ESPACIO TURISMO CARIBE DE INVESTIGACIÓN
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- Emilio Montoya Coronel
- hace 8 años
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1 ESPACIO TURISMO CARIBE DE INVESTIGACIÓN Propuesta General La alianza Turismo Caribe es un proyecto cuya visión se orienta hacia el logro de los mal altos impactos en la región Caribe colombiana tanto para el sector educativo, el sector turístico y para el desarrollo local. Por ello, la proyección de la Alianza conlleva a la formulación de un proyecto de región denominado Espacio Turismo Caribe que articule la elevación de los niveles de formación (maestría, especialización o doctorado), la investigación (Observatorio del Caribe) y la prestación de servicios sectoriales (Centros tecnológicos - laboratorios y Centros de Información turística) para asegurar la continuidad de esta alianza estratégica y sus impactos en la Región. A continuación se presentan los principales puntos que conforman la propuesta: 1. Formación de nivel avanzado Uno de los imperativos para lograr la proyección de la Alianza Turismo Caribe y para la valorización turística del Caribe colombiano es la generación de masa crítica que lidere los procesos de investigación que se llevarán a cabo en el marco de la Alianza. Debido al énfasis de investigación que se quiere dar al proyecto y como importante valor agregado, se propone entonces que el punto de partida sea la formación avanzada (maestría, especialización o doctorado). Por ello se han destinado recursos para la co-finaciación de estos estudios. El objetivo es Incrementar la capacidad científica y tecnológica de la región mediante el otorgamiento de becas de cofinanciación para realizar estudios de especialidad, maestría y/o doctorado en el país o en el extranjero 1.1. Condiciones Generales 1. La financiación de la Alianza podrá cubrirá parcialmente los costos de matricula durante la duración de los estudios. 2. La Alianza no cubre gastos de logística, manutención ni de desplazamiento del personal de las IES beneficiarias. 3. La Alianza no cubrirá los costos que generen las investigaciones desarrolladas por los beneficiarios entendiéndose que estas están
2 directamente ligadas a la Institución. 4. Una vez que la Institución (IES; IEM; Empresa o Ente territorial) ha llevado a cabo el proceso de selección académica de sus candidatos y determinado la prioridad de sus solicitudes de formación, será la responsable de realizar los trámites de sus candidatos ante la ATC. De este modo es la Institución la que debe responder por la buena selección del personal y el cumplimiento de los objetivos que la Alianza estipula en este documento. Por ende, la Institución generará a su vez los mecanismos de compromiso entre el beneficiario y la Institución dichos compromisos estarán supeditados a la entrega de productos puntuales orientados a la conformación del espacio Turismo Caribe y la conformación del observatorio, el fortalecimiento de los semilleros de investigación y el acompañamiento a los centros tecnológicos. 5. La Institución beneficiada se compromete con la ATC mediante la firma de un acta de compromiso a velar por el cumplimiento de los objetivos de formación y de los productos antes mencionados. 2. Proyecto Espacio Turismo Caribe El proyecto aquí expuesto esta conformado por diferentes etapas que se orientan a la creación del Espacio Turismo Caribe. Este espacio es concebido como un todo, una filosofía sobre la relación Turismo/Caribe, Ciencia/ Desarrollo y no como un espacio físico. En el se enmarcará la conceptualización e implementación de las líneas teóricas y prácticas de la Alianza Turismo Caribe. El Espacio Turismo Caribe es la plataforma para el fortalecimiento de la investigación articulada en las IES de la Región el cual permitirá intensificar la investigación y soportar los programas de formación de la ATC Alianza Turismo Caribe - en proyectos de índole regional en donde se reflexione sobre los elementos humanos y ambientales que se superponen en la valorización turística de un territorio como lo es el Caribe colombiano.
3 INFOTEP de de San San Andrés Universidad de de La La Guajira INFOTEP de de Ciénaga CUN Santa Marta Universidad Popular del del Cesar Inst. Inst. Tecnológico de de Soledad Atlántico - - ITSA ITSA Universidad del del Atlántico ESPACIO TURISMO CARIBE Universidad Tecnológica de de Bolívar Universidad del del Sinú Sinú Colegio Mayor de de Bolívar CURC-IAFIF Universidad de de Cartagena CUN - - Sincelejo Fund. Univ. Los Los Libertadores Su creación parte de tres componentes fundamentales: Creación y puesta en marcha de una red articulada de laboratorios (propios del programa) en las diferentes especialidades en aras de promover la creación de centros tecnológicos regionales 1 de turismo ubicados en cada IES. La implementación de Centros de Información Turística. La consolidación del Observatorio del Turismo del Caribe colombiano Centros de información Turística Como parte del proyecto Turismo Caribe, se busca generar Centros de Información Turística. Para ello se requiere que se despliegue líneas de investigación alrededor del turismo acordes al nivel de formación propuesto 1 Los centros tecnológicos regionales son laboratorios especializados acorde a su oferta académica y ligada directamente a los centros de investigación y al sector productivo que sirven de infraestructura básica para la asistencia tecnológica a las empresas del Sector turístico.
