Funciones ACTIVIDADES

Documentos relacionados
Si se pueden obtener las imágenes de x por simple sustitución.

La variable independiente x es aquella cuyo valor se fija previamente. La variable dependiente y es aquella cuyo valor se deduce a partir de x.

MATEMÁTICA - TERCERO - REVISIÓN INTEGRADORA. 1) Determinar k y h para que las rectas kx+2y-h=0, 4x+ky-2=0, se corten en un punto.

El subconjunto en el que se define la función se llama dominio o campo existencia de la función. Se designa por D.

1º BACHILLERATO MATEMÁTICAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 4.- LÍMITES, CONTINUIDAD Y DERIVADAS

FUNCIONES y = f(x) ESO3

TEMA 0: REPASO DE FUNCIONES

Funciones 1. D = Dom ( f ) = x R / f(x) R. Recuerda como determinabas los dominios de algunas funciones: x x

Apuntes Matemáticas 2º de bachillerato. Tema 5. Estudio de funciones

Límites y continuidad de funciones reales de variable real

TEMA 8: FUNCIONES. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco.

GIMNASIO VIRTUAL SAN FRANCISCO JAVIER Valores y Tecnología para la Formación Integral del Ser Humano UNIDAD I FUNCIONES

FUNCIONES REALES 1º DE BACHILLERATO CURSO

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Análisis. (Límites/Asíntotas/Continuidad/Derivadas/Aplicaciones de las derivadas)

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO BARILOCHE TALLER DE MATEMATICA INGRESO 2016 LIC. ENFERMERÍA PRACTICO UNIDAD 3

Funciones. Rectas y parábolas

SOLUCIÓN. BLOQUE DE FUNCIONES.

CBC. Matemática (51) universoexacto.com 1

Álgebra y Trigonometría Clase 2 Ecuaciones, desigualdades y Funciones

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

FUNCIONES Y GRÁFICAS

UNIDAD 4: FUNCIONES POLINOMIALES Y RACIONALES

RESPUESTAS. Examen UNI 2015 I. Matemática

Gráficas de funciones

Capítulo 3 Soluciones de ejercicios seleccionados

TEMA 10 FUNCIONES ELEMENTALES MATEMÁTICAS I 1º Bach. 1

CONTINUIDAD DE FUNCIONES. SECCIONES A. Definición de función continua. B. Propiedades de las funciones continuas. C. Ejercicios propuestos.

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

Completa esta parábola y señala sus elementos y sus propiedades. 1 X. El dominio de la función es todos los números reales:.

FUNCIONES CUADRÁTICAS

Álgebra y Trigonometría Clase 4 Inversas, exponenciales y logarítmicas

Límites y continuidad. Cálculo 1

Funciones polinomiales de grados cero, uno y dos

Unidad 5 Estudio gráfico de funciones

FUNCIONES ELEMENTALES

Cálculo Diferencial en una variable

SESIÓN N 07 III UNIDAD RELACIONES Y FUNCIONES

I. E. S. ATENEA. SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES EXAMEN GLOBAL. PRIMERA EVALUACIÓN. ANÁLISIS

Solución: Las rectas paralelas a estas tienen la misma pendiente, es decir 2; por tanto la ecuación es:

6 Funciones. 1. Estudio gráfico de una función. Piensa y calcula. Aplica la teoría

f: D IR IR x f(x) v. indep. v. dependiente, imagen de x mediante f, y = f(x). A x se le llama antiimagen de y por f, y se denota por x = f -1 (y).

Una función es una relación o correspondencia entre dos magnitudes o variables x e y, de manera que a cada valor

Las únicas funciones cuyas gráficas son rectas son las siguientes:

FUNCIONES POLINÓMICAS

No es otra cosa, que la representación de los resultados de una función sobre el plano carteciano.

Precálculo 1 - Ejercicios de Práctica. 1. La pendiente de la línea (o recta) que pasa por los puntos P(2, -1) y Q(0, 3) es:

Juan Antonio González Mota Profesor de Matemáticas del Colegio Juan XIII Zaidín de Granada

FUNCIONES Angel Prieto Benito Matemáticas Aplicadas CS I 1

TEMA 3: CONTINUIDAD Y DERIVABILIDAD DE FUNCIONES REALES DE UNA VARIABLE REAL. f : R R

ACFGS - Matemáticas ESG - 05/2013 Pág. 1 de 17

Colegio Universitario Boston

Universidad de Costa Rica Escuela de Matemática CONARE-PROYECTO RAMA. Funciones

Tema 2. FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

INTRODUCCIÓN. FUNCIONES. LÍMITES.

