Tareas de la Semana #5 ESPAÑOL III. Avisos!!!

Documentos relacionados
Tareas de la Semana #28 ESPAÑOL III Semana: DEL 27 FEBRERO AL 3 DE MARZO DE 2017 MISS: Tania González Grado 3º.

Tareas de la Semana # 13 ESPAÑOL III

Tareas de la Semana #3 ESPAÑOL III Semana: DEL 05 AL 09 DE SEPTIEMBRE DE 2016 MISS: Maria Camila Leguizamo Sanz Grado 3º.

Tareas de la Semana #7 ESPAÑOL III. Avisos!!!

Tareas de la Semana #22 ESPAÑOL II Semana: DEL 16 AL 20 DE ENERO DE 2017 MISS: Tania González Grado 2º.

Tareas de la Semana #22 ESPAÑOL II Semana: DEL 16 AL 20 DE ENERO DE 2017 MISS: Tania González Grado 2º.

TELLING TIME IN SPANISH

Might. Área Lectura y Escritura. In order to understand the use of the modal verb might we will check some examples:

Tareas de la Semana #21 ESPAÑOL III

1.- Qué son los artículos gramaticales?, 2.- Cuáles son los artículos que existen?, 3.- Cuál es la función principal de los artículos?

Matemáticas 3. Semana: Del 28 de Noviembre al 02 de Diciembre del 2016 Mr. Juan Jesús Dorado Espino

Instructions for Absent Students

Week of Feb 27 th to March 3 th

Lunes. Martes. Miércoles. Jueves. Viernes.

SPANISH WITH PAUL MINI COURSE 7

Nombre: Today is Monday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Friday. Yesterday was. Tomorrow will be. Today is Wednesday.

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct answer for the question. 1. Cómo te llamas?

Worksheet 3: Past Simple v/s Present Perfect. Past Simple v/s Present Perfect

TaskMagic3. Match the items on the left with the items on the right. 1. the night. el fin de semana. hasta. 2. the week. 3. after

Will (2) Will (2) When we talk about the future, we often say what someone has arranged to do or intend to do. Do not use will in this situation:

Flashcards Series 5 El Agua

Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org

INSTITUTO SIMÓN BALDERAS CICLO ESCOLAR REGISTRO DE TAREAS SEMANALES 7º A SECUNDARIA BICULTURAL SEMANA: DEL 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2017

Reported Speech (2) Reported Speech (2)

Futuro Idiomatico Idiomatic Future Verbo Ir + a + Infinitivo (To be going to)

Carmen: No, no soy Mexicana. Soy Colombiana. Y tú? Eres tú Colombiano?

COLEGIO ANÁHUAC P R E E S C OL A R *PRIMARIA *SECUN D A R I A * P R E P A R A T O R I A

Do-Now: en los cuadernos, con la meta

Competencia en Comunicación Lingüística en Lengua Inglesa

TIRA Y CONJUGA CONDICIONAL SIMPLE HOY ESTA TARDE SIEMPRE NUNCA ULTIMAMENTE AÚN NO HABLAR COMER VIVIR ESTAR SER TENER PONER AYUDAR TOMAR DAR IR DECIR

Solution Paragraphs. Área Lectura y Escritura. How to link a solution paragraph to a problem paragraph

BIA SPANISH IMMERSION----FIRST GRADE HOMEWORK CALENDAR

COLEGIO PARROQUIAL ADVENIAT FE CULTURA - VIDA ACTIVIDADES DE REFUERZO ENGLISH I AND II TERM EIGHTHT GRADE

Los Verbos Reflexivos

salón de clase. La placa que consiguieron de fomi mide 60 cm por 40 cm y quieren sacar 6 círculos de cada placa:

Copyright 2012 Martina Bex

Las expresiones de tiempo más comunes son las que se encuentran en la siguiente Tabla 1: night Saturday week month year. evening

Unidad 2 Etapa 2 - Guia de estudiar

Learn the irregular preterite forms of hacer, ser, ir, dar, and ver. nosotros(as) fuimos vosotras(as) fuisteis ustedes fueron ellos(as) fueron

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

NOMBRE: # BIA SPANISH IMMERSION----FIRST GRADE HOMEWORK CALENDAR

u3e1 workbook activities.notebook February 12, 2016 b e a Aug 27 11:35 AM

Verb Conjugation. How to express yourself using regular verbs in Spanish.

BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20

Tema 11 WILL. I won t eat You won t eat He won t eat She won t eat It won t eat We won t eat You won t eat They won t eat

lunes, 10 de noviembre 2014

Indirect Object Pronouns

= yo puedo; yo sé (hacer algo) = presente simple. Forma Interrogativa Forma Negativa Forma Contracta

COMPARATIVO. En inglés existen 3 tipos de comparativo: INFERIORIDAD, IGUALDAD Y SUPERIORIDAD

Español 2-Beginners Tarea del verano (summer homework) Teléfono ext Código para clase de Google una280

TECHNOLOGY ENHANCED LANGUAGE LEARNING MODULE Module on Las partes del cuerpo humano

Tareas de la Semana #4 Español II. Avisos!!!

