5.4 Redes Sociales en Jóvenes Aprendices

Documentos relacionados
4.9 Expectativas. SENCE Regional. Impacto de las capacitaciones en la trayectoria laboral de los aprendices

4.6 Evaluación del rol y funciones dentro del modelo Mapa Global de la Dimensión

Métodos y técnicas de capacitación en las empresas.

UN CURSO ABIERTO DE ADMINISTRACION DE UNIVERSIDADES

CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO. del Hotel y Restaurante El Mandarín S.A. de C.V. en la ciudad de San Miguel.

ÍNDICE 2. DIRECCIONES DE INTERÉS SOBRE TELETRABAJO Y DISCAPACIDAD BIBLIOGRAFÍA...

Programa Jóvenes con más y mejor Trabajo Una práctica de la Secretaría de Seguridad Social

Programa 47 Formación continua para egresados

Santiago, 15 de marzo de 2016

VI. SINDICATOS Y RELACIONES LABORALES

Norma ISO 9001:2015. Cuáles son los cambios presentados en la actualización de la Norma?

CALIDAD TOTAL. Visión estratégica y buena gestión son los ingredientes fundamentales.

BASES CONVOCATORIA EMPRENDIMIENTOS SOCIALES INNOVADORES EN LA REGION DEL BIOBÍO

Mercado Laboral y Sistema de capacitación Paula Agurto Spencer Unidad de Estudios SENCE

Sístematización. de experiencias. ganadoras

VISIÓN, MISIÓN, VALORES

Consultoría Rediseño del Programa de Aprendices

Perspectivas de las PyMEs México 2008 Estudio presentado por Visa y The Nielsen Company

Perfil del Ingeniero en Informática.

CAPÍTULO IV: ANÁLISIS, INTERPRETACIÓN Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

PACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA. Todas las manos por la juventud

Recomendaciones para Potenciar el Turismo Interno en Chile Propuestas. a Empresas y A.G.s

Respuestas: Consulta para una Estrategia Nacional de Propiedad Industrial

Capítulo 6: Conclusiones

10. La organización de las niñas y de los niños Criterios para la organización de las niñas y de los niños

A continuación, le presentamos algunas preguntas para que pueda diagnosticar el estado actual de su empresa frente al tema de Gestión Humana:

C E N T R O D E F O R M A C I Ó N T É C N I C A P R O F A S O C. Modelo Educativo

Enseñando a Enseñar Ética y Responsabilidad Profesional del Abogado Ciudadanos al Día Facultad de Derecho de la PUCP World Justice Project

SUPLEMENTO Noviembre 2011

4.2 Mecanismos de consulta. Recomendación

ESTRATEGIA DE PRECIOS

coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Diseño de una estrategia tecnológica de Customer Relationship Management (CRM) para la empresa BPM de México. CAPITULO 6

Instructivo: Diagnóstico Interno y Externo por análisis FODA

Base de datos: Aguascalientes

CAPITULO V. Conclusiones y Recomendaciones. En este capítulo se hace mención de las conclusiones que se obtuvieron al analizar los

PERFIL DEL PUESTO POR COMPETENCIAS Sepa cómo construirlo y evitar bajos desempeños posteriores

Santiago, 11 de Noviembre de 2015

Es una persona que ayudará a que los derechos de las personas con discapacidad se hagan realidad

Las TIC se constituyen como herramienta esencial para que las empresas aragonesas puedan continuar compitiendo en el mercado

LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL

LA EXTERNALIZACIÓN EN EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN

CAPÍTULO III 3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN. El ámbito de los negocios en la actualidad es un área donde que cada vez más

CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN. En México existen miles de micro, pequeñas y medianas empresas que constituyen una

Catálogo de Cursos CURSO I ELEMENTOS CENTRALES DEL DISEÑO DIDÁCTICO DEL TRABAJO EN AULA CON JÓVENES Y ADULTOS

informe TENDENCIAS EMPRENDEDORAS DE LOS JÓVENES URUGUAYOS Montevideo, diciembre de 2014

RELEVAMIENTO DE EMPRESAS QUE DESARROLLAN ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA EN CÓRDOBA. Informe elaborado por Inclusión Social Sustentable

ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA E INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

PLAN DE MÉTRICAS EN OCHO PASOS

ENTREVISTA A LIC. EN CIENCIAS SOCIALES, PROFESOR DE CIENCIAS POLÍTICAS

OncoBarómetro, Imagen social de las personas con cáncer. Resumen ejecutivo

1ª Concordancia o 2ª Concordancia o 3ª Concordancia o 1ª Ruptura 2ª Ruptura 3ª Ruptura

AREAS FUNCIONALES DE LA ORGANIZACIÓN. Una connotación genérica

Guía breve para la. administración de la capacitación en las. entidades públicas. Versión abreviada del Manual para la. entidades públicas

Curso de formación y actualización profesional para el personal docente

LAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO

Uruguay en PISA Primeros resultados en Ciencias, Matemática y Lectura del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes.

