Primera etapa en el camino hacia las aulas

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1 El proceso de admisión de alumnado para el próximo curso académico 2015/2016 está en marcha. Las familias tendrán de plazo hasta el próximo día 23 para presentar las solicitudes en el centro elegido. En Ferrol, podrán incorporarse a las aulas un total de 571 menores de tres años para los cuales están disponibles, entre colegios públicos y concertados, más de 700 plazas. Especial Admisión de alumnado curso 2015/2016 Aunque la educación no es obligatoria hasta los seis años, prácticamente el cien por cien de los menores empiezan la escolarización a los tres años, en la etapa de Infantil LUIS POLO Primera etapa en el camino hacia las aulas Aquellos alumnos que el próximo curso inicien la escolarización los de tres años o cambien de centro educativo tendrán que hacer frente a lo largo del mes de marzo al proceso de admisión es- tipulado por la Consellería de Educación. Aunque el objetivo de las familias es conseguir una plaza en el centro elegido como primera opción, esto no siempre se cumple. En aquellos en los que el número de solicitudes sea superior al de vacantes ofertadas, EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES ESTARÁ ABIERTO HASTA EL DÍA 23 habrá que recurrir a un proceso de baremación para la adjudicación definitiva. La existencia de servicios fundamentales como pueden ser los comedores; los programas de actividades extraescolares; las instalaciones; el proyecto educativo; o la proximidad al lugar de residencia son algunas de las cuestiones que muchas familias tienen en cuenta a la hora de la elección. Una vez concluida esta fase, será en junio cuando los alumnos tengan que formalizar la matrícula en los colegios e institutos.

2 Un total de 471 ferrolanos de tres años podrán iniciar el colegio en septiembre REDACCIÓN FERROL Aunque la educación no es obligatoria hasta los seis años cuando comienza Primaria, en la actualidad, prácticamente el cien por cien de los niños comienzan su formación académica a los tres, en la etapa de Infantil. En Ferrol, el próximo mes de septiembre podrán incorporarse a las aulas un total de 471 niños, los nacidos a lo largo de 2012 en el municipio. La cifra supone seis pequeños menos que el curso pasado, manteniéndose así el descenso registrado en los últimos cursos. A todos ellos, el Concello de Ferrol hará llegar unas cartas informativas sobre la oferta de colegios existentes en la ciudad (10 públicos y 11 concertados) y las áreas de influencia de los mismos. Las misivas incluyen también, como en los últimos años, el certificado de empadronamiento municipal para acreditar el domicilio familiar y la antigüedad del alumno en el mismo. El departamento municipal lleva a cabo esta acción informativa con motivo del inicio del proceso de admisión de alumnado para el próximo curso académico (2015/2016) estipulado por la Consellería de Educación. Desde el pasado día 1 y hasta el 23 de marzo, las familias podrán presentar la solicitud de admisión en el colegio elegido como primera opción. En aquellos donde el número de solicitudes sea superior al de plazas disponibles, habrá que recurrir a un proceso de baremación, para el que será necesario presentar la correspondiente documentación. En esta tabla de valoraciones se tienen en cuenta aspectos como la existencia de hermanos en el centro elegido criterio por el que mayor puntuación se concede, con ocho puntos ; la proximidad del domicilio familiar si está dentro del área de influencia del centro, por ejemplo, se otor- Con los más pequeños se lleva a cabo un período de adaptación D.A. gan seis puntos ; la proximidad del lugar de trabajo de los padres; la renta anual percápita de la unidad familiar; por condición de familia numerosa o monoparental; por discapacidad; y finalmente, un punto que cada centro puede otorgar por el criterio que considere oportuno. Las listas definitivas de admi- EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES CONCLUIRÁ EL 23 DE MARZO EN LOS CASOS EN LOS QUE HAYA MÁS PETICIONES QUE PLAZAS SERÁ PRECISO BAREMAR tidos tendrán que estar publicadas antes del 15 de mayo. El plazo para la formalización de la matrícula en Infantil y Primaria comprenderá del 20 al 30 de junio, mientras que para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato será del 25 de junio al 10 de julio para estos habrá además un plazo extraordinario del 1 al 10 de septiembre. El proceso de admisión de alumnado afecta no solo a los alumnos que inician el colegio, sino también a aquellos que cambian de centro. DATOS En el proceso de admisión del pasado curso académico, un total de seis colegios de la ciudad naval cuatro públicos y dos concertados tuvieron que recurrir a la baremación para adjudicar las plazas disponibles en el primer curso de Infantil.

