Curso. Homologado. Curso Homologado Profesional. Personas Mayores y Atención Sociosanitaria CONOCIMIENTO GENERAL DEL ALZHEIMER Y SU INTERVENCIÓN
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- Víctor Guzmán Córdoba
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1 Curso CONOCIMIENTO GENERAL DEL ALZHEIMER Y SU INTERVENCIÓN Homologado Curso Homologado Profesional en Personas Mayores y Atención 1 Sociosanitaria
2 Curso Homologado en Pag. 03 Pag. 06 Pag. 08 Pag. 10 Pag. 11 Acerca de Instituto Serca Presentación del Curso Homologado Metodología Tasas Matriculación y requisitos de Acceso Pag. 12 Programa Académico Pag. 17 Por qué Instituto Serca? 2
3 Acerca de Instituto Serca Instituto Serca es un centro especializado en Formación de Postgrado de Másteres, Dobles Títulos de Máster, Especialistas Universitarios, Expertos Universitarios, Cursos Docentes y Cursos Profesionales. Se caracteriza por no centrarse en la formación de Los Cursos Universitarios que impartimos desde el Instituto expedientes, sino de personas, cuyo aprendizaje dará sentido SERCA, cuentan con todas las garantías y exigencias de a su experiencia. calidad, lo que hace posible que la titulación obtenida por nuestros alumnos/as sean homologables y baremables en procesos selectivos. 3
4 Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito La oferta de nuestro centro de estudios superiores está concebida en contenido y práctica desde una perspectiva integral, transversal y funcional, de modo que el alumnado adquiera de un modo sencillo e intuitivo los conocimientos necesarios para convertir un título acreditado en una apuesta de futuro, donde la inversión formativa se transforma en resultados laborales y en la adquisición de competencias profesionales. 4
5 COMPARTIMOS TU VOCACIÓN DE FUTURO. Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito. Y lo hacemos a través de la calidad, la experiencia y el rigor. 5 Pero también para generar empleo joven y profesionales altamente cualificados.
6 Presentación del Curso Homologado Personas Mayores y Atención Sociosanitaria El Curso Homologado (4 créditos ECTS/100 Horas) para profesionales que deseen aprender a ofrecer servicios sociosanitarios a personas mayores. 6
7 Datos Académicos Título Homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza Duración: 100 h. (4 Créditos ECTS) Metodología: Online Matriculación Permanente Precio 7 55
8 Metodología El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio. Desde la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado. Para la obtención de la titulación y certificaciones expedidas directamente por la Universidad, el alumno/a deberá resolver una serie de cuestiones. Para la realización del Curso Homologado, el alumnado dispondrá de 3 meses desde el momento de su matriculación. 8
9 Metodología Campus Virtual Nuestro Campus Virtual está diseñado para hacer del estudio una experiencia totalmente individualizada, intuitiva e interactiva, donde la tutorización y el acceso a los contenidos son el eje del estudio. Tutorización y Sistema de Orientación Profesional Nuestro equipo de tutores/as estará a disposición de los alumnos y alumnas desde el momento de su matriculación hasta la finalización de todo el proceso formativo. Departamento de Atención al Alumnado Comunidad de Aprendizaje El alumno/a de Instituto Serca tendrá a su disposición El Campus Virtual de Instituto Serca promueve la un equipo profesional que solventará cualquier interacción del alumnado, es una comunidad de circunstancia que afecte al proceso de enseñanzaaprendizaje aprendizaje y de intercambio de información y del alumnado. experiencias entre los alumnos/as y profesionales. Campus Red En el Campus Virtual, el alumnado podrá ampliar su formación con contenidos complementarios que enriquecerán su proceso de aprendizaje. 9
10 Tasas Su Curso Homologado tiene un precio final de: Puede efectuar su matriculación en el siguiente enlace, en un plazo máximo de 24 horas nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos personales y así comenzar su formación en el momento que desee. 55 MATRICÚLATE 10
11 Matriculación y Requisitos de acceso Para la realización del Curso Homologado es necesario que el alumno/a cumpla con alguno de estos requisitos: 1 Titulado Universitario Para efectuar la matriculación únicamente debe enviarnos el formulario de matriculación, y a la mayor brevedad nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves de acceso al Campus de Postgrado de Instituto Serca. 11