Tema 4 Funciones elementales Matemáticas CCSSI 1º Bachillerato 1

Repaso de funciones elementales, límites y continuidad

4. ANÁLISIS DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE

2.2 Rectas en el plano

Álgebra y trigonometría: Gráficas de ecuaciones y funciones

Profesorado de Nivel Medio y Superior en Biología Matemática - 1º Cuatrimestre Año 2013 FUNCIÓN CUADRÁTICA

CONCEPTOS QUE DEBES DOMINAR

Funciones reales de variable real

IES Fco Ayala de Granada Septiembre de 2011 (Septiembre Modelo 2) Solución Germán-Jesús Rubio Luna

Derivadas e integrales

MATEMÁTICAS BÁSICAS. Autoras: Margarita Ospina Pulido Jeanneth Galeano Peñaloza Edición: Rafael Ballestas Rojano

FUNCIONES. Función. π k π +, k } (los puntos que quitamos anulan el coseno). 2. tg x: {x / x =

Senos (truco): (Coseno truco = pero el cero ponerlo del 90 a la izquierda y /2.

1. Definición 2. Operaciones con funciones

Capitulo VI: Funciones.

Función es una relación entre dos variables a las que, en general, se les llama x e y. Viene representado por: y f (x)

Inecuaciones: Actividades de recuperación.

Universidad de Buenos Aires Instituto Libre de Segunda Enseñanza MATEMÁTICA

3º ESO TEMA 7.- FUNCIONES Y GRÁFICAS. Página web del profesor: Profesor: Rafael Núñez Nogales

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN.. Se pide: x

APUNTES DE MATEMÁTICAS

Derivación. Aproximaciones por polinomios.

PROBLEMAS DE INTEGRALES INDEFINIDAS

a) f(x) (x 1) 2 b) f(x) x c) h(x) 1 2 a) f (3) 8 0 f es creciente en x 3.

Aplicando el teorema de los incrementos finitos a la función f(x) = x 2 + 4x - 2 en los extremos [-1, 3] hallar x o

Examen funciones 4º ESO 12/04/13

TEMA 1: Funciones elementales

Ecuación de la recta tangente

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO.

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

Ecuaciones e inecuaciones. Sistemas de ecuaciones e inecuaciones

INICIACIÓN AL CÁLCULO DE DERIVADAS. APLICACIONES

Tema 7.0. Repaso de números reales y de funciones

Tema 10. Funciones (II). Recta, parábola, hipérbola, exponenciales, logaritmos y circulares.

Gu ıa Departamento. Matem aticas U.V. mat.uv.cl/djimenez. Guía de Funciones Reales. Universidad de Valparaíso Instituto de Matemáticas

Apuntes de dibujo de curvas

Funciones Lineales en una Variable Real

FUNCIÓN LINEAL FUNCIÓN CONSTANTE - RELACIÓN LINEAL

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES

IES Fco Ayala de Granada Septiembre de 2015 (Modelo 3) Soluciones Germán-Jesús Rubio Luna. Opción A. Ejercicio 1 opción A, modelo 3 Septiembre

Funciones y sus gráficas

ECUACIÓN DE LA RECTA

Unidad 9 Propiedades globales de las funciones

Ax + By + C = 0. Que también puede escribirse como. ax + by + c = 0 y que se conoce como: la ecuación general de la línea recta

TEMA 2. FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL 2.5. GRÁFICAS DE FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

MATEMÁTICAS para estudiantes de primer curso de facultades y escuelas técnicas

Transcripción:

