INSTRUCTIVO PLATAFORMA ITM VIRTUAL itmvirtual.itm.edu.co

Transcripción

1 INSTRUCTIVO PLATAFORMA ITM VIRTUAL itmvirtual.itm.edu.co

2 INTRODUCCIÓN A continuación podrá tener a su disposición la principal información para acceder a los cursos a distancia que ofrece el ITM a través de su Unidad de Educación Virtual. Cada aparte de este instructivo requiere de su práctica permanente y constante, con el fin de aprovechar al máximo los beneficios de la plataforma educativa itmvirtual.itm.edu.co Recuerde que el ingreso a la plataforma educativa debe ser diario, con el fin de que pueda lograr los mejores desempeños y el alcance los logros educativos. No olvide que su docente, es el tutor permanente que le puede brindar soporte, ayuda y orientación en su proceso formativo Esperamos que los contenidos le sean de gran ayuda. Cordialmente

3 VIDEO 1 CÓMO INGRESAR A LA PÁGINA?

4 INGRESO AL CAMPUS Digite en la barra url del navegador web la siguiente dirección: itmvirtual.itm.edu.co Recuerde que es sin triple W al inicio de la dirección. Se recomienda ingresar con Mozilla Firefox.

5 INGRESO AL CAMPUS Una vez ingrese, encontrará el espacio para registrarse en la plataforma virtual. Ingrese su nombre de usuario y su contraseña

6 INGRESO AL CAMPUS Y con qué datos se ingresa a la plataforma? Para ingresar a la plataforma virtual del ITM es necesario que conozca su nombre de «usuario» y su «contraseña». Su nombre de «usuario» es la primera parte del correo electrónico institucional antes EJEMPLO Correo institucional: pabloperez1415@itm.edu.co Nombre de usuario plataforma: pabloperez1415 Su «contraseña» es su documento de identificación (cédula de ciudadanía o tarjeta de identidad, de acuerdo al presentado en el momento de la matricula en la universidad) EJEMPLO Número de documento: Contraseña plataforma:

7 INGRESO AL CAMPUS Al ingresar a la plataforma itmvirtual, se encontrará con la siguiente información: Nombre Usuarios en línea Mensajes enviados por otros usuarios Cursos vigentes Información general (ubicada en el centro de la plataforma)

8 INGRESO AL CAMPUS De igual forma se encuentra: Mesa de Ayuda Redes Sociales de la Unidad de Educación Virtual Barra de navegación Para conocer la funcionalidad de cada una de los links, es importante que vaya explorando la plataforma continuamente, TODA la información le puede ser de gran utilidad.

9 PERFIL DE USUARIO Es necesario actualizar la información sobre el perfil de usuario cuando se ingresa por primera vez a la plataforma, para ello existen dos formas de modificar esta información, a saber: FORMA 1 Dar clic en el nombre FORMA 2 Dar clic en ajustes de perfil Cualquiera de las dos formas es válida y tiene prácticamente los mismos botones para modificar la información personal.

10 VIDEO 2 CÓMO CAMBIAR LA IMAGEN PERSONAL?

11 PERFIL DE USUARIO Al dar clic sobre el nombre, le aparecerá el siguiente pantallazo: Para verificar que los datos personales estén correctos, debe dar clic sobre el botón editar información.

12 PERFIL DE USUARIO Al ingresar a editar información le aparecerá el siguiente contenido: (lo mismo ocurre cuando se ingresa desde el home) En este espacio que aparece en la parte inferior, podrá agregar la imagen (obligatoria dentro delos cursos a distancia mediados por la virtualidad) con la cual lo identificarán los demás integrantes del aula de clase. Para ello debe dar clic en el botón arrastre y suba los archivos y suéltelos aquí De igual forma si tiene una cuenta en Skype debe agregarla en el espacio que se señalará a continuación:

13 PERFIL DE USUARIO Y qué pasa al dar clic en el botón de arrastrar? De inmediato se encontrará con el siguiente cuadro, debe dar clic en el botón subir archivo y luego en el botón examinar:

14 PERFIL DE USUARIO Al ingresar en el botón examinar, podrá dirigirse al lugar donde tiene alojada su imagen y darle abrir.

