DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA RECUPERACIÓN DE MATERIA PENDIENTE DE FÍSICA Y QUÍMICA. ZnO SO2. KH SnH4 BeO. HgH2 FeH3. PbO AgH HCl.

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6. Cuál es el número total de átomos en 0,100 mol de [ Pt (NH 3 ) 2 Cl 2 ]? A. 11 B. 6,02 x C. 3,01 x D. 6,62 x 10 23

1) Completa el siguiente cuadro con las magnitudes y unidades del Sistema Internacional: MAGNITUD: UNIDAD: SÍMBOLO:

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FORMULACIÓN 1. Escribe o formula. Óxido de disodio Óxido de cloro (V) Dióxido de nitrógeno Hidruro de magnesio Hidruro de hierro (III) Trióxido de dialuminio Hidruro de plata Cloruro de cobre (II) Óxido de potasio Oxido de bromo (VII) Trióxido de selenio Hidruro de oro (III) Dihidruro de plomo Óxido de dipotasio Óxido de azufre (IV) Hidruro de hierro (II) Trihidruro de fósforo Óxido de mercurio (II) Dióxido de carbono Hidruro de zinc Bromuro de hidrógeno Trióxido de dihierro Hidruro de zinc Sulfuro de oro (III) K2O ZnO SO2 Al2O3 KH SnH4 BeO P2O3 Cu2O HgH2 FeH3 Br2O7 PbO AgH HCl P2O5 Na2O FeH3 NH3 BeO NH3 NaCl HBr PtS2 EL MÉTODO CIENTÍFICO 2. Haz un esquema sobre el método científico. Página 1 de 6

3. Ayudándote del esquema anterior, explica las fases del método científico. 4. Completa la siguiente tabla. Magnitudes y unidades fundamentales del Sistema Internacional (SI) Magnitud Unidad Símbolo 5. Escribe los siguientes números en notación científica y viceversa. 0,000000000523 = 641000000 = 0,00095 = 8500000000000 = 230000000 = 44100000000000 = 0,000005 = 0,000000000054 = 0,0012 = 21000 = 1,52 10-8 = 8,8 10 5 = 3,52 10-6 = 8 10 12 = 2,24 10-10 = 3,2 10 7 = 7,78 10 5 = 1,5 10-9 = 6 10-2 = 2,4 10-7 = LA MATERIA 6. Explica la diferencia entre propiedades intensivas y propiedades extensivas de la materia. Pon un ejemplo de cada una de ellas. 7. Explica la diferencia entre propiedades generales y propiedades específicas de la materia. Pon un ejemplo de cada una de ellas. 8. Escribe una equivalencia que conozcas para las siguientes magnitudes: 1 dm 3 = 1 ml = 1 m 3 = 1 atm = Página 2 de 6

9. Escribe las siguientes temperaturas en la unidad que se te indica: 43 K (en ºC) 158 ºC (en K) 712 K (en ºC) -10 ºC (en K) 10. Calcula la masa de un cuerpo que ocupa un volumen de 32 dm 3 si su densidad es ρ=1,17 kg/ dm 3. 11. Calcula el volumen de un cuerpo que tienen una masa de 125 g si su densidad es ρ=4,14 g /cm 3. 12. Características de sólidos, líquidos y gases. 13. Teoría cinético-molecular. 14. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones Los gases no tienen forma fija y pueden fluir Los sólidos no se pueden comprimir Los líquidos pueden fluir y tienen volumen variable Los gases y los líquidos adoptan la forma del recipiente en el que están Cuanto mayor sea la temperatura, más lentas van las moléculas Entre las moléculas de los gases no existen fuerzas que las unan Las moléculas de los cuerpos están siempre en continuo movimiento Las partículas de los gases están siempre muy juntas MEZCLAS Y DISOLUCIONES 15. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: Una disolución es una mezcla heterogénea Una sustancia pura no puedo separarla por ningún procedimiento Los componentes de las mezclase pueden separarse Los compuestos están formados de elementos Una disolución es una mezcla homogénea Una sustancia pura se puede separar por procedimientos químicos Los componentes heterogéneos se ven a simple vista Las mezclas se dividen en elementos y compuestos Página 3 de 6