ACTIVIDADES a) No se trata de una función, ya que el tamaño y el peso de cada fruta varía. b) Es una función, ya que para cada cantidad de fruta comprada hay un único precio según el peso en kilos. c) No es una función. a) Dom f = R c) Dom f = R e) Dom f = R g) Dom f = (6, + ) b) Dom f = R {, } d) Dom f = R f) Dom f =, + 3 h) Dom f = R 373

a) f( x) = ( x) ( x) = x x = = es impar. x x b) f( x) = ( x) 6( x) 7 ( x) = x + 6x 7 no es par ni impar. x c) f( x) = 4 ( x) 5 3( x) = 4 x 5 = es par. 3x 374

a) = 3 b) = f(x + ) j(x) i(x) a) = + b) h(x) = 3 c) i(x) = f(x ) d) j(x) = f( x) e) k(x) = h(x) k(x) a) c) b) d) 375

a) c) b) d) a) Dom f = R b) Dom f = (, 6] U [6, + ) y a) x = + f y (x) = x + c) x = f (x) = x + 4 b) x = y + 4 f (x) = 4 x d) x = y f 3 (x) = x + 3 376

a) Creciente, pues a >. c) Decreciente, pues a <. b) Decreciente, pues a <. d) Creciente, pues a >. a) c) e) a < 0 no se puede representar. b) d) f) 377

a) Creciente, pues a >. d) Decreciente, pues a <. b) Decreciente, pues a <. e) Creciente, pues a >. c) Creciente, pues a >. f) Creciente, pues a >. a) c) e) b) d) f) 37

a) b) a) arc sen π π = b) arc cos 0 = 4 c) arc tg ( ) = 4 π Primer intervalo (, ): = Recta horizontal, paralela al eje X en y = con extremo en (, ). Segundo intervalo [, 0]: = x 7 Parábola con mínimo (a = > 0) en el vértice (0, 7) y con extremos en (, 3) y (0, 7). Tercer intervalo (0, + ): = 7 x Recta decreciente (m = < 0) con extremo en f(0) = (0, 7). 379

Primer intervalo (, ]: x = Decreciente en ese intervalo, con extremo en (, ). Segundo intervalo (, 4]: = x 6x + 9 Parábola con mínimo (a = > 0) en el vértice (3, 0) y con extremos en (, ) y (4, ). Tercer intervalo (4, + ): = 5 Recta horizontal, paralela al eje X en y = 5 con extremo en (4, 5). 0,30 si x ( 0, 5] 0,30 0,0 si ( 5, 50] x f( x) + x = f( x) = 0,30+ 0 0,30+ 0,0 si x ( 50, 75] 5... 30

a) (f g)(x) = = x x+ (3x ) = x x + x+ x+ 3 3 3 (f g)( ) = + + ( ) + 3 3( ) 3( ) ( ) = 9 x b) (f g)(x) = = x+ (3x ) = 3 x+ 3 x x (f g)( ) = 3 3( ) ( ) ( ) + = f c) ( x) g = x f( x) g( x ) = x+ 3x = x f 3 ( x) 3x + 3x x g ( ) = 3( ) + 3( ) ( ) = 3 a) 5 x + 3 5 4 + 3 5 9 60 ( f g)( x) = x ( f g)(4) = 4 = () = x+ 4+ 5 5 5 5 5 c) ( f ) x ( x ) x ( f ) ( ) = = () = = 3 a) (f g)() = f(g()) = f 3 = 9 c) (f f)() = f(f()) = f(4) = 6 b) (g f)() = g(f()) = g(4) = 7 d) (g g)() = g(g()) = g 3 = 3 3

SABER HACER x está definida en x 0. x+ 3 está definida en x + 3 0 x 3. Dom f = [ 3, 0) U [0, + ) = [ 3, + ) {0} cos x = cos (x + π) = cos x = cos (x + π) = cos ((x + π)) = f(x + π) Período = π a) b) 3

a) = g(x ) con = x 6 b) = + x = 6 x = + g(x ) a) y = x x = y y = ± x f (x) = ± x No es una función, ya que para cada valor de x, se tienen dos valores y. b) y = log x x = log y 0 x = y f (x) = 0 x 33

= 9 x = 3 a) = 9 x b) = 7 x = log 0x = log 0 + log x = + log x 34

sen x si x [0, π] f( x) = sen x si x ( π, π ] x si x 0 f( x) = 3x si x < 0 a) f(x) = x + = sen x f3(x) = x = (f3 f f)(x) b) f(x) = x = x f3(x) = x = (f3 f f)(x) ACTIVIDADES FINALES 35

a) La gráfica corresponde a una función porque a cada valor de x le corresponde un único valor de y. b) La gráfica no corresponde a una función porque hay valores de x a los que les corresponden dos valores de y. c) La gráfica no corresponde a una función porque hay valores de x a los que les corresponden dos valores de y. d) La gráfica corresponde a una función porque a cada valor de x le corresponde un único valor de y. Tarificación : Minutos 5 7 9 Precio ( ) 0, 0,30 0,36 0,4 0,5 Corresponde a una función porque por cada duración de la llamada le corresponde un único precio. minutos Tarificación : Minutos 5 7 9 Precio ( ) 0,05 0,5 0,35 0,45 0,60 Corresponde a una función porque por cada duración de la llamada le corresponde un único precio. minutos Tarificación 3: Entre semana: Minutos 5 7 9 Precio ( ) 0,04 0,0 0, 0,36 0,4 36