EL PASADO SIMPLE Y EL PASADO CONTINUO

Tareas de la Semana # 10 ESPAÑOL III. Avisos!!!

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA SEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y ORAL 1

On a scale of 1-5, how would you rate your comprehension of today s learning target?

Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL 1 REPASO DE CAPÍTULO 4 I. Vocabulario. A. Fill in the blank with the word pictured.

COLEGIO ANÁHUAC P R E E S C OL A R *PRIMARIA *SECUN D A R I A * P R E P A R A T O R I A

PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN I DON T DO THAT!

Escucha la conversación en un restaurant. Luego, contesta las preguntas. (Listen to the conversation in a restaurant and answer the questions.

COMPLEJO EDUCACIONAL JOAQUIN EDWARDS BELLO

Too Enough UNIT 3 ENGLISH Add the word enough to these sentences.

Profesor: Brenda Elena Torres Cardoso Materia: Semanal Grado: 2 Grupo: A Temarios correspondientes del 23 al 27 de octubre.

Look at the photographs and captions on pages 22 and 23 of your textbook and then complete the following sentences.

Objetivo: You will be able to You will be able to

Will (Introduction) Área Lectura y Escritura, Inglés

Licenciatura en Contaduría. Inglés V

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Lengua extranjera: Inglés

Learning Masters. Fluent: Wind, Water, and Sunlight

COLEGIO LOS PRÓCERES. Al rescate de los valores perdidos para vivir dignamente y convivir pacíficamente. NAME: Date: SECOND TERM SIXTH GRADE

Greetings. Lists and TPR Sheets The Enlightened Elephant

ellos= ellas= ustedes=

Nombre: Fecha: Período Día Avancemos: Lección preliminar: Parte 2. Lunes,, Miércoles,,,, Qué día fue ayer (yesterday)? Ayer fue

Te gusta más ir al campo o ir a la playa? Me gusta más ir (a la playa / al campo).

Guapo Using Ser and Tener to Describe People

lunes 28/11/2016 Tú necesitas: *un lápiz / bolígrafo *un bolígrafo rojo *el cuaderno de composición

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 5A

COLEGIO ANÁHUAC P R E E S C OL A R *PRIMARIA *SECUN D A R I A * P R E P A R A T O R I A

DUE DATE: MONDAY, OCTOBER 19TH 2015

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1

II. Vocabulario. A. Fill in the blank with the correct meaning of the question. 1. Cómo te llamas?

Tareas del 17 al 21 de noviembre

PRESENTE CONTINUO Se utiliza para describir acciones que están sucediendo ahora, en este momento.

Realidades 4A. la biblioteca las montañas. el café el parque. el campo la piscina. la casa la playa (en casa) el centro comercial el restaurante

Capítulo 4B. jugar al vóleibol= (yo) sé = (tú) sabes=

Flashcards Series 1 Saludos y Despedidas

Adjectives; Demonstrative

Filma la escena! (Film the scene!) Escribe el guión! (Write the script!)

EL PASADO PERFECTO Y EL PASADO PERFECTO CONTINUO

INGLÉS UNIDAD 3 LOS TIEMPOS VERBALES: FORMAS Y USOS

Examen de vocabulario el viernes: Highlighted ar verbs FC / 5x due Friday *52.5 or higher on 2 nd En la escuela vocab quiz (10/28)

For Your Health Mini-Lessons Lesson Script for A Visit to the Doctor. Lección A: Describiendo Tus Síntomas / Lesson A: Describing Your Symptoms

Los días, meses y fecha. The date

Can, could y be able to

Lesson 19: What. Lección 19: Que, Cual

Fun with infinitives

Escucha la conversación en un restaurante. Luego, contesta las preguntas. (Listen to the conversation in a restaurant and answer the questions.

Making comparisons. In this slide show, we ll look at ways of expressing differences and similarities.

Campaneros UNIT PARA EMPEZAR SPANISH 1

Transcripción:

Tareas de la Semana #5 ESPAÑOL III Semana: DEL 19 al 23 DE SEPTIEMBRE DE 2016 MISS: Maria Camila Leguizamo Sanz Grado 3º. Lunes. Tarea # 5 Crea o elige un producto, invéntale una marca, un slogan y dibújalos en tu anuario. Miércoles Tarea # 6 Crea una campaña publicitaria para tu producto en la cual no utilices las mismas estrategias unificadoras y neocolonialistas de la publicidad actual. Escribe cómo sería tu campaña y en qué se basaría. Haz un dibujo que resuma la idea de tu campaña publicitaria. No olvides escribir las instrucciones, número de tarea y utilizar el bicolor. Avisos!!!