15 PERFIL DE USUARIO Después de haber seleccionado la imagen le debe aparecer él siguiente pantallazo, debe dar luego clic en subir este archivo.

16 PERFIL DE USUARIO Al realizar los anteriores procedimientos, la plataforma lo llevará nuevamente al espacio donde empezó a seleccionar la imagen, mostrándose de la siguiente forma:

17 PERFIL DE USUARIO Para finalizar todo el proceso de actualización de la información personal, debe darse clic sobre el botón que aparece en la parte inferior llamado actualizar la información:

18 VIDEO 3 CÓMO CAMBIAR LA CONTRASEÑA?

19 PERFIL DE USUARIO Y cómo se cambia la contraseña? Luego de haber modificado la información personal, la plataforma lo va a llevar nuevamente al siguiente espacio, en este debe dar clic sobre el botón cambiar contraseña, ubicado en el costado derecho de la plataforma.

20 PERFIL DE USUARIO El proceso es sencillo, simplemente debe llenar los campos solicitados y dar clic en guardar cambios. Recuerde poner unacontraseña fácil de memorizar por usted. Es necesario cambiar la contraseña, para evitar que posible intrusos ingresen a la plataforma en su nombre.

21 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA Como pudo observar, al ingresar a la plataforma se muestran muchos accesos a diferentes opciones que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. A continuación se mencionarán algunos de los más importantes. Mensajes: este espacio muestra los mensajes enviados por otros usuarios. Usuarios en línea: muestra estudiantes que están en el momento conectados en la plataforma. Información central: en esta se encuentra contenido de carácter general, útil para todos los estudiantes a distancia. Debe leerse constantemente con el fin de permanecer informados sobre hechos importantes de los cursos.

22 VIDEO 4 CÓMO FUNCIONAN LOS MENSAJES EN LA PLATAFORMA?

23 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA Para profundizar un poco sobre los mensajes, es importante observar como se puede ingresar a leerlos o escribirle a alguien un mensaje. Para ello se deben seguir los siguientes pasos: Desde el home principal, dar clic en el sobre que indica que hay un mensaje nuevo.

24 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA De inmediato aparecerá una nueva pantalla donde se muestra los mensajes que están sin leer. Se debe dar clic para leer el mensaje.

25 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA Posteriormente aparece el siguiente pantallazo donde se encuentra el mensaje. Si se desea responder al mensaje, puede hacerlo introduciendo el texto en la parte inferior, y luego dando clic en el botón enviar mensaje.

26 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA Si usted desea comunicarse con alguno de sus compañeros o docentes, también lo puede hacer desde el home de la plataforma, dando clic encima del sobre que aparece al lado de cada nombre, así: Clic aquí

27 OTROS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA Posteriormente puede escribir su mensaje Puede escribir el mensaje y enviarlo oprimiendo el botón presente en la parte inferior.

28 VIDEO 5 CÓMO INGRESAR AL AULA VIRTUAL

29 INGRESO AL AULA VIRTUAL Y cómo se ingresa al aula virtual? Para ingresar al aula virtual se debe dar clic debajo del título denominado mis cursos, allí estará el nombre de la asignatura matriculada para el subperiodo vigente. Dar clic en el curso

30 INGRESO AL AULA VIRTUAL Al ingresar por el nombre del curso, se encontrará con el aula virtual correspondiente, la cual presente una estructura como la siguiente, donde podrá observar principalmente: PARTICIPANTES DEL CURSO EVENTOS PRÓXIMOS NAVEGACIÓN DEL CURSO ACTIVIDAD RECIENTE DEL CURSO CONTENIDO DEL CURSO

