PROYECTO : CREACIÓN DE UN MODELO DE DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE EN LA RESERVA FORESTAL CAPARO

Transcripción

1 PROYECTO : CREACIÓN DE UN MODELO DE DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE EN LA RESERVA FORESTAL CAPARO EDUCACIÓN ACCIÓN GOBIERNO NACIONAL-CONSEJOS COMUNALES-ALCALDIAS- UNIVERSIDADES PARA UN AUTENTICO DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE CAPACITACIÓN INVESTIGACIÓN EXTENSIÓN PRODUCCIÓN Wilfredo Franco Coordinador COMODATO ULA-MPPA RESERVA FORESTAL CAPARO

2 POR QUE UN PROYECTO DE DESARROLLO RURAL EN LA RESERVA FORESTAL CAPARO? El PORU de Caparo, formulado por todos los actores entre 2009 y 2011, sera promulgado en pocos meses. Las condiciones estan dadas para unificar los esfuerzos institucionales y comunales en un proyecto unico, que viabilice la instrumentacion del PORU y la condicion de Reserva Forestal en Caparo.

3 POR QUE UN PROYECTO DE DESARROLLO RURAL EN LA RESERVA FORESTAL CAPARO? De Tres millones de ha de los extensos bosques de los Llanos Occidentales (Portuguesa, Barinas, Alto Apure y Tachira) solo queda el relicto de ha protegido en la Estacion Experimental-Reserva de Biodiversidad Caparo. Aun ese ultimo relicto esta en peligro de desaparecer bajo la presion social imperante.

4 POR QUE UN PROYECTO DE DESARROLLO RURAL EN LA RESERVA FORESTAL CAPARO? La Universidad de Los Andes ha tenido una presencia activa desde 1970 en Caparo. Caparo representa una extraordinaria oportunidad para impulsar la transformacion de la Universidad hacia la herramienta para el desarrollo sostenible que demanda la Venezuela del Siglo XXI.

5 EL HERMOSO RETO DE REVERTIR UN AVANZADO PROCESO DE DESTRUCCION EN UNO DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN HECTAREAS

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7 LA RESERVA FORESTAL CAPARO 2011: UN ARCHIPIELAGO DE MANCHAS BOSCOSAS DESTINADAS A DESAPARECER EN BREVE Y UNA ESTACION UNIVERSITARIA QUE DEBE SOBREVIVIR

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9 EL ENTORNO SOCIAL MAS INMEDIATO A LA ESTACION-RESERVA DE BIODIVERSIDAD

10 UN PLAN DE PROTECCION INTEGRAL PARA LA ESTACION-RESERVA DE BIODIVERSIDAD

11 UN PROYECTO PARA LA RESERVA FORESTAL DE FORMULACION MANCOMUNADA PARA GARANTIZAR LA UNICIDAD SOCIAL Y TERRITORIAL - 64 CONSEJOS COMUNALES - MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL AMBIENTE - UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, UNELLEZ, UBV - ALCALDIAS - PROFORCA - OTRAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

12 1.- MARCO DE REFERENCIA 1. La Reserva Forestal Caparo ofrece una oportunidad histórica para el Desarrollo del País. 2. La Universidad de Los Andes está en Caparo desde 1970 Logros: 1. Preservar como Estación Universitaria-Reserva de Biodiversidad el último fragmento significativo (7.900 has) de los Llanos Occidentales 2. Crear un patrimonio técnico-científico integrado por más de 400 estudios, base para el desarrollo rural sostenible de la región. 3. Mantener un Centro de Enseñanza en vivo por 41 años

13 AREA ESTRATEGICA:ARO CONFLUENCIA DE BARINAS, APURE Y TACHIRA CON COLOMBIA. DE LOS ANDES CON LOS LLANOS

14 -En la Estación Experimental-Reserva de Biodiversidad subsiste el germoplasma vegetal y animal original de los Llanos Occidentales. -Hábitat del jaguar, cunaguaro, danta, jabalí, monos, aves, murciélagos, reptiles y anfibios, de centenares de especies vegetales y de incontables especies de insectos.

