domini i els intervals de creiement i decreiement de la funció = (3 )(3 + ) ( punt) b) Obtindre raonadament els valors A i B tals que A B = + (3 )(3 + ) ( punt) c)calcular raonadament l àrea de la superfície S limitada per la corba y = (3 )(3 + ), l ei OX i les rectes d equacions = - i =. (,3 44 Juny Sep Sep.09 Donada la funció real a) La funció f() + f(-). (,l b) La integral a a f ( ) = e e, es demana calcular raonadament: d on a és un nombre real positiu. (, e) El punt d infleió de f(). (,l Es consideren les funcions reals f() = i g ( ) = ( )( + 9). Es demana que obtingueu raonadament: a) Les equacions de les asímptotes a la gràfica de la funció b) La funció H ( ) = d que complei ) H (3) = ). (,7 3. (,6 8 Atesa la funció real = +,es demana que calculeu raonadament: a) Les derivades primera i segona de la funció f(). (0,8 b) Els punts d infleió de la corba y = f(). ( punt). e) La pendent màima de les rectes tangents a la corba y = f(). (,5

8 47 Juny 0 48 Juny 0 49 Sep Sep. 0 5 Juny Es vol construir un estadi tancat de metres quadrats de superfície. L estadi està format per un rectangle de base i dos semicercles eteriors de diàmetre, de manera que cada costat horitzontal del rectangle és diàmetre d un dels semicercles. El preu d un metre de tanca per als costats verticals del rectangle és d euro i el preu d un metre de tanca per a les semicircumferències és de euros. Es demana obtindre raonadament: a) La longitud del perímetre del camp en funció de. (3 b) El cost f() de la tanca en funció de. (3 c) El valor de per tal que el cost de la tanca siga mínim. (4 Donada la funció polinòmica = 4, es demana obtindre raonadament: a) El gràfic de la corba y = 4. ( b) El punt P de la corba la tangent de la qual és perpendicular a la recta d equació + y = 0. (3 c) Les rectes que passen pel punt (-, ) i són tangents a la corba y = 4, i obtindre els punts de tangència. (5 3 Donades les funcions = i ) =, es demana: a) Obtindre raonadament els punts d intersecció A i B de les corbes y = f() i y = ). (3 b) Demostrar que ) quan 0. (3 c) Calcular raonadament àrea de la superfície limitada per les dues corbes entre els punts A i B. (4 Dos elements d un escut són una circumferència i un triangle. La circumferència té centre (0,0) i radi 5, Un dels vèrtes del triangle és el punt A = (-5,0). Els altres dos vèrtes del triangle són els punts de la circumferència B = (, y) C = (, - y). Es demana obtindre raonadament: a) L àrea del triangle en funció de. (3 b) Els vèrtes B i C per als quals és màima l àrea del triangle. (5 c) El valor màim de l àrea del triangle. ( Siga f la funció definida per =.Obtingueu 3 + raonadament: a) El domini i les asímptotes de la funció f(). (3 b) Els intervals de creiement i decreiement de la funció f(). (4 c) La integral d = d. (3 3 +

9 5 Juny 53 Sep. Es desitja construir un camp rectangular amb vèrtes A, B, C i D de manera que: Els vèrtes A i B siguen punts de l arc de la paràbola y = 4,, i el segment d etrems A i B és horitzontal. Els vèrtes C i D siguen punts de l arc de la paràbola y = 6, 4 4, i el segment d etrems C i D és també horitzontal. Els punts A i C han de tindre la mateia abscissa, el valor de la qual és el nombre real positiu. Els punts B i D han de tindre la mateia abscissa, el valor de la qual és el nombre real negatiu -. Es demana obtindre raonadament: a) L epressió S() de l àrea del camp rectangular en funció del nombre real positiu. (4 b) El nombre real positiu per al qual l àrea S() és màima. (4 c) El valor de l àrea màima. ( Donada la funció f definida per: Obtingueu raonadament: a) El domini i el recorregut de la funció f. ( punts) b) Els valors de on la funció arriba al màim relatiu i al mínim relatiu. ( c) Els intervals de creiement i de decreiement de la dita funció. ( d) Els valors de on la funció té els punts d infleió. ( e) El gràfic de la corba, i epliqueu amb detall l obtenció de la seua asímptota horitzontal. (

10 54 Sep. Un cote recorre l arc de la paràbola T d equació, variant la de -6 a 6. Es representa per f() a la distància del punt (0, 9) al punt (, y) de l arc T on està situat el cote. Es demana obtindre raonadament: a) L epressió de f(). ( b) Els punts de l arc T on la distància f() té mínims relatius. ( c) Els valors màim i mínim de la distància f(). ( d) L àrea de la superfície limitada per l arc de paràbola T i el segment rectilini que unei els punts (-6, 0) i (6, 0). (4

Problemes d Anàlisi. Problema 4 Un granger desitja tancar en un terreny rectangular adjacent a un riu.