12 OBJETIVOS Programa Académico Conocer y dominar los aspectos fundamentales de la atención sociosanitaria desde la perspectiva clínica. Profundizar en el conocimiento de la enfermería geriátrica e individuar las funciones de los profesionales en enfermería gerontológica. Dominar y entender los elementos esenciales de la fisioterapia geriátrica. Conocer los aspectos de referencia de la terapia ocupacional y la atención que prestan a distintos ámbitos de la geriatría. Dominar e identificar la importancia de la atención psicosocial a familias y cuidadores. Comprender la incidencia de personas de tercera edad dependientes en el entorno familiar y en los distintos subsistemas que lo rodean. Identificar los aspectos claves del comportamiento de la familia con un miembro con dependencia y la forma en que ello incide en el seno familiar. Profundizar en el conocimiento de los apoyos psicosociales de la familia haciendo hincapié en el papel del cuidador. 12
13 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS GENERALES Capacidad de organización y planificación Capacidad de trabajar de manera autónoma. Capacidad para gestionar y manejar información interdisciplinar. Habilidad para tomar decisiones. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional. Habilidad para aplicar los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional Habilidades interpersonales. Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos. 13
14 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Capacidad para comprender los elementos esenciales de la atención sociosanitaria en personas de la tercera edad. Capacidad para conocer en profundidad las bases de la enfermería geriátrica y el papel de los profesionales de dicho ámbito. Capacidad para conocer en profundidad las bases de la fisioterapia geriátrica. Capacidad para conocer en profundidad las bases de la terapia ocupacional y su aplicación a distintos ámbitos de la atención geriátrica. Capacidad de conocer y analizar las características de la atención psicosocial a las familias y cuidadores de personas dependientes. Capacidad de comprender el impacto de la presencia de una persona dependiente dentro del entorno familiar y en sus distintos subsistemas. Capacidad de analizar las ayudas psicosociales que reciben las familias con miembros dependientes. 14 Capacidad de conocer y analizar el papel del cuidador social dentro de la atención sociosanitaria.
15 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico 1. ENFERMERÍA GERIÁTRICA, FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUPACIONAL. 1.1 Enfermería geriátrica Introducción a la enfermería gerontológica 1.2 Funciones del profesional de la enfermería gerontológica 1.3 Vida asistida 1.4 vida independiente 1.5 Fisioterapia geriátrica Introducción Ejercicio físico en personas mayores Ejercicios terapéuticos en personas mayores Fisioterapia geriátrica 1.6 Terapia ocupacional Atención geriátrica Atención Sociosanitaria Atención geriátrica en el marco socio-sanitario Papel de la terapia ocupacional en la atención geriátrica 15
16 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico 2. ATENCIÓN PSICOSOCIAL A FAMILIAS Y CUIDADORES DE PERSONAS MAYORES CON PÉRDIDAS DE AUTONOMÍA. 2.1 Introducción 2.2 Persona mayor dependiente y entorno familiar 2.3 Subsistemas familiares y pérdidas de autonomía Subsistema inicial Subsistema entre personas mayores Subsistema hijo/a persona mayor dependiente Subsistema de cohabitación hijo-padre/madre dependiente Subsistema de cohabitación afectivo 2.4 Situaciones de la persona mayor dependiente en el seno familiar 2.5 Actitudes de la familia 2.6 Apoyos psicosociales a la familia y/o persona mayor dependiente 2.7 El rol del cuidador 2.8 Modelo explicativo de las consecuencias de ser cuidador 2.9 Motivaciones del rol de cuidador en contextos no familiares Conclusión final
17 Por qué Instituto Serca? Miles de alumnos/as de todo el mundo avalan nuestra calidad y nuestros sistemas de enseñanza, haciendo con Instituto Serca su especialización profesional. Nuestros programas formativos están diseñados por profesionales de primer nivel con amplia experiencia y siempre orientados al éxito profesional del alumnado Permanente actualización y mejora de contenidos. Instituto Serca está afiliado a las más prestigiosas instituciones de los ámbitos de psicología, sanidad y educación, para estar 17 permanentemente actualizadas en las últimas innovaciones científicas y didácticas.
18 Tutorización. En Instituto Serca los alumnos/as disponen de un tutor/a a su disposición desde el momento de su matriculación, siendo prioritaria la resolución de dudas en el mínimo plazo. 5 6 Nos adaptamos al ritmo de aprendizaje de cada alumno/a. Nuestra metodología permite adaptarnos a las necesidades formativas individuales, garantizando así nuestra atención individualizada. 18
19 Necesita más información? institutoserca.com 19
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