15 LA EXTRAORDINARIA RIQUEZA EN FAUNA, ESPECIALMENTE EN AVES, COLOCA A CAPARO EN EL PLANO INTERNACIONAL

16 ULTIMOS EJEMPLARES CENTENARIOS DE PACHIRA QUINATA (SAQUISAQUI), CHAROS, PERHUETANO Y NUMEROSAS ESPECIES ENDEMICAS

17 ENSAYOS E INVESTIGACIONES 250 hectáreas de plantaciones experimentales: cedro, saqui saqui, teca, melina, pardillo, apamate y otras PROVEEN LA EXPERTICIA NECESARIA. Rodales semilleros de incalculable valor para la recuperación del potencial forestal del Occidente de Venezuela.

18 ESTACION UNIVERSITARIA RESERVA DE BIODIVERSIDAD COMODATO ULA-MPPA CAPARO SPOT 2007 SEMILLERO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL OCCIDENTE DEL PAIS

19 2. METAS DEL PROYECTO Educar y capacitar a las actuales y futuras generaciones en la comprensión y el manejo de los ecosistemas y potencialidades regionales. Crear alternativas para el desarrollo socioeconómico sostenible Conservar y transferir los recursos de la biodiversidad a las generaciones futuras

20 3.- ANTECEDENTES En los Llanos Occidentales fueron destruidas 3 millones de hectáreas de bosques entre La ULA logró desde 1970, la salvaguarda de hectáreas, donde está contenida una muestra única de la Biodiversidad regional. El patrimonio genético y el conocimiento técnicocientífico son los fundamentos idóneos para el desarrollo sostenible de la Región y áreas de influencia.

21 4.- PROBLEMAS QUE CONTRIBUYE A RESOLVER La pobreza, el desempleo y la destrucción ambiental. El Déficit Nacional de Viviendas La Seguridad Agroalimentaria Crea un Modelo de Desarrollo Rural Sostenible: INNOVATIVO, INÉDITO, MANCOMUNADO y aplicable a vastas extensiones de Venezuela y Latinoamérica.

22 5.- Componentes del proyecto COMPONENTE 1 : DESARROLLO DE FINCAS PILOTO PARA EL FOMENTO Y CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD Y LA PRODUCCION AGROFORESTAL Y LECHERA TECNIFICADA EN HECTAREAS

23 COMPONENTE 2 : DESARROLLO DE PLANTACIONES FORESTALES DE MADERAS INDUSTRIALES DE RAPIDO CRECIMIENTO EN HA Y DE MADERAS FINAS EN HA

24 COMPONENTE 3 : RESTAURACION DE AREAS NATURALES PARA LA CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD EN HECTAREAS

25 COMPONENTE 4: COMPLEJO INDUSTRIAL PARA LA PRODUCCION MASIVA DE VIVIENDAS 1. Estudio de Factibilidad y Proyecto de Ingeniería de un Conglomerado Industrial de la Madera de plantaciones integrado por: Planta de Tableros OSB Aserradero para maderas de plantaciones Planta de secado y preservación de madera Fábrica de componentes para viviendas Fábrica de muebles

26 6. METODOLOGIA: PLANIFICACION A MEDIANO PLAZO GENERACION DEL PLAN DE MANEJO PRODUCCION CONSERVACION A NIVEL DE LA RESERVA FORESTAL Y DE CADA FINCA, ATENDIENDO A LAS POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES (SUELO, DRENAJE, VEGETACION Y USO ACTUAL).