Problemes d Anàlisi. Problema 4 Un granger desitja tancar en un terreny rectangular adjacent a un riu. Problemes d Anàlisi Càlcul diferencial Problema 1 Siga f : R R la funció donada per f() = a + b + c + d Determineu els coeficients a, b, c, d sabent que f té un etrem local en el punt d abscissa = 0, que

Más detalles

x x 1 x 11= 7) y = 6 3x-2 12) y = e 5x (3x 2-6)

x x 1 x 11= 7) y = 6 3x-2 12) y = e 5x (3x 2-6) Derivació1/ 1.- Calculeu la primera derivada de les funcions següents, simplificant el resultat el màim possible. 1) y = - 4 4 + - ) y 6 4 4 = + 3 3) y = 3 + 4) y = ) 3 y = 6) y = ( + ) 1 + 7) ( 3) y =

Más detalles

Deduce razonadamente en que casos los planos π 1 y π 2 son o no paralelos:

Deduce razonadamente en que casos los planos π 1 y π 2 son o no paralelos: GEOMETRÍA Junio 98 Deduce razonadamente en que casos los planos y son o no paralelos: a) : x + y + z = y : x + y z = 4 b) : x y + z = 4 y : x y + z = Obtén la distancia entre los planos y cuando sean paralelos.

Más detalles

DERIVADES: exercicis bàsics ex D.1

DERIVADES: exercicis bàsics ex D.1 DERIVADES: eercicis bàsics e D.. Estudiar la derivabilitat de les funcions que s indiquen, calculant el seu camp de derivabilitat. Escriure l epressió de la funció derivada corresponent, en el cas de que

Más detalles

Problemes d optimització de les Pau s de València

Problemes d optimització de les Pau s de València Problemes d optimització de les Pau s de València 00-01 Problema 1 Siga T un triangle de perímetre 60cm. Un dels costats del triangle T té x cm i els altres dos costats tenen la mateixa longitud. a) Obteniu

Más detalles

= 1+ β, essent α i β paràmetres reals. a la recta r 2. i el pla Π d equació

= 1+ β, essent α i β paràmetres reals. a la recta r 2. i el pla Π d equació Problema A Setembre 0 + y z = En l espai es té la recta r i el pla Π d equacions r x + mz = 0, on x y z = 0 m és un paràmetre real a) Un vector director de la recta r b) El valor de m per al qual la recta

Más detalles

f x té màxims o mínims relatius. 6.- Determina els intervals de creixement i decreixement, màxims i mínims de les funcions següents: x

f x té màxims o mínims relatius. 6.- Determina els intervals de creixement i decreixement, màxims i mínims de les funcions següents: x EXERCICIS REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS: - Estudia els intervals de monotonia (crei/decrei) de: f - Estudia si la funció f - Determina si la funció 4 té màims o mínims relatius e f té punts on la funció hi

Más detalles

TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació. Activitats

TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació. Activitats TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació Activitats. Calculeu, mitjançant la definició de derivada, la derivada de les funcions següents en els punts indicats: a) f() en f() + 4 5 en - c) f() 6 + 5 en

Más detalles

f x té màxims o mínims relatius. 6.- Determina els intervals de creixement i decreixement, màxims i mínims de les funcions següents: x

f x té màxims o mínims relatius. 6.- Determina els intervals de creixement i decreixement, màxims i mínims de les funcions següents: x 4- EXERCICIS REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS: - Estudia els intervals de monotonia (crei/decrei) de: f - Estudia si la funció f - Determina si la funció 4 té màims o mínims relatius e f té punts on la funció

Más detalles

La recta. La paràbola

La recta. La paràbola LA RECTA, LA PARÀBOLA I LA HIPÈRBOLA La recta Una recta és una funció de la forma y = m + n. m és el pendent de la recta i n és l ordenada a l origen. L ordenada a l origen ens indica el punt de tall amb

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis SOLUCIONARI Unitat Comencem Representa en paper mil limetrat la funció f() + 4. Traça amb la màima cura possible la recta tangent a la paràbola en el punt P(, ). Mesura amb un transportador l angle que

Más detalles

Problemas de optimización en las PAU

Problemas de optimización en las PAU Jun13 A.3. Se estudió el movimiento de un meteorito del sistema solar durante un mes. Se obtuvo que la ecuación de su trayectoria T es ݕ ଶ = 2x + 9, siendo 4,5 x 8 e y 0, estando situado el Sol en el punto

Más detalles

INTEGRALS. 2 a) 3-2 x 2 x 3 dx b) 5-3x 2 dx c) 5 x 2 7 x dx d) x x 4 dx. x x - 2 x2 - x 3 dx c) 1+x 2 dx.

INTEGRALS. 2 a) 3-2 x 2 x 3 dx b) 5-3x 2 dx c) 5 x 2 7 x dx d) x x 4 dx. x x - 2 x2 - x 3 dx c) 1+x 2 dx. INTEGRALS a) 3 6 b) 2 2 c) 5 3 2 d) 7 3 e) 2 a) 3-2 2 3 b) 5-3 2 c) 5 2 7 d) 3 a) 5-2 3-7 2 +2-5 3 b) 3 2-3 + 3 +5 2-2 2-3 c) + 2 a) 3-3 2 2 b) -3 2 c) 5-3 2 5 a) 2 +7-6 +3 5 b) 7 3-2+ 3 +3 c) 5+3 7 2

Más detalles

Col legi Maristes Sants-Les Corts. Departament de matemàtiques. té per asímptotes les rectes =

Col legi Maristes Sants-Les Corts. Departament de matemàtiques. té per asímptotes les rectes = Matemàtiques II Propostes recuperació 1a avaluació - 1/5 Col legi Maristes Sants-Les Corts Departament de matemàtiques Matemàtiques II PsPc. B2.A1 Tal i com alguns de vosaltres m heu demanat, us dono una

Más detalles

Exercicis de rectes en el pla

Exercicis de rectes en el pla Equacions de la recta 1. Escriu les diferents equacions de la recta que passa pel punt P(3, 4) i que té com a vector director el vector v = ( 5, 2). 2. Per a la recta d equació director. 6 + y = 1, escriu

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves d Accés a la Universitat. Curs 2012-2013 Matemàtiques Sèrie 4 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què voleu fer i per què. Cada qüestió val 2 punts.

