REPASO DE ESPAÑOL 2do BIMESTRE NOMBRE FECHA I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Los nuevos amigos de Héctor Héctor tenía poco que había aprendido a caminar, todos los días observaba en el parque a los niños divertirse, corriendo y subiendo a los jueguitos. El deseaba ir a jugar con los niños, pero ellos no le hacían caso, pues lo veían muy pequeño. La mamá de Héctor habló con ellos y les pidió que tuvieran paciencia, pues también ellos fueron pequeños y así como Héctor, los niños necesitan que los
más grandes los cuiden y ayuden. Todos fueron pacientes con él y poco a poco se hicieron buenos amigos. Ahora Héctor juega y corre con los niños en el parque y cuando llega algún, niño pequeño, entre todos lo cuidan y ayudan a subir a los juegos. Autor: Alondra Loya II. CONTESTA 1.- Quién es el autor de la lectura? 2.- Por qué los niños no le hacían caso a Héctor? 3.- Qué hacía Héctor todos los días? 4.- Dónde se divertían los niños? 5.- Qué título tiene el cuento? 6. Los nombres de personas, ciudades y países se inician con:( ) a) Minúscula b) Mayúscula c) Signo de admiración
II.- Escribe otro final para el cuento de Los nuevos amigos de Héctor. III.- Tacha en cada recuadro la palabra escrita correctamente. México nuve reloj méxico nube relog IV.- Encierra la opción que habla sobre el comienzo de la primavera a) La primavera comienza en julio y llueve mucho. b) En la primavera crecen las flores y comienza el 21 de marzo. c) En la primavera usamos abrigo y bufanda. V.-Tacha la imagen que muestra el cuento del libro de la selva.
VII.- Escribe que sucede en la siguiente ilustración del cuento Libro de la Selva. VII.- Completa cada oración escribiendo lo que hace cada uno. La mamá pr p la comida. Los alumnos agua fresca.
VIII.- Encierra la respuesta correcta. 1.- Cuál palabra está escrita en aumentativo? a) árbol b) casota c) casona d)arbolito 2.- Cuál palabra está en diminutivo? a) libro b)carro c)caminito d)camino IX.- Subraya la palabra que indica el diminutivo de la imagen. a) mariposota b)mariposa c) mariposita X.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos en cada una de las líneas.
XI.- ordena la historia escribiendo el número 1 a lo que pasó primero, 2 a lo que pasó después y 3 a lo que pasó por último Ordena las ilustraciones del cuento, según como fue sucediendo, escribe los números del 1 al 4.
XII.- Escribe correctamente sobre la línea la oración (separa las palabras como corresponde). LosnuevosamigosdeHéctorsondivertidos XIII.- Completa el crucigrama conforme a las imágenes.
XIV.- Observa la tabla y responde Les preguntaron a los niños del Centro Educativo Mi Mundo sobre su juego favorito y esto respondieron: EL JUEGO FAVORITO DIBUJO JUEGO VOTOS Gallinita ciega 72 Resbaladero 38 Futbol 85 Cuál es el juego que más les gusta? Cuál es el juego que menos les gusta? Cuál es el título de la tabla? Qué información encontramos en la columna de en medio? XV.- Escribe en las líneas los signos de interrogación a los enunciados que haga falta. - A dónde vas tan temprano - - - - Qué llevas en la canasta - - - - Córrele a traer un vaso con agua
XVI.- Escribe tres veces cada palabra. barco trompo invierno hombre enfermo brazo tambor invitación ballena manguera guitarra goloso guapo hormiga lechuga Gerardo Gabriela gusano árbol cigüeña pingüino Gonzalo vela violín
REPASO DE MATEMÁTICAS BIMESTRE 2do Nombre: I.- Escribe a cada uno de los niños el lugar en que llegó a la meta. II.- Escribe los números ordinales que faltan en los recuadros. 1.- Tacha en el camión el animalito que llegó en séptimo lugar y encierra el que está en primer lugar.
III. Escribe el lugar que ocupa cada uno de los animales en el camión. III.- Encierra la respuesta correcta. Tren 13 pesos muñecos 6 pesos carritos 4 pesos Woodys 10 pesos
1.- Javier juntó 62 pesos y quiere comprar algunos juguetes. De cada grupo de dinero. Cuál representa la cantidad que Javier reunió? (a) (b) (c) 2. Con qué grupo de dinero puede pagar Javier si compra un tren, un woody y un carro? Escribe la letra que corresponda 3. Tacha con qué grupo de monedas formas 18 pesos?
