ESCUELA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA INFORMÁTICA LÍNEA CURRICULAR: COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO: CIENCIAS BÁSICAS ASIGNATURA: PSICOSOCIOLOGÍA INDUSTRIAL CLAVE: CHPI SEMESTRE: QUINTO CRÉDITOS: 6 VIGENTE: JULIO 2000 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizado Abierta. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Con base en la filosofía educativa del IPN, la UPIICSA se ha planteado como tarea fundamental, la preparación de profesionales con formación interdisciplinaria a partir de una concepción del individuo y el conocimiento integral del mismo. La viabilidad de este objetivo se apoya en la instrumentación de una sólida formación científica, humanística y tecnológica, que permita al egresado incorporarse al trabajo productivo en las condiciones de alta competitividad que se generan en la globalización del mercado. En el contexto humanístico el presente programa se dirige al campo específico de la psicología analizando las características del trabajador mexicano, los grupos y equipos eficaces de trabajo, donde el individuo pueda incidir como líder, en ese sentido; los conocimientos obtenidos le permitirán coadyuvar al mejoramiento de la productividad y a la satisfacción en el trabajo, desarrollando sus habilidades asertivas, de comunicación y negociación, manejo de conflictos y toma de decisiones. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el alumno explicará las bases teóricas de la psicosociología industrial, que le permitan desarrollar un liderazgo efectivo para integrar equipos de trabajo e intervenir con soluciones creativas en los problemas de la organización. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54 H/SEMANA: 3 H/TEORIA/SEMESTRE: 54 H/PRACTICA/SEMESTRE: PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIA DE PSICOLOGÍA INDUSTRIAL REVISADO: JEFATURA DE CARRERA DE CIENCIAS DE LA INFORMÁTICA APROBADO POR: EL PRESIDENTE DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR ING. FRANCISCO BOJÓRQUEZ HERNÁNDEZ FECHA DE APROBACIÓN: ABRIL 25 DEL 2000 AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
HOJA 2 DE 8_. UNIDAD I PSICOLOGÍA DEL TRABAJADOR MEICANO Identificará y analizará los elementos psicológicos y culturales que conforman la personalidad del trabajador mexicano, para favorecer el desarrollo de una cultura eficaz en el trabajo 1.1 1.1.1. 1.1.2. 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.2.3 1.1.2.4 1.2 1.2.1 1.2.1.1 1.2.1.2 1.2.1.2.1 1.2.1.3 1.2.1.4 T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T P EC Personalidad del Trabajador Mexicano Configuración biopsicosocial Características psicológicas del Trabajador Mexicano Valores Actitudes Autoestima Motivación Cultura del Trabajador Mexicano Conformación cultural del Trabajador Mexicano Concepto de cultura Cultura Mexicana Creencias, mitos, hábitos, tradiciones y costumbres Influencias culturales hacia una cultura efectiva del trabajo Exposición por el profesor 5.0 CLAVE BIBLIOGRAFICA 6 B 6 B 6B 6B
. HOJA 3 DE 8. UNIDAD II GRUPOS Y EQUIPOS DE TRABAJO Distinguirá las diferencias entre grupo y equipo de trabajo, explicará el procedimiento de integración de un equipo eficaz de trabajo. 2.1 T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T P EC Génesis de los grupos Expositiva Participativa CLAVE BIBLIOGRAFICA 5B 2.1.1 2.1.2 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.2.1 2.2.2.2 2.2.2.3 2.2.3 2.2.3.1 2.2.3.2 2.2.3.3 2.2.3.4 Concepto de grupo Características de los grupos Equipos de trabajo eficaz Concepto de equipo de trabajo Características del equipo eficaz Visión Metas y objetivos Productividad Integración de un equipo eficaz Fases de Formación Fase de Tormenta (integración) Fase de Normatividad Fase de Realización. Dinámica grupal Investigación de los alumnos Dinámica grupal 3.0 4.0 1B, 10B 1B, 10B 1B, 5B, 10B