Más detalles

APLICACIÓN DERIVADAS

APLICACIÓN DERIVADAS APLICACIÓN DERIVADAS 1 RELACIÓN ENTRE LA MONOTONÍA DE UNA FUNCIÓN Y SU DERIVADA Si f (0) > 0 f es creciente en 0. Si f (0) < 0 f es decreciente en 0. EJERCICIOS: 1º.- Dada la función y = 3 3 2 9 + 5, averigua:

Más detalles

1. RECTA TANGENT I NORMAL 2. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS

1. RECTA TANGENT I NORMAL 2. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS APLICACIONS DE LA DERIVADA 1. RECTA TANGENT I NORMAL. DETERMINACIÓ DE PARÀMETRES 3. CREIXEMENT I DECREIXEMENT 4. VELOCITAT I ACELERACIÓ - PUNTS SINGULARS 1. RECTA TANGENT I NORMAL 1.1 Trobeu l equació

Más detalles

Proves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013

Proves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013 Pàgina 1 de 5 Sèrie 3 Opció A A1.- Digueu de quin tipus és la progressió numèrica següent i calculeu la suma dels seus termes La progressió és geomètrica de raó 2 ja que cada terme s obté multiplicant

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Matemàtiques Sèrie 1 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què és el que voleu fer i per què. Cada qüestió val

Más detalles

APLICACIÓN DERIVADAS

APLICACIÓN DERIVADAS APLICACIÓN DERIVADAS 1 RELACIÓN ENTRE LA MONOTONÍA DE UNA FUNCIÓN Y SU DERIVADA Si f ( 0 ) > 0 f es creciente en 0. Si f ( 0 ) < 0 f es decreciente en 0. EJERCICIOS: 1º.- Dada la función y = 3 3 2 9 +

Más detalles

Obteniu també entre quins valors pot variar x. b) Obteniu raonadament el valor de x pel qual f(x) aconsegueix el valor màxim. PAU, juny 2003.

Obteniu també entre quins valors pot variar x. b) Obteniu raonadament el valor de x pel qual f(x) aconsegueix el valor màxim. PAU, juny 2003. Problemes d optimització de les PU València -1 Problema 1 Siga T un triangle de perímetre 6cm Un dels costats del triangle T té cm i els altres dos costats tenen la mateia longitud a) Obteniu raonadament

Más detalles

Problemas de optimización en las PAU

Problemas de optimización en las PAU Jun16 B.3. Cada día, una planta productora de acero vende x toneladas de acero de baja calidad e y toneladas de acero de alta calidad. Por restricciones del sistema de producción debe suceder que siendo

Más detalles

TEMA 1 : Aplicacions de les derivades. Problemes de funcions

TEMA 1 : Aplicacions de les derivades. Problemes de funcions TEMA 1 : Aplicacions de les derivades Problemes de funcions 1. Determineu els coeficients d un polinomi de tercer grau, P(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d, sabent que P(1) = 0, que P(0) = -3, i que la seva gràfica

Más detalles

Convocatòria Matemàtiques. Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys. Sèrie 1. Fase específica

Convocatòria Matemàtiques. Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys. Sèrie 1. Fase específica Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys Matemàtiques Sèrie 1 Fase específica Exercicis Qualificació 1 2 3 Convocatòria 2017 4 5 Problema Suma de notes parcials Qualificació final Qualificació

Más detalles

+ 1= 0 té alguna arrel real (x en radians).

+ 1= 0 té alguna arrel real (x en radians). Generalitat de Cataluna Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques n BATX MA Eamen r quadrimestre Nom i Cognoms: Grup: Data: ) Calculeu els its següents:

Más detalles

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes. Nom i Cognoms: Grup: Data:

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes. Nom i Cognoms: Grup: Data: Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques n BATX MA Eamen FINAL Nom i Cognoms: Grup: Data: -5-007 r BLOC: ) Trobeu els límits:

Más detalles

Institut Jaume Balmes Aplicacions de les derivades I

Institut Jaume Balmes Aplicacions de les derivades I MS 1) Donada la funció y 6 + 8 a) Troba la recta tangent en el seu punt d'infleió. b) Troba la recta normal en el punt de 1 (1+0,5 1,5 punts) ) A la vista de la gràfica d'aquesta funció. a) Estudia la

Más detalles

APLICACIONS DE LA DERIVADA

APLICACIONS DE LA DERIVADA 0 APLICACIONS DE LA DERIVADA Pàgina 7 Relació del creiement amb el signe de la primera derivada Analitza de la mateia manera la corba següent: f decrece f' < 0 f crece f' > 0 f decrece f' < 0 f crece f'

Más detalles

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT Treball d estiu/r Batillerat CT EXERCICIS MATEMÀTIQUES r BATXILLERAT. Aquells alumnes que tinguin la matèria de matemàtiques pendent, hauran de presentar els eercicis el dia de la prova de recuperació.