3 Actividades: el cole también como un espacio de ocio Comenzar el curso escolar no supone solo acudir a diario al colegio a recibir las materias que se imparten. Los niños tienen cada vez una mayor oferta de actividades fuera del horario escolar que completan su formación desde el punto de vista deportivo, musical, cultural o idiomático, entre otros aspectos. Los diez colegios públicos del municipio cuentan así con un programa de actividades extraescolares que los propios centros a través de la elección mayoritaria de los padres de alumnos eligen de entre la variedad que oferta el Concello. Desde las más habituales, como informática, dibujo o judo a las más innovadoras como huertos y semilleros, capoeira o baile moderno, todas ellas van encaminadas a fomentar diversos aspectos como la creatividad, las habilidades sociales, la solidaridad, el respeto, la comunicación o la relación con personas de otras lenguas y culturas, además de la puesta en valor de la lengua y la cultura gallegas en sus diversas manifestaciones. Con el desarrollo de las actividades extraescolares se intenta, además, descubrir y fomentar la capacidad creativa y de disfrute La oferta de clases de ocio, deporte o cultura fuera de las aulas se lleva a cabo a lo largo de todo el curso del alumnado, a partir de la participación y el desarrollo de propuestas culturales, artísticas o deportivas en el propio centro escolar. La organización de estas actividades por parte del área municipal de Educación permite que todos los niños por igual puedan disfrutar de estos momentos de ocio acudiendo a, al menos, una clase, ya que todas ellas son gratuitas. Las actividades suelen empezar hacia el mes de octubre y prolongarse todo el curso escolar Las familias que se inician en el ámbito escolar deben saber que, además de que los niños pertenezcan a algún club deportivo o acudan a determinadas clases particulares, los centros educativos ofrecen actividades sufragadas por el Concello y, por tanto gratuitas. Son sesiones semanales de dos horas de duración y que permiten a los escolares compartir con sus compañeros algo más que el pupitre. Además, algunas ANPAs ofrecen como complemento extraescolares de pago. L.P. Pero además de las clases extraescolares en los propios colegios, el Concello pone a disposición a lo largo del año otro programa dirigido a escolares, que se conoce como Artellando. Son actividades variadas fotografía, cocina, gimnasia rítmica, baile moderno, etc que se llevan a cabo en la Biblioteca Municipal Central, en la calle, casa da Xuventude, Museo de Historia Natural o el entorno natural FerrolNaturalmente. Completan la oferta formativa fuera de las aulas otras iniciativas municipales como Canta con nós, un taller coral que se realiza a través del convenio establecido entre el Concello y la asociación Musical Sonsdodía. Esta actividad viene realizándose hasta ahora en el CEIP Manuel Masdías. Además de las clases fuera del aula, estas también ofrecen algo más que materias incluidas en el currículo escolar. Así, otra de la propuestas de carácter gratuito a la que desde hace más de una década tienen acceso los escolares de determinados cursos y colegios es la de Xadrez nas escolas, que se imparte en horario lectivo y que sirven al alumnado para aprovechar los beneficios de esta disciplina para el aprendizaje cotidiano.

