UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA FACULTAD DE ARQUITECTURA SILABO I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Nombre del curso : TOPOGRAFIA 1.2. Departamento Académico : Arquitectura 1.3. Código : 2w1035 1.4. Año Académico : 2016- I 1.5. Año Curricular : Segundo año (III CICLO) 1.6. Mención : Todas las menciones 1.7. Duración del Curso : 17 semanas 1.8. Fecha de Inicio : 28 marzo 2016 1.9. Fecha de Término : 30 julio 2016 1.10 Total de horas semestrales : 68 horas 1.11 Créditos : 02 1.12 Número de horas de clase : 01 horas Teóricas : 04 hora Práctica 1.13 Tipo : Obligatorio 1.14 Nivel : Pre grado 1.15 Horario y Locales : Ciudad Universitaria 1.16 Docentes Responsables : Geog. Beatriz Gina Herencia Félix Ing. Pablo Bravo Paredes II. FUNDAMENTACIÓN: 2.1 Aporte de la asignatura al perfil profesional La Asignatura, de naturaleza obligatoria, teórica vivencial, pertenece al área curricular de formación general básica, para los alumnos de Arquitectura. Permitirá a los estudiantes dar el conocimiento adecuado, conocer, analizar, aplicar y adquirir conocimientos teóricos, prácticos en el manejo y uso de instrumentos topográficos de toda índole, para su aplicación práctica en el campo de la Arquitectura.
2.2 Sumilla La asignatura, corresponde al Área de Formación General Básica, está dirigida a los estudiantes de III ciclo de todas las menciones de la facultad de Arquitectura, capacita e introduce al estudiante en los conceptos básicos, elementos fundamentales de la Topografía; lo cual les va a proporcionar una visión general de los conceptos fundamentales de medición, nivelación, manejo de instrumentos topográficos; lo cual conlleva a su aplicación en la Arquitectura. Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. Introducción a la Topografía- Medición de ángulos y direcciones. II. Levantamientos, Poligonacion terrestre. III. Sistema de coordenadas rectangulares, Altimetrías, Nivelación, Errores de nivelación. IV. Aplicaciones en la Arquitectura. III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA: Al finalizar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura el alumno: 3.1 Conoce y aplica el Marco Teórico de la Topografía, en acciones encaminadas a explicar y aplicar los conceptos fundamentales establecidos en los conceptos básicos de la Topografía, así como describirlos.; y su aplicación en el quehacer arquitectónico y manejo del territorio 3.2 Conoce adecuadamente los diferentes temas que constituyen el marco teórico para el conocimiento de la Topografía y su relación con la Arquitectura. 3.3 Aplica métodos de medición, nivelación, levantamientos, y procesos topográficos. 3.4 Forma Arquitectos con conocimientos en las técnicas y procesos topográficos para realizar levantamientos de superficies y ejecutar replanteos para los casos de construcción de edificaciones, etc IV. NORMAS DE CONVIVENCIA: 4.1. Mantener el orden y comportamiento acordes a su formación académica, humanista y profesional así como velar por el cumplimiento de los fines de la Universidad. 4.2. Los estudiantes deben estar abiertos al trabajo en equipo y a la formación de grupos de trabajo por iniciativa propia y siguiendo las indicaciones del docente en procura de un trabajo de calidad. 4.3. Mantener un clima de respeto, en relación a la convivencia cívica y la responsabilidad social 4.4. Respetar los horarios de entrada y salida en el marco de la responsabilidad y honestidad intelectual
V. PROGRAMACIÓN DE S / UNIDADES DE APRENDIZAJE 5.1. PRIMERA UNIDAD 5.1.1 Título de la Unidad: Conceptos Generales Introducción a la Topografía 5.1.2 Capacidades: 5.1.2.1 Reconocer los conceptos elementales de la Topografía y el Marco Teórico Básico sobre la Topografía. Comprende los diferentes métodos de medición, instrumentos usuales y de alta tecnología. 5.1.3 Programación de contenidos: N DE SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA METODOLÓGICA 01 *Conceptos fundamentales de Topografía: -Concepto -Principios relacionados con la Topografía -sistema de unidades de medida, -Sistema de coordenadas, -Escala, representación gráfica y/numérica -Etapas principales del Proceso topográfico -Puntos de control topográfico. Comprender conceptos básicos como la Topografía. Reconoce la importancia y principios de la Topografía. Participar en las interés, responsabilidad y respeto en la discusión. 02 * Medición de Ángulos y Direcciones: - definición métodos de medición de ángulos, instrumentos usuales Meridianos -Declinación Magnética -Inclinación Magnética -Rumbo, Azimut Comprende los diferentes métodos de medición, diferencias. Reconoce relación Meridiano, declinación inclinación magnética. la entre e Participar en las interés, responsabilidad y respeto en la discusión. 03 Practica en campo Dirigida 04 * Levantamientos : -Definición Comprende definiciones, las Participar en las
-Tipos de Levantamientos -Métodos usuales para Levantamientos. características y conceptos fundamentales de los diferentes tipos de Levantamientos topográficos. interés, responsabilidad y respeto en la discusión. 05 PRIMER EXAMEN PARCIAL 5.2. SEGUNDA UNIDAD 5.2.1 Título de la Unidad: Levantamientos: Poligonacion Terrestre 5.2.2 Capacidades: 5.2.2.1 Comprende la importancia de las diferentes terminologías y sus aplicaciones en la topografía aplicado a la Arquitectura. 5.2.3 Programación de contenidos: N DE SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA METODOLÓGICA * Levantamientos : 06 *Poligonacion Terrestre: -Tipos de Poligonal -Clases de Poligonal -Errores de Cierre -Clasificación de la Poligonal según el Error relativo -Métodos para el levantamiento de Poligonales. Comprende los diferentes criterios de la evaluación en la aplicación de Poligonacion, clases y los diferentes métodos para el levantamiento. Participa en las aprendizaje responsabilidad en la discusión del tema. 07 *Sistema de Coordenadas rectangulares: -Cálculo de coordenadas parciales -Determinación de errores por coordenadas -Compensación -Cálculo de coordenadas absolutas -Representación grafica -Cálculo de Áreas Comprende los diferentes criterios de la evaluación de cálculos y sus aplicaciones. Participa en las aprendizaje responsabilidad en la discusión del tema. 08 Practica de campo dirigida
5.3. TERCERA UNIDAD 5.3.1 Título de la Unidad: Altimetría- nivelación: Medición de distancias verticales 5.3.2 Capacidades: 5.3.3.1 Utiliza los diferentes métodos de medición, errores; así como la compensación de errores y su respectiva representación gráfica. 5.3.3 Programación de contenidos: N DE SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA METODOLÓGICA 09 *Altimetría Nivelación--Medición de distancias verticales: -Definiciones básicas -Puntos y superficies de control -Instrumentos de medición usuales -Métodos de medición vertical Plantea una zona determinada a aplicar lo aprendido en clase, poniendo en práctica el uso y manejo de Instrumentos. Participa en las aprendizaje; así como también de la práctica. Mostrando responsabilidad en la discusión del tema. Exposición y trabajo en campo, 10 *Errores en la Nivelación: -clasificación de la nivelación según el error de cierre -Compensación de errores -Representaciones graficas -Perfil longitudinal Plantea localizar una determinada zona local, en la cual se plantee, se aplique la temática; así como también la representación gráfica del mismo. Participa en las aprendizaje responsabilidad en la discusión del tema. Exposición y trabajo en campo, 11 Practica de campo1: Levantamiento planimetrico con Teodolito ( Reconocimiento de campo, planeamiento y organización del levantamiento, mediciones y registro de datos) 5.4. CUARTA UNIDAD 5.4.1 Título de la Unidad: Aplicaciones en la Arquitectura- uso y manejo de equipos topográficos 5.4.2 Capacidades: 5.4.2.1 Reconoce los mecanismos de uso, manejo de Aparatos, instrumentos usados en la Topografía. Representación gráfica, aplicando la concepción teórica y práctica.
5.4.3 Programación de contenidos: N DE SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIA METODOLÓGICA 12 13 Practica de campo2: Levantamiento planimetrico con Teodolito: trabajo de gabinete: procesamiento de datos de campo y representación gráfica. *Aplicaciones en Ingeniería: trazos para la construcción de edificios, control de niveles de excavación de zanjas y tendido de tuberías. Practica de campo3: manejo de nivel, forma de estacionar, verificación de errores de calibración, forma de determinar diferencias de nivel entre dos o más puntos. 14 Practica de campo4: Levantamiento altimétrico con nivel: reconocimiento de campo, planteamiento y organización del levantamiento, mediciones y registro de datos. 