Más detalles

LA RECTA. Exercicis d autoaprenentatge 1. Siga la gràfica següent:

LA RECTA. Exercicis d autoaprenentatge 1. Siga la gràfica següent: LA RECTA Recordeu: Una recta és una funció de la forma y = mx + n, on m i n són nombres reals. m és el pendent de la recta i n és l ordenada a l origen. L ordenada a l origen ens indica el punt de tall

Más detalles

TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta. Activitats

TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta. Activitats TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta Activitats 1. Donats els punts A(2,1), B(6,5),i C(-1,4): a) Representa els vectors AB i CA i estudia totes les seves característiques b) Calcula

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 1 1 k 1.- Determineu el rang de la matriu A = 1 k 1 en funció del valor del paràmetre k. k 1 1 [2 punts] En ser la matriu

Más detalles

TEMA 6 : Geometria en l espai. Activitats

TEMA 6 : Geometria en l espai. Activitats TEMA 6 : Geometria en l espai Activitats 1. Siguin els punts A(1,2,3), B(0,1,3) i C(2,3,1) a) Trobeu el vector b) Calculeu el mòdul del vector c) Trobeu el vector unitari d igual direcció que el vector

Más detalles

APLICACIONES DE LA DERIVADA

APLICACIONES DE LA DERIVADA APLICACIONES DE LA DERIVADA Ejercicio -Sea f: R R la función definida por f ( ) = + a + b + a) [ 5 puntos] Determina a, b R sabiendo que la gráfica de f pasa por el punto (, ) y tiene un punto de infleión

Más detalles

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD APLICACIONES DERIVADAS

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD APLICACIONES DERIVADAS ACTIVIDADES SELECTIVIDAD APLICACIONES DERIVADAS Ejercicio 1 De la función se sabe que tiene un máximo en, y que su gráfica corta al eje OX en el punto de abscisa y tiene un punto de inflexión en el punto

Más detalles

LA INTEGRAL DEFINIDA. APLICACIONS

LA INTEGRAL DEFINIDA. APLICACIONS LA INTEGRAL DEFINIDA. APLICACIONS Pàgina 5 Dos trens Un talgo i un tren de mercaderies ien de la mateia estació, per la mateia via i en idèntica direcció, l un darrere de l altre, quasi simultàniament.

Más detalles

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 Sèrie 5 1. Siguin i les rectes de d equacions : 55 3 2 : 3 2 1 2 3 1 a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. b) Trobeu l

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA 11 I NICIACIÓ AL CÀLCUL DE DERIVADES. APLICACIONS

UNITAT DIDÀCTICA 11 I NICIACIÓ AL CÀLCUL DE DERIVADES. APLICACIONS 0 Matemàtiques UNITAT DIDÀCTICA Pàgina 80. a 0 km/h b 88 km/h Hi accedirà suaument. Pàgina 8. a Intenta assolir la velocitat de l autobús per accedir-hi suaument. b El passatger accedei suaument a l autobús;

Más detalles

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: JUNY

Más detalles

IES PADRE SUÁREZ MATEMÁTICAS II DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

IES PADRE SUÁREZ MATEMÁTICAS II DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Ejercicios de continuidad y derivabilidad. Selectividad de 008, 009, 00 y 0 Anális 008 Ejercicio.- Sean f : R R y g : R R las funciones definidas por f() = + a + b y g() = c e -(+). Se sabe que las gráficas

Más detalles

RECULL DE PROBLEMES DE SELECTIVITAT SOBRE INTEGRALS. a) Calculeu l'àrea limitada per la gràfica de la funció, l'eix OX i les rectes verticals 0 x = 2.

RECULL DE PROBLEMES DE SELECTIVITAT SOBRE INTEGRALS. a) Calculeu l'àrea limitada per la gràfica de la funció, l'eix OX i les rectes verticals 0 x = 2. RECULL DE PROBLEMES DE SELECTIVITAT SOBRE INTEGRALS ) PAU 999 Sèrie Qüestió: Calcula l àrea determinada per les corbes d equacions el dibui següent: y 4 i y representada en ) PAU 999 Sèrie Qüestió : Calculeu

Más detalles

a) Calcular las asíntotas, el máximo y el mínimo absolutos de f (x). 4. (SEP 04) Sabiendo que una función f (x) tiene como derivada

a) Calcular las asíntotas, el máximo y el mínimo absolutos de f (x). 4. (SEP 04) Sabiendo que una función f (x) tiene como derivada Matemáticas II - Curso - EJERCICIOS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE ACCESO COMUNIDAD DE MADRID (JUN ) Calcular la base y la altura del triángulo isósceles de perímetro 8

