Introducció a la Trigonometria 4t ESO

Documentos relacionados
TEMA 1: Trigonometria

Tema 1: TRIGONOMETRIA

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Exercicis de trigonometria

Trigonometria Resolució de triangles.

UNITAT 3: TRIGONOMETRIA

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ

EXERCICIS PROPOSATS. 3 cm

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

quaderns de matemàtiques

SOLUCIONARI Unitat 5

8 Geometria analítica

FITXA 1: Polígons. Conceptes

TRIGONOMETRIA. FUNCIONS TRIGONOMÈTRIQUES. MATEMÀTIQUES-1

POLÍGONS, CIRCUMFERÈNCIA I CERCLE

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

Tema 2: Trigonometria

Tema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

Proves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

TRIANGLES. TEOREMA DE PITÀGORES.

Els catets d un triangle rectangle mesuren 5 i 13 centímetres. Calcula n el valor de la hipotenusa.

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

Matemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS

UN POLÍGON és una superficie plana

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

( b) ( a) Matemàtiques - Activitats d estiu 4t ESO + = NOMBRES REALS. 1. Calcula, extraient factors fora dels radicals:

Sector circular i Segment circular.

DOSSIER ESTIU 2018 MATEMÀTIQUES

FUNCIONS I FÓRMULES TRIGONOMÈTRIQUES

j Unitat 6. Rectes en el pla

TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta. Activitats

Proporcionalitat i percentatges

FITXA 1: Angles consecutius i adjacents

1.- Elements d una recta Vector director d una recta Vector normal d una recta Pendent d una recta

Semblança. Teorema de Tales

Àmbit de les Matemàtiques, de la Ciència i de la Tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 1 OPERACIONS AMB ENTERS

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS

Equacions i sistemes de segon grau

2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número

4. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB UNA INCÒGNITA

XXXV OLIMPÍADA MATEMÀTICA

Càlcul d'àrees i volums.

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

Polinomis i fraccions algèbriques

UNITAT 8. FIGURES PLANES

Districte Universitari de Catalunya

Resolucions de l autoavaluació del llibre de text

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

TEMA 6 : Geometria en l espai. Activitats

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.

GEOMETRIA ANALÍTICA DEL PLA. MATEMÀTIQUES-1

ACTIVITATS FINALS. Segments proporcionals. Teorema de Tales. a) AB = 2 cm i CD = 5 cm. b) AB = 7,5 cm i CD = 15 cm. c) AB = 1 m i CD = 30 dm.

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

TEMES TREBALLATS A 3r d'eso

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

2.Igualtat. 3.Gir. 4.Simetria. 6.Semblança. 7.Escales

UNITAT DIDÀCTICA 5 F UNCIONS I FÓRMULES TRIGONOMÈTRIQUES

c) C = (c ij ) de tres files i tres columnes per a) u r = (1, 2, 3, 4), c) u r = (1, 1, 1), v r = (2, 4, 8) i w r = (3, 9, 27)

30. Calculeu l altura d una piràmide de base quadrada de 5 m de costat i 10 m d aresta lateral.

Unitat 1. Nombres reals.

Tema 1: Equacions i problemes de primer grau.

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES DE TRIGONOMETRIA

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.

7. Calcula P (x ) Q (x ): P (x ) = 5x 4 + x 3 2x 2 5 Q (x ) = 7x 4 5x 2 + 3x + 2 P (x ) Q (x ) = 2x 4 + x 3 + 3x 2 3x 7

Vector unitari Els vectors unitaris tenen de mòdul la unitat. Calculem el vector unitari del vector següent manera: ( ) ( )

GEOMETRIA Optativa 1r d ESO

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

TEMA 4: Equacions de primer grau

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

CARACTERÍSTIQUES DE FUNCIONS ELEMENTALS

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

Teorema de Tales. Triangles semblants. Teorema de Pitàgores 116 MATEMÀTIQUES A. 1. Angles iguals (amb dos n hi ha prou) Â = Â y Bˆ

Problemes de Geometria per a l ESO Calculeu l àrea d un cercle tal que té un hexàgon inscrit de costats consecutius 1, 1, 1, 2, 2, 2.

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

Geometria. Àrees i volums de cossos geomètrics

d) L'angle que forma el costat de 3 cm amb el de 4 cm és rectangle.

DOSSIER PREPARACIÓ RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES Setembre 3r ESO

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

Semblança. Teorema de Pitàgores.

