II Seminario Internacional en Género y Pobreza 27 y 28 de febrero de 2010

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1 La construcción de una nueva normalidad : relaciones de género en los hogares con Oportunidades Mercedes González de la Rocha CIESAS Occidente II Seminario Internacional en Género y Pobreza 27 y 28 de febrero de 2010

2 LA REALIDAD NO ES ESTÁTICA INDICIOS DE CAMBIO EN LAS RELACIONES DE GÉNERO Algunos son muy obvios pero muy positivos (como la escolaridad de las mujeres) Algunos otros más bien escondidos, como el que refleja el estancamiento de la tasa de participación económica de las mujeres: A partir de 1995, crece muy lentamente la tasa de PEA femenina, en parte debido a la permanencia de las mujeres jóvenes en la escuela NO PODEMOS SEGUIR DISCUTIENDO LAS DIFERENCIAS DE GÉNERO ENTRE LA POBLACIÓN POBRE COMO SI NADA HUBIERA PASADO DESDE QUE EL PROGRESA FUE CREADO EN 1997 Por otra parte, ES POSIBLE QUE LAS POLÍTICAS SE TENGAN QUE READECUAR A LAS SITUACIONES NUEVAS

3 GLAMOUR Y SEDUCCIÓN Feminización economías domésticas Feminización de las estrategias de sobrevivencia Incremento de la presencia de las mujeres en los mercados laborales ESTUDIOS COMO LOS REALIZADOS POR MUCHOS DE NOSOTROS DURANTE LA CRISIS DE LOS OCHENTA Y DURANTE LOS NOVENTA Castells y Giddens, de manera separada pero igualmente sexy, añadieron glamour a su ya taquillera obra con un seductor argumento: Presencia de las mujeres en el mundo laboral es equivalente en términos de cambio social- a una revolución social Implicaciones de cambio para muchos otros aspectos de la vida social (fecundidad, etc.)

4 ESCENA COTIDIANA EN EL MÉXICO PROFUNDO Ciber-cafés abrumadoramente llenos de jóvenes (tareas escolares, redes sociales o simplemente ventanas al mundo) Papelerías, negocios de fotocopias Dinámica económica alrededor de la escolaridad

5 REVOLUCIÓN SILENCIOSA: cambios que provienen de la nueva normalidad Cambios en las brechas de género y étnica Cambios en percepciones, valores y normas (entramado de la cultura, más hermética al cambio que las prácticas socio-económicas), respecto de escolaridad mujeres Implicaciones de cambio social tan importantes o más que las documentadas durante la crisis económica respecto del trabajo asalariado de las mujeres Embriones de cambio? nacimiento de nuevas posibilidades

6 No hay parto/nacimiento sin dolor ni revolución sin sangre Ultimogenitura favorecida a costa de primogenitura sacrificada: desigualdad e inversiones en hermanos Costos - trabajo femenino (titulares) Costos monetarios e inversiones familiares (venta de activos) Escasa socialización en las tareas de la economía campesina (jóvenes-varones con escolaridad que no saben -ni quieren- cultivar la tierra con implicaciones como el desapego gradual en la cultura campesina de origen) Los cambios observados y los que aún prometen para el futuro los jóvenes de ambos sexos que han construido sus vidas con los apoyos de Oportunidades han estado precedidos por procesos lentos, pausados, con avances y retrocesos que no han carecido de fuertes dosis de conflicto y negociación

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9 EVIDENCIAS DE CAMBIO HACIA LA NUEVA NORMALIDAD: escolaridad, género y etnicidad : Brecha de género: Brecha étnica: 2 años (5 años mestizos, 3 indígenas) Brecha étnica mayor que la de género Percepciones y valores: mala inversión, al cabo que se casan 2008: Se ha invertido Se ha cerrado y en el caso de las mujeres se ha invertido a favor de las indígenas Mas vale que estudien, no sabemos qué tipo de hombre y vida les va a tocar trabajo Postergación ingreso al mundo laboral y emergencia de la juventud rural/indígena como una nueva categoría social

10 EVIDENCIAS DE CAMBIO: escolaridad (cont.) Niveles máximos alcanzados: PRIM/SEC inconclusa Idea de no se puede más allá de la primaria Ausencia de infraestructura Soledad y costos de los pocos que continuaban estudiando Bachillerato, Universidades públicas, patito, interculturales, normal superior Percepciones favorables a la escolaridad Mayores inversiones familiares en educ.

11 EVIDENCIAS DE CAMBIO: violencia y autonomía administrativa Violencia/control $$$ programa Escaso control femenino sobre transferencias Desvío (alcoholismo) Estrategias femeninas para proteger y controlar $$$ Violencia ligada al programa ha disminuido notablemente. Cultura Oportunidades Mayor control femenino $$$$, aunque la mejor forma de tener control es gastarlo el mismo día de entrega

12 Cambios estructura familiar y autonomía conyugal Uniones forzadas por la pobreza Dependencia femenina en uniones/violencia e irresponsabilidad masculina Fecundidad temprana Separaciones por decisión femenina regularidad $$ Ligera autonomía (mayor capacidad de decisión sobre el destino de transferencias) Retraso de fecundidad (con excepciones)

13 Peso corresponsabilidades y triple jornada Sobre cargas femeninas Presiones cruzadas Pérdida de salario Mayores dificultades en ciertos hogares: jef/fem Todo ello persiste Las mujeres titulares siguen haciendo grandes inversiones de trabajo en aras del éxito del programa

14 Obstáculos Todos estos cambios son muy positivos PERO: Empleo (escasez): factor de vulnerabilidad Calidad educación: mala y costosa Decepciones y desencantos de los jóvenes ante: problemas de desempeño en la univ., crisis, consumo de drogas, erosión de los vínculos familiares

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17 Ventajas comparativas de las ideologías y la división del trabajo tradicional (el género, al fin del lado femenino) Varones: rol productivo (trabajo en agricultura de subsistencia consumo familiar, jornal, salario=ingreso familiar) explica el rezago (comparados con mujeres), migración laboral E.U. Mujeres: mayor conciliación entre trabajo reproductivo y escuela

18 gracias

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