Estudio cualitativo: Representaciones y significaciones sobre el embarazo adolescente de padres y madres de hasta 19 años
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- José Antonio Figueroa del Río
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1 Estudio cualitativo: Representaciones y significaciones sobre el embarazo adolescente de padres y madres de hasta 19 años
2 Objetivo General Identificar y analizar las principales representaciones y significados que sobre el fenómeno del embarazo adolescente tienen padres y madres de hasta 19 años de edad de nuestro país, dando cuenta de los efectos y consecuencias en sus proyectos de vida, trayectorias, acceso a la educación, inserción en el mercado laboral, entre otros aspectos relevantes.
3 Matriz del Estudio Dimensión Sub-dimensión Caracterización Condiciones objetivas Atributos sociodemográficos Condiciones de vida Situación de embarazo y maternidad/ paternidad Consecuencias del embarazo adolescente Imaginarios sociales Factores de incidencia Capital social Representaciones Visión de futuro Percepciones y creencias Factores individuales Factores sociales Estructura de relaciones Redes de apoyo Confianza Institucional
4 Diseño Metodológico: Cuantitativo Procesamiento 3 bases de datos VI Encuesta Nacional de la Juventud (INJUV, 2009) Encuesta Voz de Mujer (Comunidad Mujer, 2010) Encuesta Nacional de Salud (MINSAL, 2009) Cualitativo Relatos de vida a madres y padres adolescentes(15) Focus groups a padres y madres adolescentes (13) Entrevistas a familias de padres y madres adolescentes(16) Entrevistas a pares de padres y madres adolescentes(17)
5 Trabajo de Campo Región Comuna Relatos de vida Entrevista familia Entrevista pares Focus group Iquique I Alto Hospicio Coquimbo IV Ovalle 1 Viña del mar Valparaíso V La Calera 2 1 Ñuñoa 1 1 RM Santiago Rancagua 2 Graneros VI Rengo 1 Concepción 1 VIII X Florida 1 Puerto Montt Los Muermos Total
6 I. Condiciones objetivas del embarazo adolescente.
7 Situación Actual Vinculación al trabajo doméstico y de cuidado Carencia de apoyo Interés dedicación al niño Un 6,3% de las y los adolescentes tienen hijos (INJUV, 2010) Vinculación educacional Vinculación laboral Apoyo familiar Apoyo institucional Interés por nuevas perspectivas Apoyo familiar Apoyo institucional Necesidad económica Las condiciones de vida actuales de los padres y madres adolescentes están determinadas en gran medida por el apoyo que puedan recibir para el cuidado del niño
8 Situación Actual (Datos de contexto) Un 6,3% de las y los adolescentes tienen hijos Sexo Nivel socioeconómico Nivel educativo Porcentaje Secundaria e Inferior 87,7 Técnico Superior 5,3 Universitaria Superior 6,9 Total 100,0 Fuente: VI Encuesta Nacional de la Juventud
9 Vinculación Laboral Mujer Trabajo doméstico y de cuidado Hombre Trabajo remunerado Trabajo remunerado informal Mayor formalización laboral Precariedad laboral Precariedad laboral
10 Reproducción de Patrones de Género Existe un importante condicionante de género. Mujeres dejan estudios para dedicarse a labores domésticas y de cuidado Compatibilizar estudio o trabajo con labores domésticas y de cuidado Existe reproducción de patrones de género tradicionales en las familias de los adolescentes padres y madres, y en muchas ocasiones en las propias adolescentes madres. Hombres abandonan estudios para trabajar Compatibilizar estudio con trabajo
11 Consecuencias relacionales del embarazo adolescente Con los pares Con la pareja Con la familia Relación de apoyo o distanciamiento Distanciamiento con el grupo de amigos debido a las diferencias en la situación de vida, intereses y responsabilidades de los adolescentes padres y madres Se logra consolidar una relación cuando esta tenía una base estable y con proyecciones previas, o puede llevar a un quiebre y distanciamiento si era una relación de pareja débil.
12 II. Imaginarios sociales.
13 La llegada de un hijo/a, significa para los adolescentes un gran cambio en sus vidas e implica el asumir nuevas responsabilidades y enfrentarse a nuevos retos. Sacrificio Nuevas expectativas En general, no existe en los adolescentes la noción de frustración o fracaso, por el contrario, la existencia de un hijo da un nuevo sentido y dota de nuevas expectativas a sus vidas
14 Construcción de identidad y nuevas valoraciones Construcción de identidad a través de otro significativo (hijo/a) Auto-representación en tanto madre y padre HOMBRES Consolidación de masculinidad Valoración de autoridad y respeto al interior de la familia MUJERES Valoración en cuanto madre preocupada, responsable y capaz de superar obstáculos que se le presenten
15 Expectativas y Proyecciones Cambio en proyecto de vida Aplazamiento de proyectos de vida Si bien los adolescentes padres y madres asumen mayores obstáculos para lograr sus metas, el embarazo no les significa el haber truncado sus proyectos de vida. Por el contrario, en algunos casos este gatillan nuevas expectativas que se convierten en una meta a lograr Brindarle un mejor futuro a su hijo/a Consecución de estudios Consolidar proyecto de familia Independencia por medio de vivienda propia
16 III. Factores de incidencia.
17 En Términos Cuantitativos Los datos de la Encuesta Nacional de Salud 2009 revelan que 55,2% de los adolescentes ha tenido relaciones sexuales La VI Encuesta Nacional de la Juventud indica que en promedio, los jóvenes se inician a los 17 años con parejas de alrededor de 19 años. La mayoría de los jóvenes se inician con sus pololos/as. Durante la primera relación sexual más de la mitad (62%) no usó métodos de prevención.