4 El servicio de comedor se extiende a todos los colegios públicos Es uno de los aspectos que, por diferentes motivos, muchas familias tienen en cuenta a la hora de elegir un centro. El comedor escolar se ha convertido en un recurso esencial para la conciliación de la vida laboral y familiar, pero también en muchos casos para dar respuesta a algunas de las necesidades básicas de las familias con menos recursos. El próximo curso académico, todos los colegios públicos de la ciudad dispondrán del servicio, que incluye desayunos y comidas. Tras la puesta en marcha el pasado mes de diciembre del comedor del colegio Ponzos, hace unas semanas arrancaban las obras para la habilitación del servicio en el CEIP A Laxe de Valón, que estará disponible a partir del próximo curso. La actuación está siendo acometida por la Xefatura Territorial de Educación. Con esta nueva incorporación, el servicio de comedor escolar quedará extendido a los diez colegios públicos de la ciudad. Todos ellos están gestionados desde el Concello de Ferrol, que cuenta, para tal fin, con la colaboración de la Consellería de Educación a través de un convenio. Desde el curso pasado, es la empresa Villasenín SA la adjudicataria del servicio. El Concello de Ferrol convoca todos los años ayudas para los usuarios de los comedores escolares, tanto de los colegios públicos como concertados, con el fin de contribuir a sufragar los gastos del servicio para aquellas familias que lo necesiten. Aunque al inicio del curso se abre un plazo para la presentación de solicitudes, el programa está abierto durante todo el año, de manera que cualquier persona que cumpla con los requisitos puede acceder a estas becas. A través de la web del Concello se puede acceder a la información sobre estos comedores. El comedor del colegio Ponzos comenzó a funcionar en diciembre D.A.

5 La transformación del CPR Belén para adaptarse a las nuevas necesidades Su nacimiento se remonta a finales de la década de los 50 del siglo pasado. Desde entonces, el colegio Belén (de carácter privado concertado) no solo ha cambiado de emplazamientos en su ubicación actual, en la Plaza Río del Tronco, lleva más de treinta años como colegio de Infantil y Primaria sino que también ha ido adaptándose a los nuevos escenarios sociales y educativos que han ido surgiendo con el paso de los años. Así lo destacan desde el propio centro, por el que han pasado miles de alumnos. De este pasado pervive un nombre y un prestigio como centro educativo que lo convierten en uno de los colegios de referencia de nuestra ciudad. El presente, por su parte, refleja la plena consolidación de un colegio que ha apostado por la transformación integral, tanto a nivel estructural como pedagógico, para dar respuesta a todas las necesidades sociales actuales. La de facilitar la conciliación laboral y familiar es una de ellas y de ahí la existencia de medidas que favorezcan el día a día de los padres y alumnos. La implantación de la jornada única hace varios cursos, así como la oferta de servicios como el de madrugadores para los que las puertas del centro se abren a las 7.30 horas, comedor y actividades extraescolares tratan de cubrir en la mayor medida posible las necesidades. Se trata de facilitar a las familias que tienen problemas para compaginar horarios, puedan disponer de un amplio margen horario para dejar o recoger a sus hijos o hijas, explican. El centro dispone también de escuela infantil propia, de carácter privado, para niños de entre 0 y 3 años de edad. Alumnos del colegio ferrolano en el transcurso de una clase LAS AULAS DE MESAS Y SILLAS FRENTE A UNA PIZARRA CONVENCIONAL HAN DEJADO PASO A LAS DIGITALES, LA CONEXIÓN A INTERNET Y A LOS PORTÁTILES PARA LOS ALUMNOS EN EL MARCO DEL PROYECTO ABALAR tual, en el CPR Belén las aulas de mesas y sillas enfrente de una pizarra convencional han dejado paso a las digitales, la conexión a internet y los portátiles que los alumnos tienen a su disposición al formar parte de la red Abalar de la Xunta en una apuesta de presente mirando claramente al futuro. La calificación como centro bilingüe o el propio tamaño del centro son otras de las bazas de un centro en el que la comunidad educativa son como una familia. La formación del alumnado se basa en lo académico, el trabajo en la formación en valores y JORGE MEIS NUEVAS TECNOLOGÍAS Conscientes también del importante papel que las nuevas tecnologías juegan en la sociedad actambién en otras actividades complementarias entre las que se incluye la grabación anual de un disco con fines solidarios. El alumno que pasa por sus aulas es conocido por todo el equipo docente y se le van a buscar las mejores opciones de aprendizaje y realización personal de forma coordinada, comentan. Una coordinación que, según añaden, es fundamental para potenciar el contacto entre todas las etapas y ciclos y para dar coherencia al proceso de aprendizaje en el marco de un proyecto con el que todo el personal está plenamente identificado.