31 VIDEO 6 CÓMO SE PARTICIPA EN EL FORO DE LA GUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO?

32 AULA VIRTUAL Como pudo observar en la parte central de la plataforma se encuentra el contenido del curso, tenga en cuenta los siguientes aspectos a la hora de ver los contenidos: Tanto en la parte superior como en el costado izquierdo se encuentra la navegación del curso, cada pestaña o link mostrado en estos espacios, corresponde a las semanas de clase, tal como está especificado (semana 1, semana 2, semana 3, etc ). Usted debe seguir el orden indicado por esta navegación, es decir ir ingresando de acuerdo a la división por semanas. Para acceder a la información de cada semana, debe dar clic sobre el botón o pestaña indicado. Los docentes publicaran semana a semana los contenidos, de modo tal que usted no se va a encontrar con el curso completo desde su primer ingreso, por el contrario a medida que avancen las semanas podrá tener acceso a la información. Dentro de cada botón semanal se encontrará con diferentes herramientas teóricas y prácticas a través de las cuales usted podrá desarrollar su proceso de aprendizaje dentro del aula virtual. Debe desarrollar cada una de las actividades en los tiempos sugeridos por el docente, durante la semana en curso, ingresando constantemente a la plataforma.

33 AULA VIRTUAL En un primer momento de la clase se encuentra el INICIO DEL CURSO, en este podrá ver la presentación general de la asignatura y del docente encargado de ésta. Es importante que lea detenidamente cada uno de los aspectos puestos en este espacio, pues podrá conocer de forma general la clase que está a punto de comenzar, su docente y la guía del curso, siendo esta última el derrotero a seguir por los profesores y estudiantes en cuanto a porcentajes evaluativos, temas, fechas y horarios.

34 AULA VIRTUAL Luego de leer todo lo referente al INICIO DEL CURSO, puede acceder a la Semana 1 de clase, en ésta se da inicio a la asignatura, a través de lecturas, foros, trabajos, cuestionarios y otras herramientas que deben realizar los estudiantes semana a semana. Tenga presente que las herramientas utilizadas pueden clasificarse dentro de las siguientes categorías, a saber: Foros Material de clase Material complementario Tareas Chat Cuestionarios Observe a continuación como se muestra cada uno de estos materiales dentro de la plataforma.

35 VIDEO 7 CÓMO FUNCIONA EL FORO DE DUDAS E INQUIETUDES?

36 AULA VIRTUAL Los Foros Los foros permiten mantener debates entre todos los participantes del curso de forma asincrónica, permitiendo así una comunicación permanente y eficaz dentro del curso. Dentro de la plataforma se manejan tres tipos de foros, son estos: 1. Foro de aceptación de la guía didáctica: sirve para aprobar la guía presentada por el docente. 2. Foro de presentación: es utilizado para realizar una presentación de los integrantes del curso. 3. Foro de dudas e inquietudes: se implementa en cada semana de clase, para depositar allí cada una de las duda El primero y el segundo se encontrarán en la primera parte (Inicio del Curso) y el tercero permanecerá constante en cada una de las semanas de clase. Tenga presente que los docentes también pueden implementar foros evaluativos si lo consideran pertinente, estos aparecerían en las contenidos de las semanas de clase. Los foros se identifican con el siguiente símbolo:

37 AULA VIRTUAL Los Foros En la plataforma se ven así:

38 AULA VIRTUAL Los Foros Cuando se ingresa a un foro, aparece la siguiente información:

39 AULA VIRTUAL Los Foros Debe dar clic en añadir un nuevo tema de debate, al hacerlo le aparecerá el siguiente pantallazo: Debe llenar obligatoriamente los campos de Asunto y Mensaje, donde estará depositada la información relevante del foro.

40 AULA VIRTUAL Los Foros Al llenar los espacios solicitados, usted debe dar clic en el botón que aparece en la parte inferior:

41 AULA VIRTUAL Los Foros Finalmente, luego de dar clic en el botón enviar al foro, verá el siguiente pantallazo, el cual confirma que participó efectivamente del foro:

42 AULA VIRTUAL Material de clase Este material es el que muestra la teoría fundamental de la clase, por cada semana encontrará un link o varios con este tipo de contenido, tenga presente que siempre el nombre del archivo va antepuesto por la palabra Tema. Dentro de la plataforma se ven así: Al dar clic sobre estos enlaces, aparecerá una pantalla emergente con un diseño como el que verá a continuación: Es importante que explore cada uno de los botones y enlaces que le aparecen en este material, de esta forma logrará acceder a todo el contenido teórico de forma correcta.