18 Existe conocimiento sobre métodos de prevención de embarazos Barreras de acceso a estos métodos Pares Colegio Internet ADOLESCENTES: naturalización del sexo adolescente ADULTOS: percepción de conducta inapropiada Temor a revelar el inicio sexual Vergüenza por ser descubiertos Divergencia generacional respecto a sexo adolescente
19 Carencias Comunicacionales Familiares Familia asume que los adolescentes están informados Familias abordan el tema de forma superficial, sin entregar información concreta o facilitar acceso a métodos de protección y prevención de embarazos Cuídate Si te embarazas es tu responsabilidad Si te embarazas, te vas de la casa Los adolescentes no sienten la confianza con su familia para entablar conversaciones más directas o solicitar el acceso a mecanismos de prevención al iniciar la vida sexual. Así, la información que reciben se da en contextos fríos e impersonales que no logran hacerle sentido y no se integran como prácticas concretas y regulares en su vida
20 En Términos Cuantitativos Los datos de la VI Encuesta Nacional de la Juventud revelan la existencia de un alto apoyo de los padres en los cuidados del niño. Este apoyo se manifiesta tanto en aspectos económicos, de cuidado y afectivos. Los datos cualitativos re-significan la confianza institucional en términos de cercanía de las instituciones públicas. Tres factores influyen en esto: acceso a beneficios, sin trámites engorrosos y buen trato por parte de funcionarios. Cuando estos elementos fallan, se percibe que las instituciones son lejanas a los adolescentes.
21 Déficit Problemas en la Apropiación Significativa de Contenidos. Hay un déficit en la apropiación significativa de contenidos que se traduzca en otro tipo de prácticas sexuales. Este déficit se puede ejemplificar en función del a mí no me va a pasar y en la ausencia de Otros Significativos Redes de información (instituciones y personas) Información Apropiación significativa de contenidos Lo claro es que en estos casos de embarazo, no ha habido una falta de información o de conocimiento de las consecuencias. Adolescentes
22 IV. Conclusiones y recomendaciones.
23 Principales Conclusiones Condiciones objetivas Las condiciones de vida actuales de los padres y madres adolescentes están determinadas en gran medida por el apoyo que puedan recibir para el cuidado del niño. Mientras las mujeres dejan los estudios para dedicarse a labores domésticas y de cuidado, los hombres lo hacen para trabajar remuneradamente. En la mayoría de los casos se cuenta con el apoyo de la familia para asumir la nueva responsabilidad, pero en algunos casos se produce un distanciamiento con la familia de origen. Imaginarios sociales La llegada de un hijo/a, significa para los adolescentes un gran cambio en. sus vidas e implica el asumir nuevas responsabilidades y enfrentarse a nuevos retos, construyendo su identidad en tanto padres o madres. En general, no existe en los adolescentes la noción de frustración o fracaso, por el contrario, la existencia de un hijo da un nuevo sentido y dota de nuevas expectativas a sus vidas En caso de un proyecto de vida previo, este se ve afectado. Los jóvenes posponen o adaptan su proyecto de vida, integrando a su hijo en éste.
24 Conclusiones Factores de incidencia Los adolescentes contaban con información respecto a los métodos de anticoncepción al iniciar su vida sexual. Sin embargo, la mayoría de los embarazos se deben al no uso de estos métodos. Las principales barreras para acceder a estos métodos son la vergüenza o el temor a ser descubiertos si los solicitan a sus padres o en el consultorio. En general, las familias no entregan información certera y concreta sobre prácticas conductuales, ni facilitan el acceso a métodos de protección para evitar un embarazo no deseado. Los adolescentes no tienen la confianza para abordar el tema con su familia, prefiriendo conversar con sus pares, lo que muchas veces transmite conductas de prevención erróneas. Capital social El capital social de nexo tende a sufrir importantes cambios. Por un lado, tiende disminuir; por el otro, a fortalecerse en su nueva dimensión. La institucionalidad pública vincula a los adolescentes a la red de servicios públicos y beneficios sociales disponibles para ellos. Instituciones y personas son una red de información sin efecto en los comportamientos sexuales de los adolescentes. Que en el grupo de pares existan madres o padres adolescentes pareciera no influir en el embarazo de otros adolescentes.
25 Recomendaciones 1 Recomendación Mejorar las estrategias de prevención del embarazo adolescente poniendo el énfasis en la forma mediante la cual la información llega a las/los jóvenes. Objetivo Entregar información que cobre sentido y se asimile en la experiencia personal de los jóvenes, de modo que sea efectivamente acogida e integrada en sus prácticas sexuales. 2 Incentivar el rol de las familias, como un factor protector, en la prevención del embarazo en la adolescencia, incorporándolos como actores relevantes en las estrategias de prevención. Promover una mayor comunicación y confianza al interior de las familias para prevenir situaciones de embarazo en la adolescencia desde el núcleo familiar. 3 Impulsar campañas comunicacionales que busquen reconocer al adolescente como pleno sujeto de derechos. Promover el reconocimiento del adolescente como pleno sujeto de derechos ante la sociedad en general.
26 Recomendaciones 4 Recomendación Incorporar la consejería entre pares como un mecanismo de información más seguro, confiable y al alcance de los/las adolescentes. Objetivo Entregar información certera y confiable a los/las adolescentes por medio de sus pares, teniendo como base conocimientos técnicos de calidad. 5 Promover la paternidad activa desde la adolescencia. Integrar más activamente a los padres adolescentes en el embarazo y/o en la crianza de los hijos/as. 6 Apoyar a los jóvenes padres o madres adolescentes, como sujetos de derechos con necesidades particulares, una vez que ha llegado su hijo/a. Extender la preocupación por el embarazo adolescente más allá de la prevención, sino también a la maternidad y paternidad en la adolescencia.
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