Geometria / GE 2. Perpendicularitat S. Xambó

Foto: El teorema de Tales a la ciutat de París, Autora: Tamara Victoria Fernández

Proporcionalitat geomètrica

Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu.

MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m

FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos

PROVES D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR Convocatòria maig de 2005 DIBUIX TÈCNIC

TEMA 5 : Resolució de sistemes d equacions

Districte Universitari de Catalunya

1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN:

Transcripción:

Introducció a la Trigonometria 4t ESO

Índex: 1. Unitats de mesura d'angles: graus i radians.... 3. Raons trigonomètriques bàsiques: sinus, cosinus i tangent. Definicions.... 5 3. Relacions entre les raons trigonomètriques bàsiques. Relacions fonamentals.... 7 4. Resolució de triangles rectangles.... 9 5. Ampliació del concepte d'angle.... 11 6. Raons trigonomètriques d'angles de qualsevol amplitud. Circumferència goniomètrica. Signes de les raons.... 13 7. Relació entre las raons trigonomètriques d'angles de quadrants diferents.... 15 8. Taula de valors.... 18 9. Exercicis de reforç.... 0 10.Exercicis d'ampliació.... 3 pàg.

1. Unitats de mesura d'angles: graus i radians. Mesura en Graus (DEG): El grau és l'angle pla que, amb el vèrtex al centre d'un cercle, intercepta sobre la circumferència d'aquest cercle un arc de longitud πr/360. El seu símbol és: N. Per tant, un angle complet (una volta, gir o revolució sencera) mesura 360. Altres angles molt importants són: angle recte 90 i angle pla 180. Un grau és igual a 60 minuts (1 =60 ) i un minut és igual a 60 segons (1 =60 ). Mesura en radians (rad): El radian és l'angle pla que, amb el vèrtex al centre d'un cercle, intercepta sobre la circumferència d'aquest cercle un arc de longitud igual al radi. el simbolitzem per rad. Equivalència entre graus i radians: La longitud d'una circumferència és πr, per tant, un angle complet mesura πr/r=π rad, és a dir 360 =π rad, o equivalentment 180 =π rad. Per tant, un radian equival, en graus, a 180/π, la qual cosa té un valor aproximat de: 1 rad = 57 17 45 De la mateixa forma, tenim que un grau equival a π/180 rad, és a dir, lo que dóna un valor aproximat: 1 =0,017453... rad 3

Per tant, el factor conversió per passar de graus a radians és: π ; i per passar de 180 radians a graus és: 180 π. NOTA: si en fixem en una calculadora científica, observarem que per fer càlculs amb angles podem utilitzar diversos sistemes de mesura. Els principals són els graus i els radians, que apareixen a la pantalla amb les abreviatures DEG o D i RAD o R, les quals s'activen normalment amb la tecla MODE. 4

. Raons trigonomètriques bàsiques: sin, cos i tan (tg). Definicions. Sobre un triangle rectangle, les raons trigonomètrics no són més que les raons de proporció que hi ha entre els seus catets i la hipotenusa. S'anomena sinus d'un angle a la raó entre el catet oposat i la hipotenusa. Es designa per: sin x catet oposat sin x= hipotenusa Per exemple, quan diem que sin 30 = 1 (ja veurem perquè més endavant) significa que en un triangle rectangle amb un angle de 30, la hipotenusa és el doble del catet oposat, o lo que és el mateix que el catet oposat és la meitat de la hipotenusa. S'anomena cosinus d'un angle a la raó entre el catet contigu i la hipotenusa. Es designa per: cos x catet contigu cos x= hipotenusa 5

S'anomena tangent d'un angle a la raó entre el catet oposat i el catet contigu. Es catet oposat designa per: tg x o tan x tan x= catet contigu Per exemple, en un triangle rectangle quan diem que tan 45 =1 no significa res més els dos catets estan en proporció 1, és a dir, els dos catets són iguals. Finalment, només comentar que existeixen les raons inverses del sinus, del cosinus i de la tangent, que s'anomenen, respectivament, cosecant ( cosec x ), secant ( sec x ) i cotangent ( cotg x ). 6

