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Aspectos gramaticales. Tema: Vivir en Buenos Aires Jeanette Rockel

Transcripción:

1. Comprensión auditiva Lee el siguiente diálogo y completa con una de las palabras del recuadro. me acuerdo le sacaba de quicio les gusta le gustaba no soportaba me daba mucha pena me gustaba no le importaba me encantaba le daba un poco de pena SARA: Ahora que estoy organizando las vacaciones con mis hijos, mucho de cuando iba de vacaciones con mis padres. ANDRÉS: Ya hace años, eh? Y adónde ibais? SARA: Normalmente íbamos de camping. A mi padre que pusiéramos la tienda delante de una buena playa. que hiciera bueno o malo. Lo que era que el camping estuviera muy lleno. que los vecinos fueran ruidosos. Sin embargo a mi madre le que sus hijos durmieran tantos días en el suelo y todos los años intentaba cambiar el plan de vacaciones. Pero nosotros lo pasábamos estupendamente. ANDRÉS: Nosotros siempre íbamos al mismo hotel. Lo que no era que tuviéramos que comer todos los días en el mismo sitio y a la misma hora. Pero conocer a gente nueva cada año y siempre que se acabaran las vacaciones. SARA: Ahora con mis hijos son más variadas. Ellos deciden si quieren playa o montaña y aunque a veces vamos de camping, otras veces que vayamos de hotel. ANDRÉS: En cualquier caso siempre son unos días inolvidables. Escucha otra vez la pista 8 del CD audio del Libro del Alumno y comprueba. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 1 de 7

2. Expresión-interacción oral En parejas. A. piensa en una de las siguientes fotografías y dice una definición, para qué sirve B. tiene que adivinar. Luego se intercambian los papeles. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 2 de 7

3. Comprensión lectora Recuerdas el texto de la página 20 sobre la casa del futuro? Lee el texto y contesta a las preguntas. La casa del futuro será pequeña. Un apartamento de clase media tendrá 40 m 2 para aproximadamente tres personas. No habrá sala de estar, ni comedor, solo tendrá cocina, baño, dormitorios y una única habitación con múltiples funciones gracias a la convergencia de las tecnologías. Para preservar la naturaleza, no habrá más mármol en las casas ni pisos de madera, los materiales serán sintéticos. Con poco espacio y muchas pantallas electrónicas, estas servirán para hacer muchas cosas. No necesitaremos separar ambientes para diversión o trabajo. Es posible que se trabaje desde nuestras propias casas y se transfiera la información por internet. Además de servir como ordenador, videojuego y televisión, las pantallas tendrán otra función esencial. En un edificio grande, no todos los apartamentos tendrán ventanas, y la pantalla será un simulador de paisajes externos. Por fuera, las casas serán de hierro y vidrio. En el interior habrá paredes de goma y resina. En su gran mayoría serán paredes móviles, así se podrá adecuar el espacio a las distintas necesidades de las familias. Lo muebles también serán adaptables. Las cortinas tendrán fibra óptica para almacenar la luz solar durante el día y usarla para iluminar el ambiente por la noche. Gracias a un sistema integrado de códigos de barra, el congelador será capaz de indicarnos el stock de productos. La casa se ocupará de su autolimpieza. El sistema de aire acondicionado reciclará el aire y limpiará el polvo. Las tapicerías serán antiadherentes y repelerán en gran medida la suciedad. Escribe definiciones de las siguientes palabras. 1. Sala de estar: 2. Baño: 3. Dormitorio: 4. Pared: 5. Cortina: 6. Ventana: 7. Congelador: SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 3 de 7

4. Expresión escrita Unos amigos te escriben diciendo que tienen quince días de vacaciones y quieren venir a España. Te preguntan qué pueden visitar, cuántos días, qué tienen que ver en cada sitio Escribe un correo electrónico contestándoles. No olvides utilizar los siguientes conectores: en primer lugar, por último, sin duda, me preguntáis por, lo mejor es, pues bien, por otro lado, además, etc. 5. Gramática y vocabulario Termina las siguientes frases. 1. A Juan le molesta 2. A Juan le molestaba 3. Me pone nervioso 4. Me ponía nervioso 5. Nos gusta 6. Nos gustaba 7. Os da pena? 8. Os daba pena? 9. Me saca de quicio 10. Me sacaba de quicio SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 4 de 7

6. Civilización y cultura - internet Imagina que tienes que mandar estos mensajes a un amigo. Utiliza el lenguaje «especial» de los móviles. A continuación te damos un pequeño diccionario de abreviaturas. 1. Hola, qué haces? Quedamos más tarde? Un beso. 2. Cariño, te veo luego en casa. 3. Por favor contesta. Te mando un correo. Abrazos. 4. Estoy estresado. Cuándo quedamos? 5. Hablamos esta noche. Te quiero mucho. 6. Mañana tengo tiempo. Adiós. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 5 de 7

CLAVES 1. Comprensión auditiva SARA: Ahora que estoy organizando las vacaciones con mis hijos, me acuerdo mucho de cuando iba de vacaciones con mis padres. ANDRÉS: Ya hace años, eh? Y adónde ibais? SARA: Normalmente íbamos de camping. A mi padre le gustaba que pusiéramos la tienda delante de una buena playa. No le importaba que hiciera bueno o malo. Lo que no soportaba era que el camping estuviera muy lleno. Le sacaba de quicio que los vecinos fueran ruidosos. Sin embargo a mi madre le daba un poco de pena que sus hijos durmieran tantos días en el suelo y todos los años intentaba cambiar el plan de vacaciones. Pero nosotros lo pasábamos estupendamente. ANDRÉS: Nosotros siempre íbamos al mismo hotel. Lo que no me gustaba era que tuviéramos que comer todos los días en el mismo sitio y a la misma hora. Pero me encantaba conocer gente nueva cada año y siempre me daba mucha pena que se acabaran las vacaciones. SARA: Ahora con mis hijos son más variadas. Ellos deciden si quieren playa o montaña y aunque a veces vamos de camping, otras veces les gusta que vayamos de hotel. ANDRÉS: En cualquier caso siempre son unos días inolvidables. SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 6 de 7

2. Expresión-interacción oral Respuesta libre. 3. Comprensión lectora 1. Posibles respuestas: 1. Sala de estar: pequeña habitación para ver la tele, leer y reunirse con la familia. 2. Baño: pieza de la casa que se utiliza para asearse, contiene lavabo, retrete y bañera. 3. Dormitorio: habitación de la casa que se utiliza para dormir 4. Pared: muro que separa las distintas habitaciones de la casa. 5. Cortina: tela que cuelga de las ventanas para tapar la luz y evitar las miradas ajenas. 6. Ventana: hueco en la pared de una casa por donde entra la luz y el aire. 7. Congelador: aparato que mediante la congelación conserva los alimentos. 4. Expresión escrita Respuesta libre. 5. Gramática y vocabulario Respuesta libre. 6. Civilización y cultura - internet 1. ola, k acs? qdms + tard? 1bso. 2. Ñriño, tvl n ksa. 3. xpa cnt t@ abrazs 4. sto s3ado qndo qdms? 5. ablms sta nche tkm 6. mña tngo tpo a2 SGEL NUEVO ESPAÑOL EN MARCHA 4 - Página 7 de 7