16. Completa la siguiente tabla: DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA Estado del disolvente Estado del soluto Estado de la disolución Ejemplo 17. Indica qué métodos usarías para separar una mezcla formada por a) aceite, sal, arena y limaduras de hierro. b) azúcar, alcohol, agua y serrín. 18. Explica por qué el proceso de disolución se hace más rápido a) cuando agitamos la disolución. b) aumentamos la temperatura de la disolución. 19. Clasifica las disoluciones según la porporción entre el soluto y el disolvente. 20. Explica cómo se puede obtener una disolución sobresaturada. 21. Tenemos una disolución de sulfato de cobre al 17,5% en masa. Calcula la cantidad de sulfato de cobre que hay en 500 g de dicha disolución. 22. Tenemos una disolución de alcohol en agua al 40% en volumen de soluto. Calcula la cantidad de alcohol que hay 750 ml de dicha disolución. 23. Se disuelven 5,2 g de una sustancia pura en 75 g de agua, obteniéndose una disolución cuya densidad es 1,15 g/ml. Calcula la concentración de la disolución. 24. Una disolución acuosa de hidróxido de potasio tiene una riqueza del 30% en masa de soluto. Sabiendo que la densidad de la disolución es de 1,3 g/cm 3, calcula la masa de soluto que habrá en 100 cm3 de disolución. TEORÍA ATÓMICA 25. Modelo atómico de Dalton. Hipótesis. Página 4 de 6

26. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones Los electrones se atraen entre sí Los protones tienen carga positiva y los neutrones no tienen carga Los átomos se pueden dividir Los electrones y los neutrones se repelen entre sí Casi toda la masa del átomo se concentra en el núcleo El núcleo ocupa, aproximadamente, la cuarta parte de un átomo Los electrones se encuentran en la corteza del átomo Los protones tienen carga positiva y los electrones carga negativa Los átomos no se pueden dividir Los átomos cuando están neutros no tienen carga Casi toda la masa del átomo se concentra en el núcleo Los neutrones giran alrededor del núcleo en capas 27. Completa la siguiente frase a) Los tienen carga positiva, mientras que los tienen carga negativa. Cargas iguales se mientras que cargas iguales se. b) El átomo está compuesto po (en el que hay y neutrones); y por la donde están los girando en órbitas. 28. Completa la información que falta en la tabla. Átomo A Z Protones Electrones Neutrones C 12 6 6 N 14 7 7 O 16 8 F 19 9 K + 19 20 Ca 2+ 20 20 Br - 80 35 P 3-18 16 29. Clasifica lo siguientes átomos en cationes, aniones o neutros: Cs +, Se 2-, Cl, Sr 2+, He, Pb 4+, F -, S 2-, K, Br, Ca 2+, H +, H -, Fe 3+ 30. Define los siguientes conceptos: Isótopo: Ión: 31. Dibuja los siguiente átomos: 40 20Ca 2+, 19 9F, 23 11Na + y 35 17Cl Página 5 de 6

TABLA PERIÓDICA Y ENLACE QUÍMICO 32. Regla del octeto. 33. Completa estas frases con: metales, no metales, iónicas y covalentes. a) Los son compuestos rígidos y quebradizos. b) Las sustancias tiene altos puntos de fusión y ebullición. c) Los conducen bien el calor y la electricidad siempre. d) Las sustancias pueden ser sólidas, líquidas o gaseosas 34. Indica a qué tipo de sustancias (metal o no metal) corresponde cada afirmación. Se encuentran en forma de gas, líquido o sólido Presentan un brillo característico Salvo excepciones, son muy solubles en agua Son sólidos rígidos y quebradizos 35. Dibuja las siguientes sustancias, indicando el tipo de enlace que presentan. H2O F2 NaCl Al2S3 O2 BeF2 NaH Cl2S REACCIONES QUÍMICAS 36. Ajusta las siguientes reacciones químicas: a) N 2 + H 2 NH 3 b) H 2 O + Na Na(OH) + H 2 c) KClO 3 KCl + O 2 d) BaO 2 + HCl BaCl 2 + H 2 O 2 e) H 2 SO 4 + NaCl Na 2 SO 4 + HCl f) FeS 2 Fe 3 S 4 + S 2 g) H 2 SO 4 + C H 2 0 + SO 2 + CO 2 h) SO 2 + O 2 SO 3 i) NaCl Na + Cl 2 37. Responde a las siguientes preguntas: a) Indica cuáles son los productos de la reacción b) del ejercicio anterior b) Indica cuáles son los reactivos de la reacción f) del ejercicio anterior c) Qué es una reacción endotérmica? Y exotérmica? d) Qué productos se obtienen siempre en una reacción de combustión? 38. Explica el procedimiento para hacer jabón. Página 6 de 6