3. Relacions entre les raons trigonomètriques bàsiques. Relacions fonamentals. A partir de les definicions de les tres raons trigonomètriques tenim que: sin A= y h cos A= x h tan A= y x És a dir, la primera relació fonamental és: y h tan A= = sin A A tan A=sin x cos A cos A h tan A= sin A cos A y h x A En el triangle rectangle, d'acord amb el teorema de Pitàgores, tenim que: x y =h També ho podem escriure com: x h y =1 h Finalment, aplicant les definicions trigonomètriques anteriors obtenim la relació fonamental (o relació pitagòrica): cos A sin A=1 A partir d'aquí podem fer, si cos A 0, cosa obtenim: tan A 1=sec A sin A A cos A cos cos A = 1 cos A, amb la qual De forma semblant, podem obtenir: cotg A 1=cosec A Utilitzant aquestes relacions, i les obtingudes a partir de les definicions, podem calcular les raons trigonomètriques d'un angle si en coneixem una raó trigonomètrica qualsevol i també obtenir una infinitat d'altres relacions trigonomètriques. 7

Observem el quadre resum: En qualsevol triangle rectangle es verifica que la hipotenusa és més gran que qualsevol dels catets. Per tant, com que el sinus i els cosinus d'un angle són la raó entre u catet i la hipotenusa, es compleix que: 1 sinα 1 1 cosα 1 En canvi, com que la tangent és el quocient entre els dos catets (entre el sinus i el cosinus), pot prendre qualsevol valor real: tg α R 8

4. Resolució de triangles rectangles. Resoldre un triangle vol dir trobar els seus elements: els tres costats i els tres angles. Un triangle queda determinat quan es coneixen tres dels seus elements, dels quals un, com a mínim, ha de ser un costat, perquè si els tres elements coneguts fossin angles, resoldríem un qualsevol dels possibles triangles semblants. Quan es tracta de triangles rectangles, sempre es coneix un dels elements que és l'angle recte. Així, ens podem trobar quatre casos de resolució de triangles rectangles: a) Es coneixen la hipotenusa i un catet. b) Es coneixen els dos catets. c) Es coneixen la hipotenusa i un angle. d) Es coneixen un catet i un angle. La nomenclatura utilitzada amb els triangles, normalment és la següent (essent A l'angle recte en el cas dels triangles rectangles): B c a A b C Cas a) Dades a i b; incògnites c, B i C. Càlcul de B: Càlcul de C: C=90 -B. sin B= b a i amb la calculadora científica B=sin 1 b a. Càlcul de c: cos B= c a c=a cos B o també c= a b Cas b) Dades b i c; incògnites a, B i C. Càlcul de B: tg B= b c Càlcul de C: C=90 -B. Càlcul de a: a= b c o també i amb la calculadora B=tg 1 b c. sin B= b a a= b sin B 9

Cas c) Dades a i B; incògnites b, c i C. Càlcul de b: sin B= b b=a sin B a Càlcul de c: cos B= c a Càlcul de C: C=90 -B. c=a cos B Cas d) Dades b i B; incògnites a, c i C. Càlcul de a: sin B= b a Càlcul de c: tg B= b c Càlcul de C: C=90 -B. Observem el quadre resum: a= b sin B c= b tg B 10

5. Ampliació del concepte d'angle. La interpretació geomètrica de l'angle com una regió plana només permet expressar angles més petits o iguals a 360. Suposem que un mòbil es desplaça en una circumferència de radi r partint de A i girant en sentit contrari a les agulles d'un rellotge. Per exemple, podem imaginar el moviment d'una de les cistelles d'una sínia de fira. Aleshores. * si el mòbil s'atura a P, l'arc recorregut és AP i l'angle corresponent és α. * si el mòbil no s'atura a P, continua girant, passa per A i s'atura la segona vegada que passa per P, el camí recorregut és una volta sencera més l'arc AP i l'angle final seria altre cop α, però havent descrit abans una angle complet. * si el mòbil fa k voltes abans d'aturar-se a P, l'angle descrit seria k angles complets més l'angle α. En aquests dos últims casos no té sentit parlar de sector circular. Però si que podem comparar el camí descrit amb l'arc que determina un radian: el quocient entre l'arc descrit pel mòbil i l'arc d'un radian ens dóna la mesura en radians de l'arc descrit pel mòbil. Així, per exemple, dues voltes equivalen a 4π rad o, fent la conversió, 70. Prenent el semieix positiu com a origen dels angles, quan el gir és en el sentit contrari a les agulles del rellotge se'n diu sentit positiu; i sentit negatiu quan el gir és en el sentit de les agulles del rellotge. Per acabar, a tall d'exemple, com es calcula l'angle més petit que 360 corresponent a 710? Si fem la divisió entera, obtenim: 710 =0 360 +10 Això significa que l'angle 710 correspon a donar 0 voltes més un angle de 10, i tot això en sentit positiu. Si fos en sentit negatiu escriuríem: -710 =0 (-360 )+(-10 ) la qual cosa significaria que hem donat 0 voltes en el sentit de les agulles del rellotge i, a més, un angle de 10 en el mateix sentit. 11