Más detalles

f(x) = xe para x -1 y x 0, MATEMÁTICAS II PROBLEMAS DE FUNCIONES. Ejercicio 1. (Reserva 1 Septiembre 2013 Opción A) Sea f la función definida por

f(x) = xe para x -1 y x 0, MATEMÁTICAS II PROBLEMAS DE FUNCIONES. Ejercicio 1. (Reserva 1 Septiembre 2013 Opción A) Sea f la función definida por MATEMÁTICAS II PROBLEMAS DE FUNCIONES. Ejercicio. (Reserva Septiembre 0 Opción A) f() = para > 0, (donde ln denota el logaritmo neperiano). ln() a) [ 5 puntos] Estudia y determina las asíntotas de la gráfica

Más detalles

SELECTIVIDAD APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

SELECTIVIDAD APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS SELECTIVIDAD APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS Septiembre 008: Calcula los valores del número real a sabiendo que punto) 0 a e a = 8. ( Septiembre 008: Hallar, de entre los puntos de la parábola de ecuación

Más detalles

Indiqueu en quins punts Y = f(x) no és contínua, el tipus de discontinuïtats de cada cas i les asímptotes que presenta. (0,1 9 +0,8=1,7 punts)

Indiqueu en quins punts Y = f(x) no és contínua, el tipus de discontinuïtats de cada cas i les asímptotes que presenta. (0,1 9 +0,8=1,7 punts) Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Jaume Balmes Nom: 1.- Trobeu la funció inversa o recíproca de la funció recorregut de la funció yf(). f ( ) Departament de Matemàtiques 1MA:

Más detalles

POLÍGONS, CIRCUMFERÈNCIA I CERCLE

POLÍGONS, CIRCUMFERÈNCIA I CERCLE POLÍGONS, CIRCUMFERÈNCIA I CERCLE POLÍGONS Polígon és la figura plana tancada formada per n segments P 1P,PP3,P3P4,...,Pn P1 ( n 3 ) anomenats costats, essent els punts P,P,... els vèrtexs. 1 Pn L angle

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2009

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2009 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 1 QÜESTIONS 1.- Considereu la matriu A = ( ) A 2 1 0 =. 2 1 [2 punts] ( ) a 0. Calculeu el valor dels paràmetres a i b perquè

Más detalles

tiene un máximo relativo en x = asíntota horizontal la recta y = 3. Razonar si para a = 2 y b = 3 la función f(x) tiene algún mínimo relativo.

tiene un máximo relativo en x = asíntota horizontal la recta y = 3. Razonar si para a = 2 y b = 3 la función f(x) tiene algún mínimo relativo. Selectividad CCNN 006. [ANDA] [SEP-A] Sea f: la función definida por f() = -. a) Estudia la derivabilidad de f. b) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f. c) Calcula los etremos relativos

Más detalles

Al ser un quocient, el denominador no pot ser 0 i al ser una arrel d index senars no hi ha problema Dom = R\{x 3 +3x 2-6x-8=0}= R\{-4, 2, -1}.

Al ser un quocient, el denominador no pot ser 0 i al ser una arrel d index senars no hi ha problema Dom = R\{x 3 +3x 2-6x-8=0}= R\{-4, 2, -1}. Col legi Maristes Sants-Les Corts Departament de matemàtiques Codi Sol PsP..- Troba el domini de les següents funcions. d) f ( ) 6 És un quocient de polinomis Dom R\{ -6} R\{,}. f) f ( ) És un quocient

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2007

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 2007 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 7 PAU 007 SÈRIE 3 Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals Ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar

Más detalles

x + 2 y = 3 2 x y = 1 4 x + 3 y = k a) Afegiu-hi una equació lineal de manera que el sistema resultant sigui incompatible.

x + 2 y = 3 2 x y = 1 4 x + 3 y = k a) Afegiu-hi una equació lineal de manera que el sistema resultant sigui incompatible. 1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Discutiu el sistema d'equacions a x y + 2 z = (2 a) 2 x + 3 y z = 3a x + 2 y z = 2a segons els valors del paràmetre a. 1999 - Sèrie 1 - Qüestió 1 Resoleu el sistema següent per

Más detalles

SEK-CATALUNYA. Quadern d estiu 2013/14. Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Matemàtiques I (Sr. David)

SEK-CATALUNYA. Quadern d estiu 2013/14. Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Matemàtiques I (Sr. David) SEK-CATALUNYA C OL LEGI INTERN AC I ONAL Quadern d estiu 01/14 Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Matemàtiques I (Sr. David) Alumn@: ÀMBIT CIENTÍFIC MATEMÀTIQUES 1r BAT 01/14 ALUMNE: GENERAL

Más detalles

Selectividad hasta el año incluido = 0. Página 1 de 13 ANÁLISIS

Selectividad hasta el año incluido = 0. Página 1 de 13 ANÁLISIS ANÁLISIS Selectividad hasta el año 9- incluido Ejercicio. Calificación máima: puntos. (Junio 99 A) Hallar la longitud de los lados del triángulo isósceles de área máima cuyo perímetro sea 6 m. Ejercicio.