6 Jornadas de puertas abiertas para un primer acercamiento Aunque será en septiembre cuando sus hijos de tres años inicien su andadura en las aulas, las familias tendrán la oportunidad de acercarse antes a los centros que deseen para conocer en detalle sus características. Con el proceso de admisión de alumnado en marcha el plazo de presentación de solicitudes concluirá el próximo día 23 los centros educativos promueven durante estas semanas jornadas de puertas abiertas con el fin de mostrar sus servicios, instalaciones así como las características de sus respectivos proyectos pedagógicos. Desde los centros públicos, por ejemplo, se anima a todas las personas interesadas a ponerse en contacto con ellos para consultar las sesiones programadas para tal fin información que en la mayor parte de los casos está disponible en las propias webs de los centros así como consultar cualquier otra cuestión de interés. OFERTA La ciudad naval cuenta con 21 colegios, diez públicos (Cruceiro de Canido, Recimil, Isaac Peral, Manuel Masdías, San Xoán de Filgueira, Pazos, Esteiro, A Laxe, Ponzos y Juan da Lángara) y once concertados (Jesús Maestro, La Salle, Tirso de Molina, Sagrado Corazón, Compañía de María, Cristo Rey, Lestonnac, San Rosendo, Belén, Ludy y Valle Inclán. Padres e hijos en el Lestonnac el pasado año L.P. ELECCIÓN DEL CENTRO Para muchos padres, la elección del colegio es todo un dilema. La existencia de servicios como comedor o actividades extraescolares, la distancia del mismo al domicilio familiar o la modalidad de jornada lectiva que ofrece (única o partida) son algunas de las cuestiones que se tienen en cuenta. Saber qué tipo de centro se desea (público o concertado), la metodología que se emplea o los valores que transmite son algunos de los consejos que se dan para ayudar en la elección Inglés con un profesor nativo

7 Jesús Maestro, un centro pionero en el plurilingüismo La experiencia del centro educativo Jesús Maestro de las Discípulas de Jesús en la enseñanza de idiomas se remonta a más de un lustro, con secciones bilingües, pero fue en el curso cuando se incorporó a la red de centros que con carácter experimental comenzó la educación plurilingüe, convirtiéndose así en pionero en la comarca. Desde entonces, el centro educativo ha ido implantando distintas iniciativas y realizado labores de formación de profesorado, inclusión de nuevas metodologías o sesiones con nativos desde los 3 años de edad, todas ellas destinadas a mejorar la enseñanza del inglés. PROGRAMA BEDA Entre las iniciativas de este colegio concertado, se encuentra el desarrollo del programa BEDA, propuesto y dirigido por escuelas Católicas de Madrid en colaboración con Cambridge English Language Assessment. El curso fue el primero del programa y este curso que concluirá en junio se puso en marcha el BEDA Kids. Las Discípulas es también centro preparador y examinador de las pruebas de Cambridge Desde el curso pasado, el Jesús Maestro de las Discípulas de Jesús funciona como centro preparador y examinador de Cambridge. Los diplomas capacitadores fueron entregados el pasado mes de septiembre en un acto en el que se felicitó a los alumnos por los buenos resultados obtenidos. Este curso que finaliza en junio se ha incorporado, además, la preparación de los exámenes de Cambridge como actividad extraescolar del centro, por lo que se presta además un complemento de las clases de inglés del colegio. Así, se busca hacer divertido el aprendizaje con actividades lúdicas. Se trata de una iniciativa que ayuda a mejorar la enseñanza del inglés y el bilingüismo, con distintos grados de pertenencia en este caso, bilingüe. A éste pertenecen más de 550 centros de Madrid y otras diez comunidades autónomas. Como se explica desde el propio centro ferrolano, es una iniciativa eficaz y avalada mediante certificación por escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English. La aspiración del colegio es conseguir el mayor grado de calidad en el proyecto de plurilingüismo, en la formación-capacitación de sus profesores y en los resultados de evaluación con Cambridge English. Queremos indican que nuestros alumnos sean capaces de abrirse al mundo con un buen nivel de idioma y con una capacidad de interactuar en cualquier situación intercultural. Este curso se han realizado pruebas a los alumnos de segundo, cuarto y sexto de Primaria para evaluar tanto sus progresos como el proceso enseñanzaaprendizaje y realizar así los cambios necesarios para la mejor consecución de los objetivos que el centro educativo Jesús Maestro se plantea. Los alumnos llevan a cabo actividades dentro y fuera de las aulas L.P.