Fin de semana: Minutos 5 7 9 Precio ( ) 0,03 0,5 0, 0, 7 0,36 No corresponde a una función porque a cada duración de la llamada le corresponden dos precios, dependiendo del día de la semana en el que se realice la llamada. a) Dom f = R Los tres puntos pertenecen al dominio de la función. b) x + 3x = 0 Dom f = R {0, 3} Solo x = pertenece al dominio de la función. c) ( 3) + = 7 > 0 x = 3 pertenece al dominio. 0 + = > 0 x = 0 pertenece al dominio. + = 3 < 0 x = no pertenece al dominio. d) ( 3) 4 = < 0 x = 3 no pertenece al dominio. 0 4 = 4 < 0 x = 0 no pertenece al domino. 4 = 6 < 0 x = no pertenece al dominio. a) Dom f = R b) Dom f = R {5} c) Dom f = R d) Dom f = R { } 37

a) Dom f = 7, + 3 c) Dom f = (, 3] U [, + ) b) Dom f = R d) Dom f = (, 0] U, + 3 a) f( x) = ( x) 3 3( x) = x 3 + 3x = La función es simétrica respecto del origen de coordenadas. b) f( x) = ( x) 4 = x 4 = La función es par, es simétrica respecto al eje Y. c) f( x) = ( x) ( x) = x + x La función no es simétrica. d) f( x) = ( x) 4 ( x) = x 4 x = La función es par, es simétrica respecto al eje Y. a) f( x) = 3( x) ( x) ( x) = 3 x + x x 3 x + x = La función no tiene simetría. x b) f( x) = 3 ( x) ( x) ( x) + coordenadas. = 3 x + x x + = La función es impar, es simétrica respecto el origen de a) T = 3 0 = 3 b) T = 0 = 3

Al depender la superficie visible de las fases en la rotación de la Luna alrededor de la Tierra, la función es periódica. El período es de días. a) c) e) b) d) f) = Pendiente: m = 0 Ordenada en el origen: n = = x 3 Pendiente: m = Ordenada en el origen: n = 3 h(x) = x + Pendiente: m = Ordenada en el origen: n = i(x) = 3 x Pendiente: m = 3 Ordenada en el origen: n = 0 39

h(x) i(x) a) ( 6) 6 4 0 V, 4 = V(3, ) c) 4 ( 4) V 0, 4 = V(0, 4) b) ( 4) 4 4 ( ) 0 V, ( ) 4 ( ) = V(, 4) d) ( 4) 4 4 ( ) V, ( ) 4 ( ) = V(, 6) a) c) b) d) 390

a) Azul. b) Morada. c) Roja. d) Verde. i(x) h(x) Todas son parábolas cuyo vértice es un mínimo, pues el coeficiente de x es mayor que 0. Se obtienen desplazando la parábola x o ampliando/reduciendo la apertura de sus ramas. 39

39

x a) Los puntos A, B y C están alineados. La función que pasa por ellos es f ( x ) =. 393

a) Azul. b) Verde. c) Roja. 394

a) Roja. b) Verde. a) La gráfica de se obtiene desplazando la gráfica de 4 unidades a la izquierda sobre el eje X. b) La gráfica de h(x) se obtiene desplazando la gráfica de una unidad hacia arriba sobre el eje Y. c) La gráfica de i(x) es la simétrica de con respecto al eje X; que equivale a la simétrica con respecto al eje Y. 3 a) = + = f(x + ) + x+ 3 b) h(x) = x h(x) = f(x ) + h(x) 3 c) i(x) = + i(x) = f(x + ) x+ i(x) 395