Curso: Arquitectura Empresarial basado en TOGAF

BARÓMETRO MUNICIPAL MORI

CAPITULO III METODO PARA VERIFICAR EL PROCESO DE INTEGRACION DE NUEVOS EMPLEADOS

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA EMPRENDIMIENTO

Por qué es importante la planificación?

ANÁLISIS DE LOS CAMBIOS INTRODUCIDOS A LA PROPUESTA DEL PLAN ESTRATEGICO DEL CONSEJO TECNICO - CTCP.

ESTUDIO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN EL SECTOR TURISTICO Y COMERCIO DE DEBABARRENA

ESPÍRITU EMPRESARIAL EN ESPAÑA, EUROPA Y ESTADOS UNIDOS


PARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión

VALOR SOCIAL LA GESTIÓN DEL VALOR SOCIAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Sistemas de Calidad Empresarial

INFORME RESULTADO VISITAS A EMPRESAS 2015: LA ACTUACIÓN DE LAS MUTUAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL.

Introducción. Ciclo de vida de los Sistemas de Información. Diseño Conceptual

LA METODOLOGÍA DEL BANCO PROVINCIA

Charlamos con el Ing. César Tortorella

Les doy la bienvenida a todos al lanzamiento del Programa de Competitividad e Innovación México Unión Europea, que será conocido como PROCEI.

Organización como función administrativa Resumen para Administración y Gestión Profesor: Gonzalo V.

CAPÍTULO 5. CONCLUSIONES. objetivo descrito inicialmente, el que consistió en establecer las bases necesarias para aplicar

8. CONCERTACIÓN MULTISECTORIAL PARA LA LUCHA CONTRA LAS DROGAS EN EL

DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA. Autora: Ninoska Antonia Nava Parra de Alaña

ÍNDICE. Tipología de ensayo: Marca en las redes sociales. Título: Comunicación eficaz para satisfacer a nuestros clientes.

ENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores

ESTUDIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN CÍVICA PREGUNTAS LIBERADAS POBLACIÓN STANDARD 14 AÑOS 8 BÁSICO EN CHILE

Si bien la entrevista implica una evaluación, recordá que es un diálogo y no un interrogatorio.

Documento de trabajo para la comunidad escolar

CUENTA PÚBLICA AÑO 2014

Hermano, El éxodo sigue entre las personas mejor. por qué te vas. Resultados y reflexiones de la encuesta Uruguay 2015

Gestión del equipo de trabajo del almacén

LA PARRILLA DEL PERFIL DEL PROFESOR DE IDIOMAS - BREVE INTRODUCCIÓN

Haciendolo realidad ENTRENAMIENTO DE PADRES EN EL MANEJO

Fundación Accenture. Guía de buenas prácticas en formación para el empleo

Cómo las herramientas en línea están revolucionando la implementación de ITIL e ISO 20000

PERFIL DE PROYECTO CAPACITACIÓN TÉCNICA EN COMPUTACIÓN, PARA JÓVENES DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS, DE LA PROVINCIA DE ZARUMILLA.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS

Técnica 4. Características de la obra pública, privada y vivienda

BASES DE LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA EMPRENDEFE

Estrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del problema

Segunda etapa: se centró en la definición tanto del perfil de ingreso como de egreso de cada carrera de la UDD.

Anima a tus hijos e hijas a participar en las actividades de tiempo libre en euskera

Transcripción:

5.4 Redes Sociales en Jóvenes Aprendices Forma en la que llegaron a trabajar en la empresa RM Al igual que en la región de Antofagasta los jóvenes de la RM también declararon que mayormente llegaron a trabajar en la empresa a través del Liceo en el que estaban estudiando ya sea por contacto con lo profesores o con amigos que le hablaron de la empresa. No obstante, a diferencia de lo ocurrido con Antofagasta, los jóvenes de RM declaran que el Liceo no es el medio que siempre utilizan para buscar trabajo. Forma en la que llegaron a trabajar en la empresa Araucanía En la región de la Araucanía en tanto, los jóvenes adujeron que principalmente llegaron a trabajar a la empresa por contactos familiares y dejando directamente el currículo en la empresa. No obstante, aclaran que principalmente el contacto con los familiares constituye una práctica institucionalizada de búsqueda de oportunidades laborales.

5.4 Redes Sociales en Jóvenes Aprendices Medios por los que buscan trabajo A continuación se presenta la segunda red construida con los jóvenes que tiene que ver con los medios a través de los cuáles usualmente buscan trabajo. Se presentan los sociogramas por región y macrozona. Medios por los que buscan trabajo Antofagasta Los principales medios de búsqueda de trabajo de los jóvenes en Antofagasta son: Internet e instancias sociales como los amigos y las ferias de trabajo. Resulta interesante como Internet constituye el principal medio de búsqueda para los jóvenes en Antofagasta con dos relaciones que hablan que a veces es utilizados y seis que dicen que frecuentemente es utilizado (según el grosor de las líneas de relación). En segundo lugar están los amigos con 4 relaciones medianamente intensas que hablan que a veces es utilizado y 1 que dice que es utilizado casi nunca.

Medios por los que buscan trabajo RM 5.4 Redes Sociales en Jóvenes Aprendices En la RM la situación es similar a la ocurrida en Antofagasta aunque con mayores matices. En el sociograma se observa que el principal medio de búsqueda de trabajo de los jóvenes en RM es internet y en segundo lugar están los amigos. No obstante con lo sucedido en Antofagasta, en RM existe mayor diversidad de medios de búsqueda que los declarados por los jóvenes en el norte. Con todo, internet es para los jóvenes el principal medio de búsqueda de trabajo con 6 menciones 3 de ellas muy intensas que hablan de un uso frecuente y 3 de ellas medianamente intensas que hablan de un uso en ocasiones.

5.4 Redes Sociales en Jóvenes Aprendices Medios por los que buscan trabajo Araucanía En la región de la Araucanía los jóvenes también declaran que el principal medio de información y búsqueda de trabajo lo realizan tanto a través de internet como por conocidos que brinda información acerca de alguna oferta laboral. Es interesante rescatar que para los jóvenes en el sur, tanto los medios informales de búsqueda como los formales, tienen gran relevancia a la hora de encontrar un trabajo. Así internet tiene 4 relaciones muy intensas que habla de un uso frecuente y dos relaciones medianamente intensas que hablan de un uso ocasional. Los conocidos en tanto, tienen 3 relaciones intensas de uso frecuente y 2 relaciones medianamente intensas de uso ocasional para la búsqueda de trabajo.

6. CONCLUSIONES

I. Conocimientos aspectos generales del Programa Brechas de Conocimiento del Programa entre actores al interior de la empresa Mayor conocimiento del Programa 1.- Se logran identificar mayores brechas de conocimiento del Programa entre actores al interior de la Empresa. Así, los relatores internos manejan mayor información que los maestros guías, pues los primeros se relacionan directamente con el Programa al participar del plan de capacitación. Esta posición a menudo deja a los maestros guías en segundo plano, sobre todo en las empresas de menor tamaño, que desarrollan de modo más espontáneo los procesos de acompañamiento Maestros Guía Menor conocimiento del Programa Relatores Empresas de menor tamaño Participación en el plan de capacitación

Redes de Trabajo Redes vía Canales tradicionales 2.- La construcción de redes de trabajo con otros organismos institucionales y privados es vital para la difusión del Programa. A menudo, el Programa se nutre de redes preexistentes entre estos órganos y en menor medida construye redes para difundir el Programa. Así, el Programa funciona con redes comunales como las OMIL y con redes privadas como las mismas OTEC que pasan ofreciendo el Programa a las empresas. OMIL Difusión del Programa OTEC Predominio del Correo electrónico Relación directa con empresas

Relación entre rubro y disposición de la empresa a la Capacitación 3. Existe la percepción que empresas que presentan rubros más técnicos que requieren altos niveles de calidad en sus trabajadores, son más receptivos a la capacitación que empresas de otros rubros. Es interesante notar que del mismo modo, las empresas que presentan una mayor disposición a la capacitación son más adeptas a la contratación de jóvenes con algún grado de especialización, pues el perfil de estos es más ajustable a las dinámicas internas de trabajo según las empresas. Ello lo logran contactando jóvenes principalmente a través de los liceos técnicos o industriales. Rubros más técnicos Mayor tendencia a la capacitación Búsqueda de Jóvenes con perfil ad hoc en Liceos Técnicos e Industriales

II. Postulación Predominio de la Motivación Económica en la Postulación 1.- La principal motivación para postular al Programa por parte de los Empresarios es la bonificación a la contratación de mano de obra. El aspecto de contar con mano de obra capacitada pasa a segundo plano. Esto resulta interesante en la medida que es el aspecto de la empleabilidad e inserción de la mano de obra al mercado laboral lo que más es valorado por los Empresarios, mucho más que la capacitación. Mayor motivación Bonificación a la contratación Mayor acento en la Empleabilidad