43 AULA VIRTUAL Material complementario Este tipo de materia corresponde a todos los documentos, videos u otros elementos que el docente disponga para cada clase, se muestran de la siguiente forma dentro de la plataforma:

44 VIDEO 8 CÓMO SE MONTA UNA ACTIVIDAD EN LA PLATAFORMA?

45 AULA VIRTUAL Tareas Corresponde al medio a través del cual los estudiantes montan las actividades solicitadas por los docentes. Se observan así dentro de la plataforma:

46 AULA VIRTUAL Tareas Para montar las actividades se siguen los siguientes pasos: Al dar clic sobre el enlace de la tarea le aparecerá el siguiente pantallazo: Debe dar clic en el botón de Editar mi entrega.

47 AULA VIRTUAL Tareas Al dar clic sobre el botón Editar mi entrega, le aparecerá la siguiente pantalla, usted debe presionar la flecha que allí aparece.

48 AULA VIRTUAL Tareas Posteriormente se encontrará con la siguiente información: Debe dar clic en examinar para buscar el archivo a seleccionar, luego de esto debe dar subir archivo.

49 AULA VIRTUAL Tareas Finalmente la plataforma le mostrará la siguiente información: Usted debe guardar cambios para que el trabajo quede bien montado en la plataforma, apareciendo de la siguiente forma:

50 VIDEO 9 CÓMO FUNCIONA EL CHAT?

51 AULA VIRTUAL Chat Esta herramienta funciona como cualquier otro chat, los docentes y estudiantes se reúnen un día y hora determinados programado con anterioridad e ingresan dando clic en el enlace, donde aparecerá una información como la siguiente: Luego se da clic en entrar a la sala y se inicia el chat programado, tal como se puede observar en la imagen.

52 VIDEO 10 CÓMO SE REALIZAN LOS CUESTIONARIOS?

53 AULA VIRTUAL Cuestionario En este espacio el docente evalúa los temas vistos semana a semana durante el curso. Para ingresar a un cuestionario se debe dar clic sobre en enlace y nombre que señale que es un cuestionario, posteriormente aparecerá la información así: A usted le aparecerá un botón llamado comenzar cuestionario y no verá un resumen de intentos previos.

54 AULA VIRTUAL Cuestionario Luego verá las preguntas así:

55 AULA VIRTUAL Cuestionario Debe dar clic en la parte inferior donde dice siguiente, luego de allí la plataforma le mostrará la siguiente información: Usted debe presionar el botón enviar todo y terminar, para que de esta forma finalice adecuadamente el cuestionario.

56 AULA VIRTUAL Consideraciones generales Tenga en cuenta que en cada una de las semanas de clase aparecerán unos títulos llamados lecciones, esto no quiere decir que usted será evaluado varias veces por semana (según el número de lecciones que aparezcan), por el contrario esto indica que durante la semana se trabajará el número de temas por lecciones que haya en el espacio seleccionado. Lo anterior depende directamente del número de créditos que se tengan en la asignatura, es decir, si su materia es de dos créditos, cada semana de clase tendrá 2 lecciones, si por el contrario tiene 4 lecciones, cada semana tendrá 4 lecciones. Las lecciones se ven así:

57 AULA VIRTUAL Consideraciones generales Para conocer los participantes del curso usted simplemente debe dar clic en la barra que aparece en el costado izquierdo, denominada participantes, allí se encontrará tanto los compañeros como el docente del curso. Para clasificar por estudiante o docente, simplemente se despliega el botón todos los participantes, ubicado en la parte superior

58 AULA VIRTUAL Consideraciones generales Las notas de clase deben verse a través del SIA, tal y como se hace con las demás asignaturas. De igual forma dentro de la plataforma aparece un botón donde se van poniendo las notas de la clase, este se encuentra ubicado en la parte inferior izquierda de la plataforma, al dar clic sobre este botón llamado calificaciones, aparece el siguiente contenido: De esta forma se puede tener un seguimiento de las notas del curso

59 AULA VIRTUAL Consideraciones generales Recuerde ingresar constantemente a la plataforma, mínimamente cada día por medio, con el fin de que pueda adquirir adecuadamente cada uno de los conocimientos de la clase. Si presenta algún problema con la plataforma debe dirigirse a la mesa de ayuda. Recuerde que las asignaturas a distancia tiene un 40% virtual y un 60% presencial.

60 GRACIAS