Más detalles

x 2 a) Calcula el valor de k. b) Halla la ecuación de la recta tangente a la gráfica de la función f en el punto de abscisa x = 1.

x 2 a) Calcula el valor de k. b) Halla la ecuación de la recta tangente a la gráfica de la función f en el punto de abscisa x = 1. . [0] [SEP-B] Sea la función f definida por f() = e- para. - a) Estudia las asíntotas de la gráfica de f. b) Halla los etremos relativos (abscisas donde se obtienen y valores que se alcanzan) y los intervalos

Más detalles

Institut d Educació Secundària Funcions IV i estadística d'una variable

Institut d Educació Secundària Funcions IV i estadística d'una variable Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques 1MS Funcions IV i estadística d'una variable Nom: Grup: = a) Trobeu el domini i els

Más detalles

2. [2014] [EXT-B] De entre todos los números reales positivos, determina el que sumado con su inverso da suma mínima.

2. [2014] [EXT-B] De entre todos los números reales positivos, determina el que sumado con su inverso da suma mínima. cos() - e + a. [04] [ET-A] Sabiendo que lim 0 sen() es finito, calcula a y el valor del límte.. [04] [ET-B] De entre todos los números reales positivos, determina el que sumado con su inverso da suma mínima..

Más detalles

SEK-CATALUNYA. Quadern d estiu 2014/15. Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Matemàtiques I (Sr. David/Sr. Roberto/Sr.

SEK-CATALUNYA. Quadern d estiu 2014/15. Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Matemàtiques I (Sr. David/Sr. Roberto/Sr. SEK-CATALUNYA C OL LEGI INTERN AC I ONAL Quadern d estiu 014/15 Àmbit: Científic-Tecnològic Curs: 1BAT Matèria: Alumn@: Matemàtiques I (Sr. David/Sr. Roberto/Sr. Carles) ÀMBIT CIENTÍFIC MATEMÀTIQUES 1r

Más detalles

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS REALS. 1. El concepte de funció. 2. Domini i recorregut d una funció. 3. Característiques generals d una funció. 4. Funcions definides a intervals. 5. Operacions amb funcions. 6. Les successions

Más detalles

PRIMERA MODEL B Codi B2. A1. C

PRIMERA MODEL B Codi B2. A1. C TOT n 15-16 -1/1 PRIMERA MODEL B Codi B A1 C1 15-16 1- (1) a) Raoneu que els polinomis són funcions contínues a tots el reals (1) b) Digueu que entenem per discontinuïtat de salt i poseu-ne un exemple

Más detalles

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció eponencial La funció eponencial és de la forma f () = a, on a > 0, a 1 El valor a s anomena base de la funció eponencial.

Más detalles

x 1. [ANDA] [SEP-B] Considera la función f:[0,4] definida por: f(x) =

x 1. [ANDA] [SEP-B] Considera la función f:[0,4] definida por: f(x) = Selectividad CCNN 00. [ANDA] [SEP-B] Considera la función f:[0,] definida por: f() = +a+b si 0 c si

Más detalles

UIB 2 + f (x) + f(x) ց ց ր ր Per tant, el punt ( 3. Una altra forma de veure-ho és calcular la derivada segona i mirar el signe en x = 3: 2 f (x) =

UIB 2 + f (x) + f(x) ց ց ր ր Per tant, el punt ( 3. Una altra forma de veure-ho és calcular la derivada segona i mirar el signe en x = 3: 2 f (x) = El cas positiu no té solució. Si analitzam el cas negatiu, ens surt x = x+, d on x =. A continuació fem la taula següent per veure si el valor obtingut és un màxim, mínim o un punt de sella. x + f (x)

Más detalles

FITXA 1: Polígons. Conceptes

FITXA 1: Polígons. Conceptes FITXA 1: Polígons. Conceptes A.1. REPASSA ELS TEUS CONEIXEMENTS. 1. Escriu la lletra de les figures equilàteres. A, D 2. Escriu el nom de les figures equiangulars. A, D 3. Anomena les figures que tenen

Más detalles

Examen FINAL M2 FIB-UPC 12 de juny de 2015

Examen FINAL M2 FIB-UPC 12 de juny de 2015 Examen FINAL M FIB-UPC 1 de juny de 015 1. ( punts Sigui a R, calculeu els límits següents segons els valors d a: n + n n + a+ a+n a n n n, n n + n!.. ( punts Considereu la integral següent: I = 1.8 1

Más detalles

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina de 5 PAU 0 - Sabem que el vector (,, ) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c cx by +z = b Calculeu el valor

Más detalles

Examen Final 17 de gener de 2013

Examen Final 17 de gener de 2013 MATEMÀTIQUES FIB-UPC Examen Final 7 de gener de 03 a) Representeu gràficament la corba definida per l equació y = x 5x. b) Determineu si el conjunt C = { x R x 5x 6 } és fitat superiorment inferiorment)

Más detalles

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: JUNY

Más detalles

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress. FUNCIONES I: LÍMITES, CONTINUIDAD Y DERIVAVILIDAD 1- Sea : definida por a) Halla a, b y c para que la gráfica de f tenga un punto de inflexión de abscisa x = 1/2 y que la recta tangente en el punto de

Más detalles

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra.

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra. UNITAT 7: FUNCIONS. Definició Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra. Eemple: Completa: f() g() - h() - - (-)

Más detalles

FUNCIONS. Característiques generals. 1) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c)

FUNCIONS. Característiques generals. 1) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c) 4ES 4 B FUNCINS Característiques generals ) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c) ) Indica els punts de discontinuïtat de les següents funcions: a) b) c) ) De cadascuna de

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3).