Observeu el diagrama resum: Els eixos de coordenades divideixen la circumferència en quatre parts, que com sabem s'anomenen quadrants, que com podem comprovar al gràfic, els angles divisoris corresponents són: 0 =0 rad 90 = π/ rad 180 = π rad 70 = 3π/ rad 1

6. Raons trigonomètriques d'angles de qualsevol amplitud. Circumferència goniomètrica. Signes de les raons trigonomètriques. Es tracta de generalitzar la definició de raó trigonomètrica a angles no aguts. Per això observem la figura següent i recordem que les raons trigonomètriques no varien sobre triangles semblants, per la qual cosa podem considerar la circumferència de radi 1, la qual rep el nom de goniomètrica: Tenint en compte les definicions de les raons sobre un triangle rectangle, a partir de la figura deduïm que les coordenades del punt P són: (x,y)=(cos α,sin α) i si la circumferència tingués radi r, aleshores, les coordenades serien: sin α= ordenada radi = y r cosα= abscissa radi = x r tg α= ordenada abscissa = y x Això ens permet fer una extensió de les definicions de les raons trigonomètriques d'un angle agut a un angle qualsevol, donat que les raons trigonomètriques no depenen del valor del radi de la circumferència escollida. 13

Per tant, per a un angle qualsevol α, la definició de les raons trigonomètriques és la següent: El signe de les raons trigonomètriques es calcula fàcilment si sabem el quadrant en què es troba l'angle, ja que aleshores sabem el signe de l'ordenada i el de l'abscissa (el radi de la circumferència és sempre un valor positiu). Podem comprovar-ho al gràfic següent: El signe de la resta de raons trigonomètriques s'obté a partir del signe del sinus i del cosinus. 14

7. Relació entre las raons trigonomètriques d'angles de quadrants diferents. En aquest apartat anem a veure les relacions existents entre les raons trigonomètriques de dos angles que presenten alguna propietat entre ells. Aquest estudi permet reduir qualsevol angle a un altre que es trobi al primer quadrant. En primer lloc cal recordar algunes definicions: Angles complementaris són els angles que sumen 90 o π/ rad. Angles suplementaris són els angles que sumen 180 o π rad. Angles oposats són els angles que sumen 0 o 0 rad o múltiples enters de l'angle complet. Raons trigonomètriques d'angles complementaris ( α i 90 α): Els triangles OEC i OAB de la figura són iguals perquè tenen la hipotenusa i els seus angles iguals. D C 1 B 90-α O α E A D'això se'n dedueix: sin 90 α = CE OC =OA OB =cosα cos 90 α =OE OC =AB OB =sinα Finalment: tg 90 α = CE OE =AB OA = 1 tg α =cotg α 15

També es pot deduir a partir d'un triangle rectangle; observa la figura: Raons trigonomètriques d'angles suplementaris ( α i 180 α): Sobre la circumferència unitat, està clar que, per simetria, els dos triangles rectangles de la figura són iguals; aleshores: sin 180 α =y=sin α cos 180 α = x= cos α tg 180 α = y x = y x = tg α 16

Raons trigonomètriques d'angles que difereixen 180 (α i 180 + α): Observem la figura Els dos triangles rectangles són iguals perquè tenen iguals la hipotenusa (radi) i els seus angles. A partir d'això deduïm: sin 180 α = y= sinα cos 180 α = x= cos α tg 180 α = y x = y x =tg α Raons trigonomètriques d'angles oposats ( α i α o 360 α): Donat que els triangles rectangles OBC i OAC tenen la mateixa hipotenusa i els mateixos angles, són iguals. Per tant: O α -α 1 A B A sin α = CA OC = AB OB = sinα cos α = OA OC =OA OB =cosα C tg α = CA OA = AB OA = tg α 17