Tareas de la Semana #5 Matemáticas 3 Semana: Del 19 de Septiembre al 23 de Septiembre del 2016 Mr. Juan Jesús Dorado Espino Grado Tercero Matemáticas. Tarea # 5 Tema: Criterios de congruencia y semejanza CONTENIDO DE LA TAREA Indicar la respuesta correcta: Construye dos triángulos con reglas y medidas, de tal manera que el segundo sea dos tercios veces más pequeño que el primero. Observa el resultado. Qué criterio de semejanza le permite saber que los dos triángulos son semejantes? A) Los dos triángulos tienen los dos ángulos iguales y uno diferente. B) Los dos triángulos tienen dos lados proporcionales y el ángulo comprendido entre ellos es igual. C) Los dos triángulos tienen los tres lados proporcionales. D) Los dos triángulos tienen los tres lados iguales y ángulos iguales. Ejemplo: Jueves Tarea # 6

Tema: Criterios de congruencia y semejanza CONTENIDO DE LA TAREA.Seleccionar la afirmación correcta. a) Juan: Sí son semejantes porque sus tres ángulos son congruentes. b) Rosy: Sí son semejantes porque sus lados son proporcionales. c) Ricardo: No son semejantes, porque sus lados no son proporcionales. d) Mayra: No son semejantes, porque sus tres ángulos son congruentes. El alumno escribirá con sus propias palabras la definición de: Figuras congruentes Figuras semejantes No olvide su juego de geometría Avisos!!!

Tareas de la Semana # 5 Química Semana: 19 al 23 de septiembre del 2016 Miss. Claudia Villegas Grado 3 de Secundaria Tarea # 5 LUNES En una tabla registra 10 mezclas, en otra columna identifica si son mezclas homogéneas o heterogéneas. Tarea # 6 Resuelve los siguientes problemas: MIERCOLES - Qué porcentaje en masa de sal tendrá un suero salino preparado en la farmacia con 40 g de sal y 80 gramos de agua? - Una botella de brandy contiene un volumen de 946 mililitros. En la etiqueta dice tener un 38% en volumen de alcohol. Calcula el volumen de alcohol contenido. - El vinagre es una disolución de ácido acético y agua. Al preparar 750 ml de vinagre se utilizaron 37.5 ml de ácido acético. Determina el porcentaje en volumen El hombre no sabe de lo que es capaz hasta que lo intenta Avisos!!! Carlos Dickens

Semana: DEL 19 AL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2015 MISS. Virginia Rangel Tareas de la Semana # 5 HISTORIA II Grado: 3º. secundaria VIERNES Tarea # 3 La población africana en Nueva España Desde la Conquista, y a lo largo de la colonia, la cultura africana contribuyo a conformar el carácter plurietnico y multicultural de nuestro país. INVESTIGA: 1. Cuáles fueron las causas de la migración africana a Nueva España? 2. Qué actividades económicas desempeñaron los africanos? 3. Cómo contribuyo dicha migración a la formación de la sociedad novohispana? 4. Qué proceso cultural y social se reforzó con esta migración? 5. Qué otros grupos han migrado a México a lo largo de la historia? 6. Cómo han enriquecido la cultura nacional? Puedes complementar tus respuestas con imágenes. http://museodelvirreinato.weebly.com/los-esclavos-africanos.html http://pep.ieepo.oaxaca.gob.mx/recursos/multimedia/sepiensa_conectate_y_aprende/contenidos/h_mexicanas/colonia/poblacion_africana/africanos_2.html Homework of the week Week# 5 From: September 19 th September 23 th, 2016 Miss. Aracely GRADE 3A&B

Tuesday. Homework # 7 Write the antonyms of the following words: 1. Midnight 2. Warm 3. Wrong 4. Awful 5. Bright Fill in the blanks with a word from the vocabulary to complete the sentences. 1. My uncle the country every year. 2. We have been driving yesterday and we are still on the road. 3. I m so tired. Let s a play to stay and rest for the night. 4. The ice museum doesn t have any because it can melt. 5. There were bright light in time Square on New Year s Eve. Thursday. Homework #8 1. Change the verbs in parenthesis in to past simple or past progressive. 1. He (call) you an hour ago but no one (answer) the phone. 2. Molly (take) a shower when she (Hear) the phone ring. 3. Yesterday Jack (burn) his hand while he (cook) dinner. 4. I (do) my homework when it (start) to rain. 5. I (go) to the movie last night and (eat) delicious popcorn. 2. Write a sentence using each adjective. 1. Wonderful 2. Intelligent 3. Outdoor 4. Careful 5. dangerous Friday. Homework #9 Write a post in a blog, imagine that you are a chef and want to share a recipe.. ( 10 lines )