4.- Si Javier compró 2 carritos y 4 muñecos Cuánto gastó y qué operación tienes que realizar para saberlo? Operación Resultado: Si pagó con un billete de 50 pesos cuánto le sobró? Resultado: 5.- Si Brenda tiene dos billetes de 50 pesos Cuánto le quedó si compró 3 Woodys? A) 16 pesos B) 34 pesos C) 20 pesos 6.- Javier compró 1 tren y 2 carritos, Brenda 3 Woodys Quién gastó más? Realiza las operaciones Operación Resultado: Si Javier tenía dos billetes de 20 pesos cuánto dinero le sobró? Operación Resultado:
IV.- Haz lo que se te pide en los siguientes recuadros. Luis, María y Blanca decidieron juntar sus globos Cuántos globos puso Luis? Cuántos puso María? Y Blanca? Cuántos globos tienen entre los 3? Susana tenía los siguientes huevos: Si utilizó 8 huevos para el desayuno. Cuántos huevos le quedaron?
V.- Resuelve las siguientes operaciones colocando el signo según corresponda. 14 6 7 VI.- Circula lo que se te pide. 1.- Qué operación te da el resultado del siguiente problema? Si tienes 12 globos y tu papá de regala 6, Cuántos tienes en total? A) 10 + 3= 13 B) 16 4 = 12 C) 12 + 6= 18 2.- Qué signo debes utilizar para obtener el resultado de la siguiente operación? 8 9 =17 a) = b) + c) -
3.- Mi mamá quiere comprar 18 naranjas si ya tiene 11 Cuántas naranjas le faltan? A) 18 + 11= 29 b) 18 11= 7 c) 29-11= 18 VII.- Realiza las siguientes operaciones.
REPASO DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 2do BIMESTRE NOMBRE 1-Marca con una X 4 componentes naturales en la imagen:
II.- Escribe las vocales que faltan en cada palabra.
III.- OBSERVA LOS DIBUJOS Y ORDENA DEL 1 AL 3
ORDENA DEL 1 AL 3 EL PROCESO DE CRECIMIENTO DE UN PERRO. IV.- Tacha los animales que son acuáticos. V.- Tacha el recuadro que tiene solo animales terrestres
VI.- Encierra los elementos que no necesitan los seres vivos para sobrevivir. Refresco, hamburguesas y frituras. Agua, aire, sol y alimento. Tierra, calzado y transporte. VII.- Escribe algunos productos que nos proporcionan: La vaca El cerdo La gallina VIII.- Anota el nombre de animales peligrosos para el hombre.
IX.- Encierra una de las causas que dio inicio a la Revolución Mexicana. Porfirio Díaz gobernó por más de 30 años y los campesinos vivían en pobreza extrema. Los campesinos eran dueños de las tierras. Todos los niños iban a la escuela. X.- Escribe la fecha en que se conmemora la Revolución Mexicana.
XI.- Escribe el nombre de tres personajes que participaron en la Revolución Mexicana: XII.- Menciona el logro más importante de la Revolución mexicana: XIII.- Escribe una acción que ayuda a cuidar tu salud cuando hace frío: XIV.- Menciona tres beneficios que obtenemos las personas de las plantas:
REPASO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2do BIMESTRE NOMBRE I.- Escribe una V si es verdad o una M si es mentira en los siguientes casos: A los niños les gusta bañarse diariamente. Les agrada comer verduras. Les gusta hacer tarea temprano. Les fascina dormir temprano. II.- Une con líneas de colores según corresponda la emoción.
III.- Lee el siguiente caso y subraya la respuesta correcta. En el salón de clases hay reglas y una de ellas es no tirar papeles; sin embargo Alberto los tira en el piso sus compañeros pasaron al frente para decirle que eso no era correcto. 1. Qué debe hacer Alberto dentro del salón de clases? a) Hacer sus reglas b) Respetar las reglas IV.- Haz lo que se te pide. c) cambiar las reglas
V.- Realiza lo siguiente:
VI.- Lee y subraya la respuesta correcta. Por qué son importantes las reglas y los acuerdos? a) para que algunos las cumplan. b) para que cada quién haga lo que quiera. c) para regular nuestra conducta. VII.- Realiza lo siguiente: