TRABAJO DE VERANO LENGUA 2º ESO

TRABAJO DE VERANO LENGUA 2º ESO A. Alumnos que han obtenido de nota media 5-6 B. Alumnos que han suspendido la materia y deben hacer los ejercicios y estudiar los contenidos para el examen de septiembre A. Alumnos que han obtenido de nota media 5-6: - Realizar en un cuaderno los ejercicios propuestos en el orden establecido. *Antes de realizar los ejercicios propuestos para cada unidad es precisa la lectura de la unidad correspondiente. VOLUMEN 3. TEXTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS: ABONO TRANSPORTES Ejercicios páginas 220-221 (todos los BALLENAS GRANDES Y PEQUEÑAS Ejercicios páginas 224-225 (todos los PASTORA: LO NUESTRO ES POP Ejercicios páginas 236-237 (todos los ELECTRÓNICO EL REY DE LA VELOCIDAD Ejercicios páginas 238-239 (todos los RENFE Ejercicios páginas 246-247 (todos los GALILEO Ejercicios páginas 248-249 (todos los ENTREVISTA A MYRIAM SECO Ejercicios páginas 252-253 (todos los B. Alumnos que han suspendido la materia y deben hacer los ejercicios y estudiar los contenidos para el examen de septiembre 1. Estudio de los temas explicados (1-11) 2. Realizar en un cuaderno: - Preguntas de cada tema (importante para la preparación y estudio de la asignatura). Las preguntas están enunciadas en este documento en la página 2. - Realizar en un cuaderno los siguientes ejercicios propuestos en el orden establecido: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE CADA TEMA: LITERATURA, GRAMÁTICA Y VOCABULARIO (SE EXCLUYE EL APARTADO ORTOGRAFÍA) T 1 T 2 T 3 T 4 Actividades Complementarias páginas 20-21 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 36-37 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 52-53 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 68-69 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los

T 5 T6 T 7 T 8 T 9 Actividades Complementarias páginas 84-85 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 100-101 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 122-123 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 138-139 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los Actividades Complementarias páginas 154-155 : Literatura, Gramática y Vocabulario (todos los PREGUNTAS POR TEMA TEMA 1 1. Qué son las funciones del lenguaje? Cuáles son las tres funciones básicas? Qué cuarta función se puede añadir a estas tres? 2. Qué es la función representativa? Qué otro nombre recibe? Qué rasgos lingüísticos la caracterizan? 3. Qué es la función expresiva? Qué otro nombre recibe? Qué rasgos lingüísticos la caracterizan? 4. Qué es la función apelativa? Qué otro nombre recibe? Qué rasgos lingüísticos la caracterizan? 5. Qué es un enunciado? Qué clases de enunciados hay? Cómo se reconocen los enunciados? 6. A que llamamos modalidad del enunciado? Qué y cuáles son los indicadores de modalidad? Explica brevemente. 7. Cita todas las clases de oraciones según la modalidad y da un ejemplo de cada una de ellas. TEMA 2 1. A qué llamamos formas del discurso? Cuáles son las cinco formas del discurso que se distinguen tradicionalmente? 2. Qué es una narración? Cita algún ejemplo de texto narrativo. Cuáles son los principales elementos de la narración? Explícalos brevemente.

3. Qué es una descripción? Qué clases de descripción hay? Qué lenguaje se emplea en las descripciones? 4. Qué es un diálogo? De qué clases pueden ser los diálogos? 5. Cuáles son los dos componentes básicos de una oración? Explica cada uno de ellos con un ejemplo. A qué llamamos concordancia? 6. Completa el siguiente cuadro de las categorías y funciones de las palabras: clase definición función ejemplo sustantivo Son palabras que sirven núcleo del sintagma nom. SN tu fortuna articulo adjetivo verbo adverbio pronombre preposición y conjunción (elementos de enlace) determinante complemento o determinante núcleo del sintagma verb. compl. del verbo, del adjetivo o de otro adverbio núcleo del sintagma nom. enlace SN la fortuna SN tu reciente fortuna SV él ganó una fortuna SV ganó fácilmente una fortuna SN SV ellos tienen una fortuna SN E SN tu fortuna y la mía TEMA 3 1. Qué es una exposición? Qué función del lenguaje predomina en los textos expositivos? Qué tipos de exposiciones hay? Pon un ejemplo de cada tipo.

2. Qué tres partes fundamentales presenta la estructura de la exposición? Explícalas brevemente. Cuáles son las tres características fundamentales del lenguaje de los textos expositivos? A través de qué rasgos de lenguaje se manifiestan? 3. Qué es el sujeto de una oración? Cuál es su estructura? Cómo se reconoce al sujeto de una oración? Explica con ejemplos. 4. Qué dos tipos de sujetos hay? Explícalos y pon ejemplos de cada uno. 5. Qué son las oraciones impersonales? Qué tipos de oraciones impersonales hay? Pon un ejemplo de cada uno. TEMA 4 1. Qué es una argumentación? Qué tres elementos se distinguen en la argumentación? Explica brevemente cada uno de ellos. 2. Cómo se estructura una argumentación? Cómo es el lenguaje? Qué tres rasgos lo caracterizan? 3. Qué tres clases de argumentos podemos utilizar en un texto argumentativo? 4. Completa el siguiente esquema de los principales tipos de textos argumentativos: Textos argumentativos periodísticos 5. Qué es el predicado de una oración? Explica, con la ayuda de ejemplos la estructura del predicado. 6. Qué dos clases de predicados hay? En qué se diferencian? Pon un ejemplo para cada tipo de predicado. 7. Explica con la mayor precisión posible qué son las perífrasis verbales y completa el siguiente cuadro: Definición:

formas significado de infinitivo obligación de continuidad, duración de TEMA 5 1. En qué consiste el proceso argumentativo? Qué tres fases tiene? Explícalas brevemente. 2. Qué dos actitudes podemos adoptar frente a una opinión distinta de la nuestra? En qué consiste cada una de ellas? 3. Cita los cinco principales recursos persuasivos. 4. Completa el siguiente cuadro de los marcadores textuales en los principales recursos persuasivos: HIPÓTESIS Ej.: Ej.: para, 5. Qué son los complementos? Qué tipos de sintagmas, según su núcleo, desempeñan la función de complementos? 6. Qué son las preposiciones? Cuáles son? 7. Completa el siguiente cuadro de las clases de complementos:

CLASES EJEMPLOS Piénselo un poco, por favor. 8. Qué son los complementos oracionales? Qué posición pueden ocupar? Cita algún ejemplo. 9. Qué y cuáles son los complementos de un núcleo no verbal? Cita algún ejemplo. 10. Completa el siguiente cuadro de los complementos del sustantivo. CLASES EJEMPLOS Adjetivo TEMA 6 1. Qué es prescribir? Qué tipos de prescripciones hay? Cita algún ejemplo. 2. Qué dos partes se suelen distinguir en los textos prescriptivos? Explícalas. 3. Cómo es el lenguaje en la prescripción? Qué función del lenguaje predomina en este tipo de textos? Qué formas verbales suelen aparecer en ellos? 4. Qué es el objeto directo? Cómo se le puede reconocer? Cita algún ejemplo. 5. Qué es el complemento preposicional? Cómo se le puede reconocer? Cita algún ejemplo. TEMA 7 1. Explica qué es la literatura y a qué llamamos géneros literarios. 2. Completa el siguiente esquema de los géneros literarios: 3. Haz un esquema lo más completo posible de los géneros y subgéneros literarios. 4. Qué es el género lírico? Cuáles son sus características? 5. Qué es el género épico? Qué otro nombre recibe? Cuáles son sus características? 6. Qué es el género dramático? Qué otro nombre recibe? Cuáles son sus características?

7. Completa el siguiente esquema de los géneros literarios: Géneros literarios Definición: Lírico Épico o narrativo Dramático o teatral Def.: Def.: Def.: Características: Características: Características: 8. Qué es el objeto indirecto? Qué formas puede adoptar? Cómo se le puede reconocer? Explica y cita algún ejemplo. 9. Qué es el complemento circunstancial? Qué formas puede adoptar? Qué formas puede adoptar? Cómo se le reconoce? Explica y cita algún ejemplo. 10. Cómo se llaman las tres combinaciones de 2 ó 3 vocales que podemos encontrar dentro de las palabras? En qué consisten cada una de ellas? 11. Define los siguientes términos: Diptongo, triptongo, hiato. TEMA 8 1. Qué diferencias hay entre textos en prosa y textos en verso? 2. Qué tres elementos se reiteran a lo largo de los textos en verso? Explica en qué consiste cada uno de ellos. 3. Cómo se miden los versos? Qué factores influyen en la medida de los versos? 4. Cómo influye el acento final en la medida de los versos? 5. Qué son las licencias métricas? Cuáles son y en qué consisten? 6. Cómo se clasifican los versos según su medida? A qué llamamos versos compuestos? Cómo se llaman cada una de las partes que los componen? Y la pausa que los separa? 7. Qué es el atributo? Qué formas puede adoptar? Cómo se le reconoce? Explica y cita algún ejemplo. 8. Qué es el complemento predicativo? Qué formas puede adoptar? Cómo se le reconoce? Explica y cita algún ejemplo. 9. Qué es la tilde diacrítica? Explica y cita algunos ejemplos.

TEMA 9 1. Qué son las estrofas? Qué es un poema? Qué dos tipos de poema según su estructura podemos distinguir? ESTROFAS Nº DE VERSOS ARTE MAYOR/ MENOR 2 3 4 4 4 4 5 RIMA CONSONANTE/ ASONANTE ESQUEMA MÉTRICO 2. Qué son las oraciones copulativas y las oraciones predicativas? Explica con algún ejemplo. 3. Qué son la voz activa y la voz pasiva? Explica con algún ejemplo. 4. Qué son las oraciones activas y pasivas? Qué son las oraciones de pasiva refleja? Explica con algún ejemplo. TEMA 10 1. Explica en qué consiste el género lírico. 2. A qué llamamos lírica popular? Explica qué formas predominan en la lírica popular. 3. A qué llamamos lírica culta? Qué tres subgéneros destacan en la lírica culta? Defínelos. 4. Qué son las oraciones transitivas y las oraciones intransitivas? Explica con algún ejemplo. TEMA 11

1. A qué llamamos narrativa de ficción? Qué elementos intervienen en una narración literaria? Explícalos. 2. Completa el siguiente esquema de los subgéneros narrativos en prosa: 3. Qué es un mito? Cómo se llama el conjunto de mitos de una determinada cultura? 4. Qué es una leyenda? Cuáles son sus características? 5. Qué es un cuento? Qué clases de cuentos hay? En qué se diferencian? 6. Qué es una novela? Cómo se titula la obra que dio inicio a la novela moderna? 7. A qué llamamos verbos pronominales? Qué clases de oraciones llevan verbo pronominal? 8. Qué son las oraciones reflexivas? De qué dos clases pueden ser las oraciones reflexivas? Explica con algún ejemplo. 9. Qué son las oraciones recíprocas? De qué dos clases pueden ser las oraciones recíprocas? Explica con algún ejemplo.