27 CAPACITACION COMUNAL GEO-REFERENCIACION Y CARTOGRAFIA PLANIFICACION DE FINCAS MEJORAMIENTO GENETICO DEL PLANTEL ANIMAL SISTEMAS AGROFORESTALES Y PLANTACIONES CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD BIODIGESTORES BLOQUES MULTINUTRICIONALES Y BANCO DE FORRAJES ECOTURISMO CARPINTERIA Y ARTESANIA VIVIENDA CON MATERIALES LOCALES

28 VIVEROS Y PLANTACIONES Establecimiento de viveros en diversos sitios de la reserva forestal con especies maderables, cacao, café, leguminosas, frutales, ornamentales, etc.). Capacitación en Producción vegetal, Sistemas agroforestales y Plantaciones

29 IMPLEMENTACION DE TECNICAS Estudio de suelos y elaboración de mapa de usos recomendables Riego y drenaje Bancos forrajeros y cercas vivas Técnicas de restauración y conservación de ecosistemas naturales. Control biológico y biofertilizantes

30 SISTEMAS AGRO-SILVOPASTORILES Implementación de sistemas agroforestales y silvo-pastoriles, y plantaciones forestales a nivel de fincas. Inserción de esfuerzos de conservación de la Biodiversidad en esfuerzo conjunto con los Consejos Comunales.

31 VALOR AGREGADO Y COMERCIALIZACION Implementación de agroindustrias a nivel familiar y comunitario (acuicultura, apicultura, queseras, mermeladas y conservas, congelado y envasado, carpintería, artesanías y otros). Organización de la comercialización en esfuerzo conjunto con los Consejos Comunales, Alcaldías, Mercal y otros mercados

32 7. COMPONENTE UNIVERSITARIO: Desarrollo progresivo Núcleo Universitario Caparo de la Universidad de Los Andes, UNELLEZ, UNET Y UBV 1. Escuela Técnica de Agroforestería 2. Centro de capacitación para el Desarrollo Rural Sostenible 3. Programa de Investigaciones para la Conservación de la Biodiversidad y el Desarrollo Sostenible 4. Extensión de varias Facultades 5. POSTGRADO COMUNITARIO en Desarrollo Rural Sostenible

33 9. COMPONENTE TECNOLOGIAS ALTERNAS Generación de Energías Renovables Desarrollo e instalación de sistemas de energía solar, secadores y calentadores Desarrollo e instalación de sistemas de energía eólica Fabricacion de Biofertilizantes y Biopesticidas Producción en Casas de Cultivo (invernaderos)

34 10. COMPONENTE PRODUCCION ALTERNATIVA BASADA EN LA BIODIVERSIDAD AGRO Y ECOTURISMO CACAO Y CHOCOLATE ACUICULTURA FRUTICULTURA FLORICULTURA APICULTURA ARTESANIA (MADERA, BAMBU, ARCILLA)

35 11. VIABILIDAD Y FINANCIAMIENTO SON MULTIPLES LAS POSIBLES FUENTES DE FINANCIAMIENTO (incluyendo el COMPONENTE INDUSTRIAL): MISION ARBOL Y OTRAS MISIONES, PROFORCA, FONDES, FONDO CHINA-VENEZUELA, ADEMAS DE VARIOS MINISTERIOS (COMUNAS, EDUCACION SUPERIOR, TURISMO, MAT, MPPA). (SE REQUIERE AVANZAR EN LA FORMULACION DE PROPUESTAS «BANCABLES»)

36 FASE I: ESCALA PILOTO EL COMODATO ULA-MPPA DISPONE DE RECURSOS PAR ALGUNOS INICIATIVAS A ESCALA PILOTO EN (RECURSOS GENERADOS POR PLAN DE MANEJO PLANTACIONES DE TECA) ALGUNAS INICIATIVAS SON OBLIGATORIAS SEGÚN LA PROVIDENCIA ADMINISTRATIVA 653 DEL MPPA, QUE AUTORIZA EL PLAN.