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3). SOLUCIONARI Unitat Comencem La funció f() és decreient en l interval (, ). Fes un raonament com el que em fet anteriorment per determinar on decrei amb més rapidesa, si ens movem prop de o si o fem prop

Más detalles

Problemes de Geometria per a l ESO 206

Problemes de Geometria per a l ESO 206 Problemes de Geometria per a l ESO 06 05- onada una circumferència de centre O i radi R, dibuixem les cordes i iguals al costat del quadrat inscrit i la corda igual a costat de l hexàgon regular a) alculeu

Más detalles

Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2010

Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2010 Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2010 Matemàtiques Sèrie 1 Dades de la persona aspirant Qualificació

Más detalles

TEMA 1 : Aplicacions de les derivades

TEMA 1 : Aplicacions de les derivades TEMA 1 : Aplicacions de les derivades 1.1. INFORMACIÓ EXTRETA DE LA PRIMERA DERIVADA 1.1.1 Creixement i decreixement de funcions Definició: f és creixent en x 0 existeix (x 0 - a, x 0 + a), un entorn del

Más detalles

Prova d accés a la Universitat (2013) Matemàtiques II Model 1. (b) Suposant que a = 1, trobau totes les matrius X que satisfan AX + Id = A, on Id

Prova d accés a la Universitat (2013) Matemàtiques II Model 1. (b) Suposant que a = 1, trobau totes les matrius X que satisfan AX + Id = A, on Id UIB Prova d accés a la Universitat () Matemàtiques II Model Contestau de manera clara i raonada una de les dues opcions proposades. Es disposa de 9 minuts. Cada qüestió es puntua sobre punts. La qualificació

Más detalles

, siendo ln(1+x) el logaritmo neperiano de 1+x. x

, siendo ln(1+x) el logaritmo neperiano de 1+x. x Selectividad CCNN 00. [ANDA] [JUN-B] Considera la función f: definida por f() = (+)e -. (a) Halla las asíntotas de la gráfica de f. (b) Determina los etremos de f y los puntos de infleión de su gráfica.

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2013 MATEMÁTICAS II TEMA 4: FUNCIONES

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2013 MATEMÁTICAS II TEMA 4: FUNCIONES PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 03 MATEMÁTICAS II TEMA 4: FUNCIONES Junio, Ejercicio, Opción A Junio, Ejercicio, Opción B Reserva, Ejercicio, Opción A Reserva, Ejercicio, Opción B Reserva, Ejercicio,

Más detalles

Construye la gráfica de las funciones propuestas a continuación, y estudia el signo de las mismas: (h)

Construye la gráfica de las funciones propuestas a continuación, y estudia el signo de las mismas: (h) Construye la gráfica de las funciones propuestas a continuación, y estudia el signo de las mismas: (a) y 6 ; (b) y ( )( ) + ; (c) (e) y + 6 ; + 4; (d) y ( ) 9 + 5 5; (f) 4 y y 9 ; ; (h) y ( + ) ; 4 (g)

Más detalles

Tema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA

Tema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA Tema : GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA Vector El vector AB és el segment orientat amb origen al punt A i extrem al punt B b a A B Les projeccions del vector sobre els eixos són les components del vector: a

Más detalles

Problemas Tema 3 Enunciados de problemas de Derivabilidad

Problemas Tema 3 Enunciados de problemas de Derivabilidad página / Problemas Tema 3 Enunciados de problemas de Derivabilidad Hoja. Calcula la derivada de f ()= +3 8 +9 +3. Encuentra tres números no negativos que sumen 4 y tales que uno sea doble de otro y la

Más detalles

Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016

Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016 INS JÚLIA MINGUELL Matemàtiques 2n BAT. 18 març 2016 Dossier recuperació (2a AVAL.) DOSSIER de RECUPERACIÓ: 2a AVALUACIÓ Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016 Condicions: i) El no lliurament

Más detalles

Semblança. Teorema de Tales

Semblança. Teorema de Tales Semblança. Teorema de Tales Dos polígons són semblants si el angles corresponents són iguals i els costats corresponents són proporcionals. ABCDE A'B'C'D'E' si: Â = Â',Bˆ = Bˆ', Ĉ = Ĉ', Dˆ = Dˆ', Ê = Ê'

Más detalles

Matemáticas II. * Análisis III: Integrales * o) x x. p) 3. q) 5. r) 1. s) e 2x 3 dx. t) 5 dx. u) x2 5 x 4. v) x3 3x 2 x 1. z) 3

Matemáticas II. * Análisis III: Integrales * o) x x. p) 3. q) 5. r) 1. s) e 2x 3 dx. t) 5 dx. u) x2 5 x 4. v) x3 3x 2 x 1. z) 3 I.E.S. Juan Carlos I Ciempozuelos (Madrid) Matemáticas II * Análisis III: Integrales *. Integrales inmediatas (o casi inmediatas): a) 4 2 5 7 b) 3 3 5 2 +3 +4 c) 2 7 d) 5 e) sen f) sen +7cos g) tg 2 h)