a) b) c) a) 3x 0 x 3 Dom f =, + 3 c) Dom f = R b) x 4 0 x, x Dom f = (, ] U [, + ) d) Dom f = [0, + ) a) x 5 0 x 5 x 5 x 5 4 x 9 Dom f = [5, 9) U (9, + ) = [5, + ) {9} b) 3x 0 x 3 x + 0 x x+ 4 x + 6 x 5 Dom f =, 5 3 U (5, + ) =, + 3 {5} 396

a) c) b) d) a) x = y 5 y = x+ 5 f (x) = Son inversas. b) x = 3 y y = 3 4x f (x) = Son inversas. 4 c) x = y 3 + y = 3 x f (x) = Son inversas. a) x = y y = x+ f (x) = x+ b) x = y 5 y = ± x+ 5 No existe la inversa, f (x) no es una función, porque para cada valor de x se obtienen dos imágenes. c) x = y+ y = x x f (x) = x x d) x = y y No existe la inversa; f (x) no es una función, porque para cada valor de x se obtienen dos imágenes. 397

e) x = 5y y = f) x = x 5 f (x) = x y y = x x+ f (x) = x x+ 5 a) c) b) d) a) x = ln(y + 3) e x = y + 3 y = e x 3 f (x) = e x 3 b) x = 3 + 4 5 y x 3 log5 = y y = log5(x 3) log54 f (x) = log5(x 3) log54 4 c) x = +tg y d) x = sen y y = y = arc tg(x ) f (x) = arc tg(x ) arcsen x f (x) = arcsen x e) x = y + No existe inversa, ya que para cada valor de x, f (x) devuelve dos imágenes; f (x) no es una función. + log3y f) x = 5 5x = log3y y = 3 5x f (x) = 3 5x 39

a) Roja. b) Verde. c) h(x) Morada. a) b) h(x) h(x) a) x 3 4 g( x 3) = b) x 4 g( x ) + = + c) + f ( x ) = + 4 x 399

x f) f( x) = 4 a) b) a) b) h(x) h(x) a) Morada. b) Roja. c) Verde. 400

a) d) b) e) c) f) 40

x a) = log x = log + log x b) = log = log x log a) d) = b) e) c) f) 40

a) d) b) e) c) f) 403

a) b) h(x) h(x) a) b) h(x) h(x) 404

a) c) b) d) a) c) b) d) 405

x = : x < 0 f( ) = ( ) + f( ) = x = 0: f(0) = 0 f(0) = 0 x = : x > 0 f = f = 3 4 A le corresponde la gráfica a), ya que el punto x = pertenece al segundo trozo. a) b) 406

Izquierda de,5,7,05 Derecha de 0 0,5 0,9 0,95, 5, 09, 0457 3 3, 5 3, 9 3, 95 A la derecha de x =, las imágenes tienden a 4, es decir, ( ) + 3. a) f(3) = b) f( 5) = c) f( 3, 4) = d) No existe imagen de x = 0. 407

a) Primer intervalo (, 0): Parábola, decreciente hasta x = punto en el que se sitúa el vértice (, 4), y creciente en el resto, terminando en el punto (0, 3). Segundo intervalo [0, + ): Recta creciente empezando en el punto ( 3, 0) incluido. Es continua en todo el dominio. Dom f = R Im f = [ 4, + ) b) Primer intervalo (, ]: Parábola, decreciente en ese intervalo acabando en (, 4) incluido. Segundo intervalo (, ): Recta decreciente con extremos en (, 4) y (, 3), este último punto no incluido. Tercer intervalo [3, + ): Parábola decreciente en ese intervalo empezando en (3, 0) con vértice 3 9 en, 4. Tiene una discontinuidad de salto finito en x =. 9 Dom f = R Im f =, (3, + ) 4 c) Primer intervalo (, ): Función racional, decreciente en ese intervalo. Segundo intervalo [, ]: Parábola con máximo en (0, 4) y extremos en (, 0) y (, 0). Tercer intervalo (, + ): Función racional, decreciente en ese intervalo. Tiene discontinuidades de salto infinito en x = y x =. Dom f = R Im f = (, + ] 40