37 PROYECTOS INMEDIATOS: HECTAREAS DE SISTEMAS AGROFORESTALES (ESPECIES MADERABLES + CACAO + MEREY + PLATANO + OTROS RUBROS AGROALIMENTARIOS) HECTAREA DE CULTIVO DE MATERIALES PARA VIVIENDA (BAMBU, CANA BRAVA, VETIVER Y OTRAS ESPECIES) 3. VIVERO MULTIPROPOSITO

38 PROYECTOS INMEDIATOS: 4. CARPINTERIA Y LINEA DE PRODUCCION DE COMPONENTES PREFABRICADOS PARA VIVIENDAS. 5. ACUICULTURA EN 5 TANQUES EN LA FINCA ULA (CACHAMAS, COPOROS, CURITOS) E INVESTIGACION EN ALTERNATIVAS PARA ALIMENTO DE PECES. 6. CONSTRUCCION CAMPAMENTO AREA 3 CON MADERA DE PLANTACIONES. 7. MEJORAMIENTO CAMPAMENTO CACHICAMO 8. FORTALECIMIENTO PARQUE VEHICULAR

39 PROYECTOS INMEDIATOS 9. DISENO ESCUELA TECNICA DE AGROFORESTERIA 10. PROMOCION DEL ECOTURISMO 11. SISTEMA DE PROTECCION Y VIGILANCIA 12. DIFUSION Y DIVULGACION SOBRE LA ESTACION RESERVA DE BIODIVERSIDAD

40 DEMOSTRACIÓN DEL USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS : CAOBA+CEDRO+PARDILLO + CACAO

41 MODUS OPERANDI PLANDES Y ESPECIALISTAS AVANZAN EN FORMULACION DE PROYECTOS ESPECIFICOS: 1. Componentes Prefabricados para Viviendas y muebles de madera (Prof. Juan Borges) 2. Produccion de cachamas (Prof. Ana Luisa Medina) 3. Finca lechera tecnificada (proyecto Nestle) 4. Difusion y divulgacion sobre la Estacion- Reserva de Biodiversidad (incluye Eventos, Turismo Universitario)

42 INICIO FASE BASICA MACROPROYECTOS PLANTA TABLEROS OSB Y CONGLOMERADO INDUSTRIAL CONEXO (LABONAC) PLANTACION FORESTAL A GRAN ESCALA ( HA) (ULA-PROFORCA) PLAN DESARROLLO ECOTURISMO (RED DE POSADAS Y COMPONENTES RELACIONADOS) (Irma Guillen, Ceres Boada)

43 FACULTADES, COMODATO Y SERVICIOS GENERALES ULA AVANCE DE OTROS PROYECTOS: -DISENO ESCUELA TECNICA AGROFORESTAL -CONSTRUCCION CAMPAMENTO AREA 3 -MEJORAMIENTO CAMPAMENTO CACHICAMO, -VIVERO -PLANTACIONES Y CULTIVOS MIXTOS -PLAN DE PROTECCION Y VIGILANCIA

44 CAMPAMENTOS UNIVERSITARIOS: INTERPRETACION ECOLOGICA

45 VIVERO DE ESPECIES EN VEDA

46 MADERAS DE ALTO VALOR

47 BIOTURISMO NACIONAL E INTERNACIONAL

48 COMPARTIR VISIONES DE MUNDO A NIVEL COMUNITARIO

49 LA META ESENCIAL: PROTECCION DE LA ESTACION-RESERVA DE BIODIVERSIDAD CAPARO

50 Y CREACION DE BOSQUES PARA LA VIDA CON VISION DE FUTURO

51 SEMBRAR Y CULTIVAR SU PROPIA CASA

52 CAPARO PUEDE SER UN SIMBOLO DE UN MEJOR FUTURO: CONVERTIR UNA SOCIEDAD RENTISTA DE UN PAIS MONOPRODUCTOR EN UNA SOCIEDAD CALIFICADA PARA ENFRENTAR LOS RETOS DEL FUTURO CON OPTIMISMO Y ALEGRÍA BIEN FUNDAMENTADOS!

53 NO ES UNA TAREA FACIL, TAMPOCO ES UN IMPOSIBLE, ES SIMPLEMENTE UN RETO A LA CAPACIDAD DE LOS VENEZOLANOS MANOS A LA OBRA!