MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Asignatura Clave: FIL007 Número de Créditos: 6 Teóricos: 1 Prácticos: 5 Fecha de actualización: 18 de enero 2010 (actualizada por la Academia de Metodología de la Investigación de la Universidad Autónoma Indígena de México). Asesor Responsable: M.C. Ma. Guadalupe Ibarra Ceceña (e-mail: mgibarra@uaim.edu.mx) Asesores de Asistencia: Lic. Myrna Angélica Mejía Salomón (e-mail: myrnangelica@hotmail.com) INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA: El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio. La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformación disponible posicionándote de los escenarios informativos adecuados. Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. La acreditación es un consenso de relación con el nivel de competencia. Mantén informado a tu Tutor de tus avances académicos. Selecciona tus horarios de asesoría. Se recomienda al Titular Académico (estudiante) que al iniciar su actividad académica, lea cuidadosamente todo el texto guión de la asignatura. Para una mejor facilitación, el documento lo presentamos en dos ámbitos: 1. Relación de las Unidades, 2. Relación de activos. COMPETENCIAS: El titular académico será capaz de identificar el proceso de investigación científica. Diferenciará la investigación de la búsqueda de información Identificará los elementos de un documento científico. SUMARIO: Conocer e identificar las formas de investigar y los diversos métodos y técnicas que ayudan a desarrollar una investigación.
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CONTENIDOS: UNIDAD I La aventura de la investigación científica UNIDAD II Formas para recopilar información UNIDAD III La ciencia es un paradigma fundamentado UNIDAD IV Los métodos de investigación científica UNIDAD V Las técnicas de investigación científica A C T I V O S UNIDAD I La aventura de la investigación científica I.1. I.2. I.3. I.4. I.5. I.6. Noción de investigación La investigación como acto de autenticidad humana Características de la investigación científica Los objetivos de la investigación científica Los tipos de investigación Importancia y utilidad de la investigación Actividad: Desarrolla un ensayo de tres cuartillas mínimo donde abarques los temas de la investigación como acto de autenticidad humana y los tipos de investigación. UNIDAD II Formas para recopilar información II.7. Fuentes de información II.8. Fichas II.9. Tipos de Fichas II.10. Cómo citar fuentes de información Actividad: Elaborar fichas de diversas fuentes de información. UNIDAD III La ciencia es un paradigma fundamentado III.11. Los elementos de una ciencia. III.12. La ciencia es un conocimiento sistemático III.13. Qué es un paradigma III.14. La ciencia es un conocimiento de lo universal III.15. La fundamentación de la ciencia
III.16. El carácter de necesidad de la ciencia III.17. La ciencia es un conocimiento metódico III.18. La ciencia es un conocimiento verificable III.19. La ciencia es un conocimiento cierto Actividad: Elabora un mapa conceptual de los temas vistos en la unidad. UNIDAD IV Los métodos de investigación científica IV.20. Noción de metodología y método IV.21. Métodos de investigación y sus objetivos IV.22. Las etapas del método científico IV.23. Métodos generales de la investigación científica Análisis Síntesis Deductivo Inductivo IV.24. Complejidad y heterogeneidad del objeto de estudio IV.25. Los niveles de la realidad social IV.26. Pluralismo metodológico IV.27. El método cuantitativo IV.28. El método cualitativo IV.29. El método etnográfico IV.30. El método biográfico IV.31. El método histórico IV.32. El método hermenéutico Actividad: Elaborar un cuadro de doble entrada haciendo comparaciones de los diferentes tipos de métodos de investigación científica. TIPO DE MÉTODO CONCEPTO OBJETIVO ETAPA DEL MÉTODO EJEMPLO UNIDAD V Las técnicas de investigación científica V.33. Las técnicas cuantitativas IV.34. La encuesta IV.35. Tipos de encuesta La encuesta personal La encuesta telefónica La encuesta por correo La encuesta por Internet IV.36. Las técnicas cualitativas
IV.37. El grupo de discusión IV.38. Orígenes y definición IV.39. Los elementos del grupo de discusión IV.40. La entrevista en profundidad IV.41. Origen y definición IV.42. Los tipos de entrevista IV.43. Las historias de vida IV.44. Los documentos biográficos IV.45. Las historias de vida: definición y objetivos IV.46. Tipos de historias de vida IV.47. La observación IV.48. Qué es la observación? IV.49. Los tipos de observación IV.50. Según la participación del observador IV.51. Según el grado de sistematización de una observación IV.52. Según el tipo de información que se busca y su forma de registro Actividad: Elige un tema de investigación de enfoque cuantitativo y escoge alguna de las diferentes técnicas que aplicaras en una breve investigación con la asesoría del Facilitador Educativo responsable. Elige un tema de investigación de enfoque cualitativo y escoge alguna de las diferentes técnicas que aplicaras en una breve investigación con la asesoría del Facilitador Educativo responsable. ESCENARIOS INFORMATIVOS: - Asesores locales - Asesores externos - Disposición en internet. - Puntualidad en intranet. - Fuentes directas e indirectas. BIBLIOGRAFÍA: Gutiérrez Sáenz Raúl. 1996. Introducción al método científico. Editorial Esfinge S. A de C.V. Goode, William J. y Paul K. Hatt. 1998. Métodos de Investigación Social. Editorial Trillas. Hernández Sampieri, Roberto; Fernández Collado, Carlos; Baptista Lucio, Pilar. 1997 Metodología de la Investigación. Mc Graw Hill.
Namakforoosh, Mohammad Naghi. 1993. Metodología de la investigación. Limusa Neil J. Salkind. 1997. Métodos de investigación. Editorial Pearson Educación. Ortiz, Frida y García, María del Pilar. 2002. Metodología de la investigación. El proceso y sus técnicas. Editorial Limusa. Padua, Jorge. 1982. Técnicas de Investigación Aplicadas a las Ciencias Sociales. Editorial Fomento de la Cultura Económica. Rubio, María José; Varas, Jesús. 1999. El análisis de la realidad en la intervención social. Métodos y técnicas de investigación. Editorial CCS, Madrid. Tena Suck, Antonio y Rivas Torres Rodolfo. 1995. Manual de investigación documental. Elaboración de tesinas. Editorial Universidad Iberoamericana, Plaza y Valdés. Páginas WEB: http://www.cicese.mx/ http://www.lanic.utexas.edu/la/mexico/academic.html http://www.cinvestav.mx/ http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/idea/2007219/index.html http://pedagogaenlinea.blogspot.com/2008/02/1.html INTEGRACIÓN CONCEPTUAL: El Titular Académico conocerá y aplicará las técnicas de investigación documental y de campo, de igual modo, identificará los problemas de la investigación.---------------------------------------------------------------------- REPORTES CRÍTICOS O SUGERENTES A: Lic. Ismael Gámez Robles, Secretario General. Universidad Autónoma Indígena de México (Correo electrónico ismaelgamez@uaim.edu.mx); Lic. Mario Antonio Flores Flores, Coordinador General Educativo. (Correo electrónico: marioflores@uaim.edu.mx). Benito Juárez No. 39, Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa, México. C.P. 81890, Tel. 01 (698) 8 92 00 42. -------------------------------------------------------------------------------------- UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa Juárez 39, C. P. 81890. Teléfono y fax: (698)8 92 00 42 y 8 92 00 23 Correo electrónico: uaim@uaim.edu.mx Página Web: http//www.uaim.edu.mx