a) c) b) d) 409

a) b) x x 4 si x 4 0 + < x 4 si x 4 0 4 si x x 4 = = x + 4 si < x< x 4 si x si 0 si x+ < x< x+ x+ = = x+ si x 0 + > si x> x+ x+ si 0 si sen x x+ < sen x x< x+ x+ sen x= = x+ sen x si x 0 + > sen x si x> x+ x+ c) 3 3 3 x 3 si x 3< 0 x 3 si x< 3 x 3 = = 3 3 x 3 si x 3 0 x 3 si x 3 a) (f + g)() = 5 + 3 + 4 (f + g)() = 9 5 b) (f g)() = 5 + 3 4 (f g)() = 4 c) (f g)(3) = 5 3 5 4 (f g)(3) = 3+ 3 3 f d) ( 0) g = 5 0 0+ 3 f : 4 ( 0) g = 40

a) (f + g)(x) = + = 3x + x (f + g)(x) = 3x 7x+ 3 x b) (f (g + h))(x) = (g + h)(x) = h(x) = 3x x x+ = 3x 7x+ ( x ) x+ x c) (f g)(x) = = (3x ) x = 3 x x g d) ( x ) h = g( x) h( x) = x : x+ = x+ x x e) f (x) = (3x ) = 9x 6x + f) (h + f)(x) = h (x) + = x + + 3x = 4x g) (g f + h )(x) = (f g)(x) + h (x) = 3 x x + x + = x + x 3 x f g h) + ( x ) = ( f+ g )(x) h h( x) = 3 7 + 3 x x x 3x 7x+ 3 : x+ = ( x ) x 3x 7x+ 3 x+ = ( ) + x x 4

5 a) (f g)() = f(g()) = 4 + = b) (g f)() = g(f()) = 5 (4 + ) = 35 c) (f f)() = f(f()) = 4(4 + ) + = 9 d) (g g)() = g(g()) = 5 5 = 5 f(0) = 5, g() = 0 (f g)() = f(g()) = f(0) = 5 (f g)(x) = f() = 4 (g f)(x) = g() = g(4) = 4 + 6 4 = f (x) = x (f g)(x) = f - () = (x 5) = x 4 0x + 5 (g f )(x) = g(f (x)) = (x ) 5 = x 4 5 a) = x = x 3 c) = x 4 = 3x b) = x 3 = x d) = x+ = x 4

( ) ( ) ( ) d) ( f f)( x) = f f( x) = f x + 4 = x + 4 + 4= x + a) h0 = m v0 = 40 m/s h(t) = 40t 4,9t + La altura máxima se dará en el vértice de la parábola: (4,9; 0,35) 0,35 m será la altura máxima que alcanzará el cohete. b) t = 5 s h(t) = 40 5 4,9 5 + = 79,5 m a) t = 0 P(0) = El precio es de. b) P(x) 43

a) Para calcular en este caso cuál es el nivel de monóxido de carbono en función del tiempo hay que componer ambas funciones, por lo que ( ) ( ) ( M P)( t) = M P( t) = + 0,5 457+ 0,3t b) Para t = 0, el nivel de monóxido de carbono será ( ) ( ) M 0 = + 0,5 457+ 0,3 0 = + 43,5= 44,5 3 El volumen total viene dado por la fórmula V( x, b) = x + xb. 44

a) Teniendo en cuenta los datos iniciales, como la población inicial son 50 peces, en dos meses habrá 50 peces, en 4 habrá 450, y en seis 350, y así sucesivamente: m f( m ) = 50 3 b) Para calcular cuántos peces hay en cuatro años, se puede usar la misma fórmula del apartado anterior, previa conversión de años a meses: 4 años = 4 meses. 4 Por tanto, después de 4 años habrá 50 3 = 4 476 4 050 c) Para estimar cuánto tiempo se necesita, se calcula: m m 50 3 = 000 3 = 0 m= log3 0= 5,45 Y se aproxima al siguiente mes, es decir 6 meses. peces. En este caso, lo único que habrá que hacer es componer una función con otra, o lo que es lo mismo: ( f g)( y) = f( g( y) ) = 30+ 4y 0 f e k 0k (0) = 34= 5 + (40 0) = 0, 0,t 30= 5 + (40 t) e t 3,0 min 45