8. Taula de valors. Si dividim un angle recte en dos o tres parts obtenim els angles de 45, 30 i 60 ; aquests angles també apareixen a l'escaire i al cartabó. La calculadora ens dóna les raons trigonomètriques de qualsevol angle, però en la majoria de casos són aproximacions. Anem a trobar els valors exactes de les raons trigonomètriques dels angles anteriors per tal de construir una taula de valors. Raons trigonomètriques de l'angle 45 : La meitat d'un quadrat ens dóna un triangle rectangle isòsceles com el de la figura, i, per tant, amb angles de 45. Aleshores. c =a a =a c=a Per tant, cos 45 =sin45 = a c = a a = i tg 45 =a a =1 Raons trigonomètriques dels angles 30 i 60 : La meitat d'un triangle equilàter ens determina un triangle rectangle com el de la figura i, per tant, tenim que c=a. Aleshores: b =c a =c c 4 =3 4 c b= 3 c Per tant, sin30 = a c = a a = 1 cos30 = b c = 3 c c = 3 tg 30 = 1 = 3 3 3 I, donat que 30 i 60 són angles complementaris: cos60 = 1 sin 60 = 3 tg 60 = 3 18

Raons trigonomètriques dels angles 90, 180 i 70 : A partir de les definicions de les raons per angles no aguts, si observem la figura tenim que: sin 90 = 1 cos 90 =0 tg 90 =1/0 tg 90 =± sin 180 = 0 cos 180 =-1 tg 180 =0 sin 70 =-1 cos 70 =0 tg 70 =± D'aquesta manera, obtenim la següent taula: graus 0 30 45 60 90 180 70 radians 0 π/6 π/4 π/3 π/ π 3π/ sin 0 1 3 1 0-1 cos 1 3 1 0-1 0 tg 0 3 3 1 3 ± 0 ± Com exercici, es pot ampliar aquesta taula amb els angles de 30, 45 i 60 traslladats als diferents quadrants. 19

9. Exercicis de reforç: 1. Calcula la mesura, en graus i radians, de cada un dels següents angles: a) L angle d un triangle equilàter. b) Els angles d un rombe, un dels quals mesura 30.. Utilitza la calculadora per a trobar x en cada un dels següents casos, determinant els angles aguts amb una precisió de segons i arrodonint les raons angulars a las mil lèsimes: x=tan 35 10 ' ; cos x=0, 7 ; x=sin 75 ; x=cos π 1 ; sin x=0,8 ; tan x=7,35 3. La hipotenusa d un triangle rectangle mesura 13 cm, i un dels seus catets, 1 cm. Troba les raons trigonomètriques de l angle oposat al catet menor i l àrea del triangle. Fes un dibuix per explicar els càlculs realitzats. 4. Les rectes tangents a una circumferència des d un punt exterior, que dista del centre 50 m, formen un angle de 48. Donat que les rectes tangents són perpendiculars als radis en el punt de tangència, troba l àrea del cercle. Fes un dibuix aproximat que t ajudi en els càlculs. 5. Calcula el valor de les raons desconegudes (sin, cos i tan) de l angle agut α en els següents casos: a) sinα=0,8 b) cosα= 1 3 c) tanα= 4 3 6. Si x és un angle agut, simplifica tot el que sigui possible les següents expressions: A= 1 cos x 1 sin x 1 cos x 1 sin x B= cos3 x x sin x sin3 cos x 7. Les mesures, en metres, de les diagonals d un rombe són proporcionals als números 6 y 8. Amb aquestes dades, troba els dos angles del rombe. Fes un dibuix que t ajudi a resoldre el problema. 8. S observa el punt més alt, D, d un arbre des d un punt, B, del terra, sota un angle de 30. El punt B dista 18 m del peu, A, de l arbre. Quina és la seva altura? A quina distància d del punt B en la línia AB hauríem de situar-nos per observar el punt D des de un punto C amb un angle de 0? 0

9. En la figura, l angle A és de 90, i els segments AD y DC tenen la mateixa mesura. Són iguals els angles α i β? Raona la teva resposta. 10. En el paral lelogram ABCD, calcula la mesura de la diagonal BD i l àrea del paral lelogram. 11. Expressa els següents angles com a suma d un nombre enter de voltes i un angle menor que 360 o π rad: -940 3.000-7π rad 17 π 3 rad 1. Indica en quin quadrant estan situats cada un dels següents angles: 1780-490 π 5 rad 80 π 7 rad 13. En una circumferència de 0 m de radi, un arc mesura 65 m. Calcula en graus i radians l angle central que li correspon. 14. Donats els angles α = 78, β = -60 i γ = 105, indica en quin quadrant estan situats els següents angles: A=5α 3β 4γ B= 3α β 4 α γ 6 15. Sense utilitzar la calculadora, calcula el valor exacte de las expressions: A=3 sin70 4 tan135 cos300 B= sin 315 tan900 3 cos540 C= sin135 3 3 tan40 1 cos315 1