HOJA 4 DE 8. UNIDAD III LIDERAZGO EN EL TRABAJO Analizará y distinguirá funciones características y principios de liderazgo óptimo para dirigir una empresa. 3.1 3.2 3.3 3.3.1 3.3.1.1 3.3.1.2 3.3.1.3 3.3.2 3.3.2.1 3.3.3 3.3.4 Concepto y características del líder Concepto y características de liderazgo Liderazgo en la empresa Estilos de liderazgo Autócrata, permisivo, participativo Líder de proyecto Líder Situacional El líder basado en principios La ética en el liderazgo El líder y su equipo de trabajo El líder y los conflictos en el equipo de trabajo T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFIA 9B Análisis de casos prácticos 3.0 9B Dinámica y participación grupal Análisis de casos prácticos 9B 3.0 9B1
HOJA: 6 DE 8. UNIDAD IV DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVA Identificará las características, rasgos y cualidades personales de liderazgo, así como desarrollará técnicas y habilidades para dirigir una empresa. 4.1 4.2 4.2.3 4.2.3.1 4.3 4.3.1 4.3.1.1 4.3.1.2 Desarrollo de habilidades de comunicación empresarial Estrategias de comunicación Interpersonales Grupales T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFIA Perfil personal de liderazgo Aplicación de test 5.0 7B Análisis de resultados de los test Desarrollo de habilidades 4.0 asertivas Dinámica de los blancos Dinámica Autoestima Ejercicio de autoconocimiento y 12C autoreflexión 2B Asertividad, vida y trabajo 5.0 Actitudes asertivas Vs no Ejercicios de aplicación asertivas 3B, 4B Dinámica y ejercicios
HOJA: 7 DE 8. UNIDAD IV DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS 4.3.2 4.4 4.4.1 T E M A S INSTRUMENTACION DIDACTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFIA Técnicas de negociación 11B, 8B Manejo de conflictos Clases de conflictos 4.4.2 4.4.3 4.5 4.5.1 Fuentes y procesos del conflicto Solución creativa de conflictos Toma de decisiones Importancia de la toma de decisiones 3.0 4.0 4.0 13B 8B 4.5.2 Estrategias y métodos para la toma de decisiones
HOJA: 8 DE 8. PERIODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION 1er. Departamental 2 Departamental 3er. Departamental I, II y III IV Elaboración de un ensayo y participación en clase 25 % Elaboración del diseño del proyecto de investigación 25 % Informe final de la investigación 50 % CLAVE B C BIBLIOGRAFIA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Alastair Frase; Ineville Susana. Formación de Equipos de Trabajo Ed. Panorama. 1 reimp. 1999. pp 98 Alvarez Altamira Fernando Virtudes y Habilidades del Empresario Exitoso Ed. Edamex. México. 1997. pp 96 Fernández Collado Carlos La Comunicación Humana Ed. Mc. Graw Hill México, 1999. pp 468 Ludwon Ron y Panton Fergus La esencia de la comunicación Ed. Prentice Hill, México, pp 97 Natier Rodney, W. Hershenfeld Grupos, teoría y Experiencia Ed. Trillas, México, 1994. pp 391 Rodríguez Estrada Mauro Psicología del mexicano en el trabajo Ed. Mc Graw Hill México, 1997. pp 131 Rodríguez M. Autoestima Ed. Manual Moderno, México, 1994. pp 187 Rodríguez M. Manejo de problemas y toma de decisiones Ed. Manual Moderno, México, 1994. pp 197Coon Rodríguez M. Liderazgo Ed. Manual Moderno, México 1994. pp 175 Whaile Rupert Cómo ser mejor formando equipos de trabajo Ed. Panorama, 1994. pp 146 Rodríguez M. Manejo de Conflictos Ed. Manual Moderno, México, 1994. pp 128 Aguilar Kubli Eduardo Asertividad: Sé tú mismo sin sentirte culpable Ed. Pax, México. pp 139