Matemáticas 3. Semana: Del 28 de Noviembre al 02 de Diciembre del 2016 Mr. Juan Jesús Dorado Espino

Transcripción

1 Semana: del 28 de noviembre al 2 de diciembre del 2016 Tareas de la Semana # 15 ESPAÑOL III MISS: María Camila Leguízamo Sanz Grado 3º. Lunes. Tarea # 21 Escribir en el cuaderno la definición de PANEL DE DISCUSIÓN En el anuario redactar un argumento a favor y uno en contra de los siguientes temas: - La legalización del aborto - La legalización de la marihuana - El matrimonio homosexual - La presidencia de Donald Trump Miércoles Tarea # 22 Escribe una carta a tu yo del futuro diciéndole todo lo padre que estás viviendo ahora y todo lo que quieres que esa persona del futuro nunca olvide. Esmérate, pon en práctica todo lo que has aprendido hasta ahora (párrafos, puntos, argumentos, comas, tildes, etc.). Tareas de la Semana #15 Matemáticas 3 Semana: Del 28 de Noviembre al 02 de Diciembre del 2016 Mr. Juan Jesús Dorado Espino Grado Tercero Matemáticas. Tarea # 23

2 Tema: Calculo de probabilidad de ocurrencia CONTENIDO DE LA TAREA Al girar la ruleta, de 8 números del (1 al 8) qué probabilidad existe de que la ruleta se detenga en a) El número 5? b) Un número menor que 4? Jueves Tarea # 24 Tema: Calculo de probabilidad de ocurrencia CONTENIDO DE LA TAREA Realizar el siguiente experimentode lanzar un dado. - Cuál es la probabilidad de que salga un número par? - Cuál es la probabilidad de que salga un número impar? - Cuál es la probabilidad de que salga un número par o impar? - Cuál es la probabilidad de que salga un número par o menor que tres? - Cuál es la probabilidad de que salga un número par y menor que tres? Si tienes tareas sin firmar actualizarlas presentaras al profesor. Avisos!!!

3 Tareas de la Semana #15 BLOQUE II Química Semana: 28 de noviembre al 2 de diciembre del 2016 Miss. Claudia Villegas Grado 3 de Secundaria Tarea # 21 LUNES Elabora un mapa mental donde menciones elementos que pertenezcan a la siguiente clasificación: Nobles, Representativos, Metaloides, No metales, Grupo A, Grupo B. Tarea # 22 MIÉRCOLES Elabora un crucigrama con las biomoléculas (Proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas, ácidos nucleicos) y los bioelementos (Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno) que constituyen el cuerpos de los seres vivos, no olvides describir las funciones principales de cada uno de ellos!! Avisos!!! La ciencia es la progresiva aproximación del hombre al mundo real.-max Planck No olvide que tenemos en puerta la evaluación del bloque II, favor de ponerse al corriente con sus responsabilidades académicas.

4 Tareas de la Semana # 15 HISTORIA II Semana: DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE 2016 MISS. TANIA GONZÁLEZ Grado: 3º. Secundaria VIERNES 02 de Diciembre TAREA # 13 REALIZA LO SIGUIENTE - Lee de la página 86 a la 89 rescata las ideas principales, remárcalas y regístralas en tu anuario de tareas (se comentarán en clase). - Traer para el día lunes una revista, periódico para recortar, tijeras, pegamento y dos hojas de colores de tu elección. Week# 15 From: November 28th December 2nd, 2016 Miss. Aracely Homework of the week GRADE 3A&B Tuesday. Homework #31 Dating and going steady When you have decided to date someone else because you feel this person is a very special and like him or her (still not in love) you say you two are going steady. Usually while two people are going steady. They do not date someone else. Nowadays, boys ask out girls and girls ask out boys. Dating usually begins when teenagers are sixteen, which is minimum age to drive. The term boyfriend and girlfriend doesn t necessarily mean the boy and the girl are going steady. When two people feel, they are in love and seriously consider getting married they become engaged. 1.- What is the difference between going steady and become engaged? 2.- Underline the present perfect verbs. 3. What do you think about going steady nowadays?

5 Thursday. Homework #32 Fill in the blanks with the correct form of the verb using the present perfect tense. 1.- we the bags for hours. (Carry) 2.- She the piano for three years (play) 3.- Your mother for the job. (apply) 4.- The cooks the chicken. ( fry) 5.- The company six people this month. ( employ) 6.- They the wall with paint. (spray) 7.- I home after school all this week. (hurry) 8.- These students unusual intelligence. (display) 9.- The government the nuclear weapons. (destroy) 10.- My sister to almost everyone after her terrible mistake. Friday. Homework #33 For each gap in the text, put the verb in parenthesis into present perfect tense. George (be) my friend for over fifteen years. We (know) each other since we were children. Recently, he and his family (move) to a house on the same street as me, and now our families see each other almost every day. For the last years, George and I (play) for the same soccer team every Sunday. George is a better player than I am, but in the last few months he (have) some trouble with his left knee, and he (find) It hard to play a full game. He (see) the doctor several times about his knee, but the doctor doesn t know what is causing his pain. George (decide) to take a break from soccer for a while, so that his knee can recover. It s going to be lonely on the team without him.