Más detalles

SÈRIE 2 Pautes de correcció (PAAU2001) MATEMÀTIQUES

SÈRIE 2 Pautes de correcció (PAAU2001) MATEMÀTIQUES Oficina de Coordinació i d'organització de les PAU de Catalunya Pàgina 1 de 6 Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals (ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar altres

Más detalles

7. Calcula P (x ) Q (x ): P (x ) = 5x 4 + x 3 2x 2 5 Q (x ) = 7x 4 5x 2 + 3x + 2 P (x ) Q (x ) = 2x 4 + x 3 + 3x 2 3x 7

7. Calcula P (x ) Q (x ): P (x ) = 5x 4 + x 3 2x 2 5 Q (x ) = 7x 4 5x 2 + 3x + 2 P (x ) Q (x ) = 2x 4 + x 3 + 3x 2 3x 7 50 SOLUCIONARI 5. Operacions amb polinomis 1. POLINOMIS. SUMA I RESTA PENSA I CALCULA Donat el cub de la figura, calcula en funció de : a) L àrea. b) El volum. a) A ( ) = 6 2 b) V ( ) = 3 CARNET CALCULISTA

Más detalles

ANÁLISIS DE FUNCIONES

ANÁLISIS DE FUNCIONES ANÁLISIS DE FUNCIONES.- Calcula f() de manera que f () = Ln( + ) y que f(0) = 0. (nota: Ln significa logaritmo neperiano). Universidad de Andalucía Se trata de resolver la integral que hemos de hacerlo

Más detalles

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ UNITAT 7 DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ Pàgina 56 Tangents a una corba y f (x) 5 5 9 4 Troba, mirant la gràfica i les rectes traçades, f'(), f'(9) i f'(4). f'() 0; f'(9) ; f'(4) 4 Digues uns altres

Más detalles

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: JUNY

Más detalles

c) Demuestra que la función f(x) anterior y g(x) = 2x 1 se cortan al menos en un punto. (1 punto) 2

c) Demuestra que la función f(x) anterior y g(x) = 2x 1 se cortan al menos en un punto. (1 punto) 2 Junio 010 1A. a) Enuncia el teorema de Bolzano. (0,5 puntos) 1 b) Se puede aplicar dicho teorema a la función f ( x) 1 x en algún intervalo? (1 punto) c) Demuestra que la función f(x) anterior y g(x) =

Más detalles

1. Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de las siguientes funciones:

1. Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de las siguientes funciones: APLICACIONES DE DERIVADAS 1. Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de las siguientes funciones: a. 6 9 b. c. 2 d. 2 e. f. 1 2. Estudia los intervalos de crecimiento y decrecimiento de las siguientes

Más detalles

REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS

REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS 1. FUNCIONS PRINCIPALS REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS 1.1 Rectes Forma: 4 5 1.2 Paràboles Forma: 1.3 Funcions amb radicals Forma: 1.4 Funcions de proporcionalitat inversa Forma: 1.5 Exponencials Forma: 2 1.6

Más detalles

en el intervalo - 1-cos(x) 2 si x > 0 sen(x)

en el intervalo - 1-cos(x) 2 si x > 0 sen(x) . [04] [ET-A] Sea la función f() = e -. Determinar sus intervalos de crecimiento y decrecimiento, etremos relativos, intervalos de concavidad y conveidad, puntos de infleión y asíntotas. Esbozar su gráfica..

Más detalles

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ Representem un punt A en un pla i tracem dues semirectes amb origen en aquest punt. El punt A serà el vèrtex de l angle i cada semirecta serà el costat. 1..

Más detalles

x 2-4x+3 si -1 < x < 0 x 2 +a 2. [ANDA] [JUN-B] Se sabe que la función f:(-1,+ ), definida por f(x) = es continua en (-1,+ ). x+1

x 2-4x+3 si -1 < x < 0 x 2 +a 2. [ANDA] [JUN-B] Se sabe que la función f:(-1,+ ), definida por f(x) = es continua en (-1,+ ). x+1 Selectividad CCNN 004. [ANDA] [JUN-A] Considerar la función f: definida por f() = (+)(-)(-). (a) Hallar las ecuaciones de las rectas tangente y normal a la gráfica de f en el punto de abscisa =. (b) Determinar

Más detalles

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: JUNY

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 3. Comencem. Exercicis

SOLUCIONARI Unitat 3. Comencem. Exercicis SOLUCIONARI Unitat Comencem Troba i classifica les discontinuïtats que resenta la funció y. + - + + y la simlificació indica que a hi ha una discontinuïtat - ( + )( -) - evitable. A l eressió y hi trobem

Más detalles

x 2 + 1, si x 0 1 x 2 si x < 0 e x, si x > 0 x si 0 x < 2 f(x) = x + 2 si 2 x < 3 2x 1 si 3 x < 4 tgx, 0 < x < π/4

x 2 + 1, si x 0 1 x 2 si x < 0 e x, si x > 0 x si 0 x < 2 f(x) = x + 2 si 2 x < 3 2x 1 si 3 x < 4 tgx, 0 < x < π/4 CÁLCULO. Curso 2003-2004. Tema 7. Derivabilidad.. Estudiar la continuidad y la derivabilidad de las funciones: {, si 0 (a) e, si > 0 2 +, si > 0 (b), si = 0 2. Dada la función (c) 2 si < 0 e, si > 0 2

Más detalles