PARA PROFUNDIZAR De los datos del enunciado se puede obtener que, si se formula la parábola como ax b = a b 4a a = = a+ b+ c= 4a+ b+ c= b= 6a 6a+ c= 9 c 9 c 9 = = + bx+ c, entonces: La parábola pasa por el punto (, 3), fruto de sustituir x = en x x + 9. Como 3x = 5 x =, sustituyendo en la fórmula, con lo que se obtiene el valor: 3 f( 5) = f( 3 ) = + + = + + = Lo más fácil para resolver este ejercicio es proponer un sistema de ecuaciones con conduce a: π π f + f = ª ª π π 3f = 3 f = f π π f + = π x= y con π x=. Esto Si lo primero que se hace es calcular la inversa de, de esta manera se verá qué dominio tiene ( ) ( ) x f x f ( x 3 5 3 5 5 3 ) f x = + x= + x = f ( x) = log ( x 5) Domf = ( 5, + ) Para obtener el número de veces que f corta con el eje X, basta con calcular las raíces de. f( x) = sen = 0 x=, n 0, n Z x πn Para qué valores se obtendrá > x= > 0,0? nπ Bastará resolver la inecuación y comprobar a partir de qué n no se aplica: 00 x = 0,0 n n 3, πn > π > < Corta 3 veces. 3 46

x x x x x x x x e + e e e e e e e [ g( x) ] [ f( x) ] = = + + + 4 4 4 4 x x x x e e e e + + + = + = 4 4 4 4 47

Al saber que la fórmula es válida siempre que x es distinto de 0 y de, la mejor idea es probar a resolver: f() + f( ) = f() = f( ) Y falta aún por saber el valor de f( ). Como x = es distinto de 0 y de, se puede volver a usar la ecuación para ver el valor de f( ), porque quizá eso ayude: f( ) + f = f( ) = f f() = 3+ f Ahora el valor desconocido es f, pero como x = es distinto de 0 y de, se puede volver a utilizar la ecuación, con lo que se obtiene: 7 7 f + f() = f = f() f() = 3 + f() f() = f() = 4 4

Podemos sumar los contactos de cada bola y luego dividir por. Tenemos entonces:. bola en cada uno de los 4 vértices, con tres contactos cada una: 4 3 =. n bolas internas en cada una de las seis aristas, con 6 contactos cada una: 6 6 ( n ) = 36n 7 3. T(n 3) bolas internas de cada cara, por 4 caras y 9 contactos cada una: 36( n 3)( n ) 36 T( n 3) = = n 90n+ 0 n( n+ ) Donde T( n) = = + +... + n es el enésimo número triangular. 4. P(n 4) bolas internas, con contactos cada una, siendo P( n) = T() + T( ) +... + T( n) el enésimo número piramidal: n n n( n+ )( n+ ) n( n+ ) P( n) = T( k) = k + k= + = n( n+ )( n+ + 3) n( n )( n ) = + + 6 6 k= k= 3 5. Entonces, P( n 4) = ( n 4)( n 3)( n ) = n n + 5n 4y al sumar los distintos tipos de bolas según sus contactos, y dividiendo entre dos para evitar repetición, obtenemos: 3 ( + 36n 7+ n 90n+ 0+ n n + 5n 4) ( ) 3 = n n= n n Por tanto, en función del número n de bolas por lado, habrá n(n ) contactos, para tetraedros con lados formados por un número de esferas n =,, MATEMÁTICAS EN TU VIDA La estratosfera tiene en el ecuador un espesor de 35 km. Proporcionalidad directa, donde la temperatura baja a medida que la altura sube, a razón de 6 o C. En la estratosfera, con temperaturas de hasta 53 o C. A 0 km de altura se habla de estar dentro de la termosfera, donde puede haber hasta 500 o C, cuando el Sol está activo. 49

La capa de ozono se encuentra situada en la estratosfera. Actualmente la capa de ozono se encuentra en una situación de desgaste grave debido a los conocidos gases de efecto invernadero, lo que provoca una menor filtración a los rayos ultravioleta, y que conlleva un crecimiento de problemas varios como derretimiento de los polos, problemas para que las plantas hagan la fotosíntesis, melanomas, cataratas oculares... Sin esta capa todos estos problemas se incrementarían de forma exponencial, lo que implica un daño enorme en el ecosistema y unas consecuencias horribles para la humanidad. De ahí que se tenga que concienciar a todas las personas para que se fomente su recuperación y posterior conservación, para tener un mundo mejor donde vivir mañana. Sabiendo que en la troposfera por cada kilómetro que se sube se pierden 6 o C, y con la condición de que a nivel del mar hacen 0 o C, si aproximamos la altura del Everest a 9 000 m, que son 9 km, implica que habrá perdido 54 o C en esta subida, así que la temperatura que deberá tener la cima será de 0 54 = 34 o C. 40