16. Sabent que α és un angle agut, tal que cosα=0,6, calcula les següents raons trigonomètriques: sin 180 α sin 900 α tan 90 α cos 180 α 17. Amb l ajut de la calculadora i utilitzant el mode angular en graus, troba, amb tres xifres decimals significatives, els valors de les següents raons trigonomètriques: cos385 tan 18 π 7 sin.050 cos 13 π 3 18. Calcula el valor del sinus i el cosinus d un angle del quart quadrant, la tangent del qual val 3 4. Expressa les solucions en forma fraccionària. 19. Troba, sense fer ús de la calculadora, quins angles de la circumferència goniomètrica compleixen les següents condicions: a) El sinus val 1 b) El cosinus val 3 c) La tangent val -1 0. Troba els angles x tals que 0 x 360, els quals verifiquen les igualtats següents: a) sin x 60 = 1 b) tan 5x 40 = 1

10. Exercicis d ampliació: 1. Sobre una circumferència de radi R, se consideren: a) Per un arc de longitud L=3 R, quant val, en graus, l angle central que determina? b) Para un sector circular de superfície S=R, quant val, en graus, l angle central que avarca?. Calcula l altura de la muntanya de la figura, sabent que dos observadors situats en dos punts A y B, distants 500 metres entre si, observen el cim D sota angles de 30 y 4, respectivament. 3. a) Comprova si és certa la igualtat: sina cos a a cos a sin a =tan 1 tan a b) Simplifica tot el que puguis l expressió: cos 3 a sin a cos a sin a cosa sin 3 a 4. Les bases d un trapezi isòsceles mesuren 4 y 16 cm, i l angle que formen els costats no paral lels és de 30. Troba el perímetre i l àrea del trapezi, fes un dibuix que ajudi a aclarir la solució del problema. 5. En una circumferència de 3 metres de radio es dibuixa una corda AB, tal que l arc definit mesura 5 metres. Determina la longitud d aquesta corda i la distància al centre de la circumferència. 6. En un polígon regular, calcula en graus i radians, en funció del nombre de costats: a) La mesura de l angle central i de l angle interior. b) La suma dels angles interiors del polígon. Aplica els resultats anteriors al cas del dodecàgon. 7. Proba que si A, B i C són las mesures dels angles d un triangle qualsevol, es verifiquen les següents igualtats: sin A=sin B C sin A B C = sin A 3

8. Una torre de telefonia està subjecta en el seu extrem superior C por dos cables tensos AC i CB collats a terra formant angles de 40 i 55, respectivament, tal i com mostra la figura (les dades en metres). Troba l altura h de la torre i els metres de cable que s han necessitat per a subjectar-la. 9. Amb les dades que proporciona la figura, sabent que els segments BD y DC tenen la mateixa longitud, troba l àrea del triangle BCD i l angle α amb una precisió de segons. 10. Utilitzant procediments trigonomètrics, demostra el teorema de l altura que diu: «En tot triangle rectangle, el quadrat de l altura és el producte de les projeccions dels catets sobre la hipotenusa», o lo que és el mateix, que h =m n, essent h, m i n les dades assenyalades en la figura. 11. A las tres en punt, las agulles d un rellotge formen un angle recte. A quina hora tornaran a formar, per primera vegada, un angle recte? 4

1. Considera un triangle ABC, rectangle en A. Quina relació existeix entre las raons trigonomètriques dels seus angles aguts? És certa la igualtat tan B tan C=1?: 13. Sigui α un angle qualsevol, per el que estan definides les tres raons trigonomètriques sinus, cosinus i tangent. Proba que es verifica la igualtat: tan α tan α sin α=sin α 14. Simplifica tot el que puguis les següents expressions: A=cos 5π x sin π x cos 3π x sin 7π x B= cos x 1 sin x 1 sin x, per a x π cos x 15. Troba totes les solucions de les següents equacions trigonomètriques: cos 4x=sin x 135 cos x sin x 1=0 16. D un angle α, situat en el tercer quadrant, se sap que el seu cosinus és el triple que el seu sinus. Calcula amb exactitud, i sense necessitat de calcular el valor de l angle α, les següents raons: sin 180 α cos π α tan 90 α cos π α 5