II. Postulación 2.- El aspecto del Programa que más dificultad genera entre los postulantes es la necesidad de contratar por 6 meses a la persona en la medida que es un riesgo elevado para el postulante. Este aspecto es explicado mayormente por el tipo de función que desempeñan los jóvenes al interior de la empresa. Esta función muchas veces pasa por empleos de temporada, donde las empresas contratan grandes volúmenes de mano de obra. En casos muy acotados y relacionados con algunos rubros y tamaños de empresa (Minería y en menor medida el comercio en empresas pequeñas) existe una predisposición a la contratación del Joven más allá de los 6 meses de contrato exigidos por SENCE. Menor motivación 6 meses de contrato Trabajos de temporada de baja calificación

II. Postulación Postulación Engorrosa 3.- La Postulación resulta ser un trámite engorroso al tener que adjuntar los documentos y formularios en papel. Ello dificulta y retrasa la evaluación de los antecedentes y la emisión de la respuesta al postulante. Empresas pequeñas y micro ayudadas por OTEC Empresas Grandes proceso individual Transversal a todas las empresas En este punto es interesante notar como incide el tamaño de las empresas en relación al trámite de postulación. En ese sentido, empresas de mayor tamaño no presentan grandes complicaciones con el trámite de postulación aunque igualmente declaran que es engorroso. No ocurre lo mismo con empresas pequeñas y micro, sobre todo de la región del Maule, que dependen en gran medida de la OTEC para realizar estos trámites.

III. Relación con el grupo Objetivo Perfil ideal de los Grupos Objetivos 1.- El perfil ideal solicitado por los Empresarios en las tres líneas del Programa, se basa principalmente en habilidades blandas como la responsabilidad, el compromiso y las ganas de aprender, pues las funciones requeridas por estas empresas son de baja calificación. Si una persona cumple con esos requisitos, lo técnico y la experiencia pasan a segundo plano. No obstante, en empresas de rubros más técnicos, como los de Minería, Manufacturas y algunas de Actividades Inmobiliarias, requieren que el recurso humano al menos tenga un conocimiento básico de la función en la que va a trabajar. Este punto resulta interesante, pues estas empresas utilizan el programa para capacitar a los jóvenes en áreas que son de su interés lo que privilegia la posibilidad de proyectarse laboralmente al interior de la empresa. Perfil ideal Habilidades blandas Conocimiento Técnico Mayor posibilidad de proyección laboral dentro de la empresa Transversal Específico Predominio segmento Jóvenes Todos los segmentos Compromiso y Responsabilidad

III. Relación con el grupo Objetivo Baja adscripción a la línea Mayores de 50 años 2.- En todas las regiones entrevistadas, el perfil menos atractivo para las empresas resulta ser el de los mayores de 50 años. En esta línea, se observa que los empresarios de todos los rubros no optan por este tipo de trabajadores, pues las funciones a las que son destinados requieren otro tipo de perfil que se adecúa mucho más con los jóvenes. En conclusión, hay una alta relación entre tipo de función y perfil solicitado. Del mismo modo, la relación que existe entre el precio de uno y otro también es un antecedente que incide en la adscripción o no a esta línea del Programa. Baja adscripción a la línea mayores de 50 años Percepción de alto costo Perfil inadecuado a las funciones requeridas por las empresas Predominio de funciones de baja calificación

IV. Implementación del Programa 6. Conclusiones por Dimensiones Incidencia del Tamaño en la implementación de la capacitación 1.- El tamaño de las empresas resulta relevante y altamente explicativo en relación a la disposición que tienen los empresarios a la capacitación y al cómo se ha implementado ésta a lo largo del Programa. En efecto, las empresas pequeñas, que cuentan con menores recursos les ha sido muy difícil implementar las capacitaciones, sobre todo porque carecen de un lugar adecuado para llevar adelante las capacitaciones o porque muchas veces, el apremio de la producción les lleva a postergar dicha realización. Las empresas grandes en cambio cuentan con mayores recursos lo que les permite llevar adelante las capacitaciones sin mayores contratiempos. Empresas de menor tamaño Dificultad de implementación de capacitaciones Baja infraestructura Postergación de la Capacitación

IV. Implementación del Programa Baja adecuación de las funciones desarrolladas por los Jóvenes responde al tamaño de la empresa 2. Del mismo modo, es posible observar que la percepción de los jóvenes de la adecuación de las funciones que cumplen dentro de la empresa respecto de las capacitaciones difiere según el tamaño de las empresas. De este modo, en empresas medianas y de menor tamaño a los jóvenes se les capacita esporádicamente y realizan una diversidad de funciones que se relaciona más bien con las necesidades del momento de la empresa lo que genera un desencanto con el trabajo realizado. Empresas de menor tamaño Baja adecuación a las capacitaciones recibidas Desencanto con la capacitación Polifuncionalidad de los Jóvenes