8 Los menores de tres años pueden escolarizarse en 14 escuelas infantiles Del mismo modo que los centros de educación infantil inician su plazo de admisión de solicitudes, también las escuelas infantiles, que atienden a niños de entre cero y 3 años se preparan para recibir las peticiones de ingreso de los más pequeños. El proceso de reserva de matrícula estará abierto en los centros públicos desde 1 al 23 de marzo, fechas similares a las de las guarderías de iniciativa social, agrupadas en la zona de Ferrol en la Asociación de Escolas Infantís de Ferrolterra Afesin. Así, en estos, desde el pasado 2 de marzo ya se puede realizar la prescripción hasta el próximo día 13. Tras la presentación de solicitudes la consulta de admitidos podrá hacerse desde el día 16 al 31 de marzo, el mismo período que se habilita como fechas de matriculación. Si en algunos de estos centros de Afesin quedan plazas sin cubrir, una vez concluidos los plazos reglamentarios, cada centro tiene la potestad de abrir un segundo plazo. OFERTA Los padres que quieran reservar plaza en alguna de las escuelas infantiles de la ciudad naval deberán considerar que el número de plazas gira en torno a las 700, distribuidas en centros públicos, de iniciativa social con ayudas pública y privados. La oferta pública de la ciudad para este grupo de edad se limita a las escuelas de la red Galiña Azul, para las cuales está abierto el plazo de solicitud hasta el día 23. Las listas provisionales se publicarán el 5 de mayo y las definitivas el 29. Las matrículas serán del 1 al 10 de junio y el curso comenzará el 4 de septiembre. En Ferrol se encuentran en esta red las escuelas de Caranza, Virxe de Chamorro, Catabois y la de Esteiro, última en incorporarse. Por su parte, las escuelas in- Los menores de tres años tienen en la ciudad centros públicos, concertados y privados Los padres de niños menores de tres años disponen de la posibilidad de acogerse a ayudas de pago único tanto del Concello de Ferrol como de la Xunta de Galicia Los padres con hijos de edades comprendidas entre los cero y los tres años de edad pueden disponer de algunas ayudas públicas, tanto del Concello de Ferrol como de la Xunta de Galicia. En este sentido, el gobierno local aprobó hace escasos días las bases que regirán las becas para familias cuyos hijos vayan a hacer uso de una escuela infantil, tanto si pertenecen a la red Afesín, Galiña Azul o Xunta de Galicia. Como novedad en estas ayudas directas a las familias está el incremento de 50 a 60 euros por segundo hijo cluidas en Afesin, con precios públicos, son ABC, Aloha, Chip- matriculado y de 60 a 70 por el tercero. Los partos múltiples recibirán 60 euros por menor. En cuanto a las ayudas de la Xunta de Galicia para este año y para niños nacidos antes del 1 de enero de 2015 y menores de tres años, estas pueden solicitarse hasta el próximo viernes. Uno de los requisitos básicos es que los miembros de la unidad familiar no estén obligados ni realicen la declaración de la renta. Será un pago único por hijo, de 360 euros, que se incrementa a por el segundo y por el tercero. L.P Chop, Ludy, Os Meniños, San Rosendo y La Salle. Belén, Pequerrechos y Cativos completan la oferta, en este caso privada.

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