4 dentro del plan de capacitación de la alianza. A nivel mundial los Centros de Información para el Turismo se caracterizan por la simplicidad del producto que ofertan: Información. Un equipo de informadores profesionales con alta capacitación técnica e idiomática le brindará la información variada, gratuita, rápida y actualizada. En estos centro de Información el visitante y todo público que lo visite puede encontrar Información general, acceso a la base de datos de Información y productos turísticos específicos del territorio que visita; oferta de mapas, guías, afiches y tarjetas telefónicas. Además de esta información práctica y variada, el visitante puede consultar servicios relacionados a la actividad turística que le permitirán un mejor desenvolvimiento a nivel de servicios ofertados, servicios que van desde la reservación de alojamiento, giras, excursiones y autos, hasta las ofertas en materia de programas turísticos, propuestas novedosas, entre otros. La conformación de estos Centros de Información para el Turismo estará sujeta a la eficiente formación del recurso humano dirigida específicamente a consolidar informadores profesionales con alta capacitación técnica, tecnológica e idiomática para atender dichos centros, que simultáneamente se busca que sean espacios de Formación de Centro de Trabajo. Inicialmente se propone la constitución de cuatro Centros de Información CIT - repartidos en toda la geografía de la costa caribe colombiana, incluyendo el territorio insular. La distribución estará dada de la siguiente manera: 1. CIT Insular: San Andrés y Providencia. 2. CIT Norte: La Guajira y Cesar. 3. CIT Eje Litoral: Magdalena, Atlántico y Bolívar. 4. CIT Sabana: Córdoba y Sucre. De esta manera, los cuatro Centros de Información se convertirán en el pilar y piloto de la propuesta de constitución de Observatorio de Turismo de la Costa Caribe Observatorio de Turismo En el proyecto se incluye una reserva específica para fortalecer la destinación de recursos de inversión de las instituciones miembros de la alianza y que en conjunto con los aportes del sector productivo conforman un banco de recursos con los cuales atender las necesidades que se identifiquen.
5 En el siguiente esquema se puede visualizar la dinámica del Observatorio: Tabla 4. DINÁMICA DEL OBSERVATORIO DE TURISMO DE LA COSTA CARIBE Insumos Información de la actividad económica sectorial (datos estadísticos, resultados de encuestas y evaluaciones de satisfacción). Balance económico, social y ambiental. Políticas públicas en referencia al sector turismo, medio ambiente y etno-cultural. Planes programas y proyectos de desarrollo territorial (planes de ordenamiento territorial, planes de manejo ambiental, plan maestro sectorial, planes exportadores). Productos Boletines informativos sectoriales. Estudios sectoriales en diferentes áreas y temáticas. Documentos de análisis sectorial (estadísticos y conceptuales). Estudios de prospectiva sectorial. Programas y proyectos de capacitación, socialización, y difusión. Relaciones y cooperación nacional e internacional en el tema turístico. Servicios logísticos de apoyo al sector. El objetivo del Observatorio se enfocaría a constituirse en una instancia de monitoreo del sector turístico, que aporte a la dinámica social y económica de la Región de una manera crítica y que se constituya en un actor visible del desarrollo turístico. Los recursos del Proyecto se destinarán a la conformación, asesoría técnica para el montaje del Observatorio, diseño del portafolio de servicios, mercadeo inicial y vinculación de socios fundadores; los recursos de contrapartida que se gestionarán con el sector productivo, se orientarán al mantenimiento y operación del Observatorio, y a la replicabilidad del mismo en otros centros pilotos ya sea en temas más específicos como: Alojamiento, Senderismo, Artesanías, City Tours, Centro de Información y Franquicias, o como puntos satélite del Observatorio central, de igual manera estos temas pueden ser objeto de estudios particulares del Observatorio al inicio de sus operaciones. Producto de los estudios de factibilidad para el montaje del Proyecto, se definirá la sede del mismo así como su esquema de gestión. En este aspecto también se tienen aportes puntuales de cada uno de los estamentos participantes en el proyecto, los cuales se pueden relacionar así: Participación de las Instituciones de Educación Superior: Colocar a disposición de los programas que componen la oferta de formación su infraestructura, laboratorios y talleres. Direccionar los recursos de inversión para las adquisiciones tendientes a la modernización de laboratorios y talleres al servicio de los programas de la
6 ruta formación del proyecto. Participación de los entes territoriales e Instituciones de Media Técnica vinculadas: Colocar a disposición de los programas que componen la oferta de formación su infraestructura, laboratorios y talleres. Destinar recursos de inversión para las adquisiciones tendientes a la modernización de laboratorios y talleres al servicio de los programas de la ruta formación del proyecto, en las instituciones de media técnica vinculadas al proyecto. Destinar recursos de Ley 21 para realizar las adecuaciones de infraestructura física en las instituciones de educación media para el desarrollo de las actividades del proyecto. Participación del Sector Productivo: Colocar a disposición de los programas que componen la oferta de formación su infraestructura física y tecnológica, como espacio de formación, práctica y pasantía. Donación de laboratorios y talleres para el servicio de los programas que componen la ruta de formación del proyecto. Un aspecto bastante importante en este ítem es la constitución o consolidación de convenios y compromisos con instituciones que ya posean cierta infraestructura de laboratorios en el área de estudio y afines que puedan ser usados como sitios de prácticas e implementación de los programas a diseñar. De esta manera se estaría constituyendo toda una red de espacios a nivel de la Costa Caribe que faciliten y den ventajas a los estudiantes para la práctica en su campo de desempeño.
7 Dpto. de SAN ANDRÉS CIT INSULAR Dpto. de LA GUAJIRA Dpto. del MAGDALENA Dpto. del CESAR Dpto. del ATLÁNTICO CIT LITORAL CIT NORTE Dpto. de BOLÍVAR OBSERVATORIO DEL TURISMO Dpto. de CÓRDOBA CIT SABANA Dpto. de SUCRE ESPACIO TURISMO CARIBE Figura 1. PROCESO DESARROLLO DEL OBSERVATORIO DEL TURISMO
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