15 16 17 Salida de Campo: Levantamiento altimétrico con nivel, trabajo de gabinete: procesamiento de datos de campo y representación gráfica. EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO EXAMEN APLAZADO 5 METODOLOGÍA: La asignatura se desarrollará siguiendo las pautas generales de la carrera de ARQUITECTURA: El profesor hará la presentación introductoria del curso y del sílabo propiamente dicho, al comienzo del curso, se promoverá la investigación y el diálogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo. Los materiales didácticos a utilizar serán: - Clases expositivas y dialogadas - Uso de Proyector - Reforzamiento de la información del profesor, Practicas de campo-taller - Trabajo en equipo para la sustentación de su investigación monográfica/ practica dirigida - Las clases presenciales: Incluyen clases teóricas y las clases prácticas incluyen: Practicas dirigidas y de campo. En las sesiones teóricas del curso se realizarán, por parte de la cátedra, las exposiciones introductorias de cada uno de los temas y la presentación de los problemas en su conjunto, y que el alumnado, en la siguiente clase, deberá preparar el informe de visita de la visualización de la sesión práctica. Igualmente dentro de las clases se estudiaran y debatirán diversos materiales / equipos (lecturas de libros/revistas, fuentes estadísticas y de información, páginas web, prensa, juegos de simulación, vídeos, documentales, etc.) y se expondrán y debatirán los trabajos prácticos que el alumnado deberá de realizar de forma grupal (excepcionalmente de manera individualizada). El trabajo grupal se entregara al
docente, en el aula o en horario de tutorías, un informe final sobre este trabajo práctico, en papel o/y gravado en DVD (formato Word o Excel). El informe tendrá una extensión variable, de contenido conciso y claro, al menos, debe de contener: Nombre de los miembros del equipo de trabajo Introducción y planteamiento de la cuestión sobre la que se ha trabajado. Datos utilizados y análisis de éstos. Conclusiones obtenidas. Recomendaciones. Bibliografía y fuentes utilizadas. Elaboración del banco de preguntas. 6 ACTIVIDADES DE TUTORÍA La tutoría se realizará mediante el seguimiento y monitoreo del avance curricular de los estudiantes del presente ciclo con orientación metodológica, pedagógica y psicológica ya sea individual y grupal para optimizar el proceso de aprendizaje. 7 MATERIALES DE ENSEÑANZA: - Textos de Consulta - Muestra de trabajos - Separatas - Videos - Diagramas - Proyector multimedia - Equipos de Topografía Se emplearán para las sesiones prácticas: material bibliográfico adicional, proyector multimedia, etc. 8 SISTEMA DE EVALUACION La evaluación es integral y permanente, teniendo en cuenta los dos parciales y la nota de práctica las cuales se promedian para determinar la nota final de semestre. Para la nota de práctica se valorarán los trabajos grupales e individuales, exposiciones y las prácticas calificadas. Para aprobar la asignatura se basa en el Reglamento vigente. La Académica de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, de manera que una de las condiciones de aprobación es la asistencia al 70% de las clases desarrolladas. El 30 % de inasistencia a clase inhabilita al estudiante para su aprobación. La nota aprobatoria es de Once (11) La distribución de los pesos es de la siguiente manera: Contenidos Conceptuales. 33,4% (6,7p) Contenidos Procedimentales 33,3% (6,6p) Contenidos Actitudinales... 33,3% (6,6p) Para el registro y seguimiento de las evaluaciones se emplearán tablas de evaluación, ficha de observación. Se aplicará autoevaluación y heteroevaluación.
Número de la Unidad 1era. Unidad 2da. Unidad Capacidad 5.1.2.1 5.2.2.1 5.2.2.2 3ra. Unidad 5.2.2.1 Indicadores de Comprende conceptos fundamentales, La Topografía, usos y alcances, principios de la Topografía, coordenada, escala. Mediciones de ángulos, direcciones. Conceptualizando el Marco teórico básico para su aplicación en la práctica. Peligros. Comprende cálculo de coordenadas, áreas, errores, mediciones, compensaciones. Representación grafica ( planos) -Plano de ubicación, perimétrico Reconoce los Mecanismos, uso y manejo de Equipos topográficos: - Funcionamiento - Ejecución Criticas, avances, presentación final. Técnicas de Intervenciones Orales Reconocimiento e Identificación Exposiciones orales Exposiciones Orales Reconocimiento e Identificación Instrumentos de Registro diario Informe de Campo Discusión, exposición Practica 4ta Unidad 5.3.2.1 Salida de Campo Informe final Exposiciones Orales escrita Practica Exposiciones
I. FUENTES DE INFORMACIÓN: BIBLIOGRAFICAS 1. TOPOGRAFIA GENERAL-Ing. Carlos Basadre, UNI-PERU. 2. METODO Y CALCULO TOPOGRAFICO- Ing. Domingo Conde. 3. BIBLIOTECA INTERNACIONAL DEL INGENIERO CIVIL- Vol. 7, Ediciones Ciencia y Técnica S.A. 4. TOPOGRAFIA PRACTICA-Ing. Samuel Mora.-UNI-PERU 5. INTRODUCCION A LA TOPOGRAFIA- James R. Wirshing. 6. TOPOGRAFIA I-II, Teoría y Problemas resueltos- Ing. Leonardo Tassara. 7. TRATADO GENERAL DE TOPOGRAFIA, Dr. W. Jordán-USA. 8. MEDICIONES TOPOGRAFICAS, A. Szentezi. 9. PROBLEMAS DE TOPOGRAFIA I-II, J.G. Silva, Cesar Zapata-UNI-PERU Ica, Abril del 2016