Formularios de Inscripción para Estudiantes de 8. Grado

Transcripción

1 Escuela Secundaria El Cerrito Shelly Yarbrough, Directora Ron Kroetz, Asistente Director 7610 El Cerrito Rd., Corona, CA ~ ~ fax ~ facebook.com/ecmsredhawks ~ twitter@ecms Formularios de Inscripción para Estudiantes de 8. Grado

2 VACUNA DE REFUERZO OBLIGATORIA CONTRA LA TOS FERINA (TDAP) Estimado padre de familia (tutor): Si su alumno es nuevo en la escuela secundaria El Cerrito, por favor, asegure proveerle al personal de la escuela la cartilla de vacunación de su alumno en la cual debe constar que él(ella) recibió la vacuna de refuerzo TDAP contra la tos ferina. Antes del comienzo de clases, TODOS los estudiantes que van a cursar cualquier grado entre el 7. o y 12. o deben presentar un comprobante que indique que recibieron la vacuna de refuerzo para adolescentes contra la tos ferina (TDAP). Conforme al proyecto de ley del Estado de California AB354, los estudiantes que no cuenten con un comprobante que indique que recibieron la vacuna de refuerzo TDAP no podrán asistir a clases hasta que no presenten dicho comprobante en la escuela. Si desea hacer cualquier pregunta al respecto, por favor, comuníquese a la escuela secundaria El Cerrito al teléfono (951) Atentamente, Personal Administrativo de la Escuela Secundaria El Cerrito

3 Información General del Contenido de Inscripción Para Estudiantes de 8. Grado Imprima esta lista de verificación para ayudarse a llenar estos formularios de inscripción. Páginas 1-2 Páginas 3-4 Página 5 Página 6 Página 7 Página 8 Página 9 Página 10 Página 11 Página 12 Página 13 Expectativas en Cuanto al Logro Académico Estudiantil y Estándares para participación en actividades escolares 1. Por favor, lea las expectativas en cuanto al logro académico estudiantil y los estándares para participación en actividades escolares 2. Imprima las páginas 1 y Firme y devuelva la página 2. Tarjetas de emergencia 1. Por favor, llene las páginas 3 y Imprima las páginas 3 y Firme y devuelva las páginas 3 y 4. Notificación Sobre Escuelas Libre de Peligro 1. Por favor, lea el formulario Notificación Sobre Escuelas Libre de Peligro. 2. Imprima la página Firme y devuelva la página 5. Normas y Reglas del Internet Para el Estudiante 1. Por favor, lea las normas y reglas del Internet para el estudiante. 2. Imprima la página Firme y devuelva la página 6. La asociación de padres y maestros (PTA) 1. Por favor, lea el contrato de la asociación de padres con maestros (PTA). 2. Imprima la página Firme y devuelva la página 7 Horario de Clases de los Estudiantes Lea solamente. Programa de Cursos Preliminares Para Asignaturas de Nivel Avanzado Optativo Lea solamente Clases de un Año de Duración Lea solamente. Formulario Para Seleccionar Cursos 1. Por favor, lea el Formulario Para Seleccionar Cursos. 2. Imprima la página Firme y devuelva la página 10. Formulario Para Seleccionar Cursos por el Internet Lea solamente. Clubes y Actividades Lea solamente. Español 1A-1B (Curso de un año de duración) 1. Si el estudiante va a llenar una solicitud para el Programa de Cursos Preliminares Para Asignaturas de Nivel Avanzado, favor de referirse al formulario para seleccionar cursos de estudiantes de 8. grado. Seleccione Banda, Coro, o Español. 2. Si el estudiante desea tomar el curso Español 1A-1B, imprima, firme, y devuelva p13.

4 Escuela Secundaria El Cerrito EXPECTATIVAS EN CUANTO AL LOGRO ACADÉMICO ESTUDIANTIL EXPECTATIVAS EN CUANTO AL LOGRO ACADÉMICO ESTUDIANTIL META: llevar un promedio (GPA), mínimo, de 2.0, ó más alto, en todas las materias, sin ninguna D o F META: llevar un nivel de asistencia de 97 por ciento, que incluya no llegar tarde a clase META: llevar calificaciones satisfactorias o sobresalientes en comportamiento META: Sacar una puntuación a nivel competente o avanzado en los exámenes estatales normalizados CST, California Standards Test, (o realizar avances significativos). Estimado padre de familia (tutor) y estudiante: Ésta es una etapa excitante en la vida de todos los estudiantes de secundaria a medida que se preparan para la transición de secundaria a preparatoria! El personal de la escuela secundaria El Cerrito está comprometido a la excelencia educativa de todos los estudiantes. La excelencia se puede lograr cuando contamos con su participación para establecer metas, cuando se comprometen a hacer el trabajo escolar, y cuando dedican tiempo para celebrar sus increíbles logros. La base de la escuela secundaria El Cerrito (ECMS por las siglas en inglés) es su método positivo de enseñanza, entrelazando el rigor, la relevancia, las relaciones, el respeto y los resultados en la experiencia educativa (Rigor, Relevance, Relationships, Respect and Results). Para apoyar lo anterior, se han establecido las siguientes expectativas en cuanto al logro académico estudiantil, esperando que todos los estudiantes logren estas metas en el transcurso del año académico. Aunque el logro de estas metas es, en última instancia, la responsabilidad de cada estudiante, el apoyo constante de los padres y del personal escolar es absolutamente necesario. Estamos comprometidos a reconocer a los estudiantes que avanzan significadamente, y logran sus expectativas en cuanto al logro académico estudiantil. Mientras los estudiantes se esfuerzan a alcanzar sus expectativas en cuanto a su logro académico estudiantil, se anticipa que ellos mantengan Principios que se Requieren para Participar en Eventos Escolares. Mantener estos requisitos es requerido para participar en diferentes actividades de la escuela, actividades al final del octavo grado y la ceremonia de promoción. Nuestra meta es ver a todos los estudiantes participar en las actividades durante el año escolar. Animamos a todos los estudiantes para que alcancen su potencial más alto. Principios que se Requieren para Participar en Eventos Escolares Llevar un promedio (GPA), mínimo, de 3.0, ó más alto, en todas las materias, sin ninguna D o F. Un nivel de asistencia de 97 por ciento, sin tardanzas a clase. Obtener calificaciones satisfactorias o sobresalientes en comportamiento. Copia para los padres

5 Escuela Secundaria El Cerrito ACUERDO SOBRE EXPECTATIVAS EN CUANTO AL LOGRO ACADÉMICO ESTUDIANTIL Llevar un promedio académico (GPA) de 2.0, o más alto, en todas las materias, sin ninguna D o F Llevar un nivel de asistencia de 97 por ciento, que incluya no llegar tarde a clase. Llevar calificaciones satisfactorias o sobresalientes en comportamiento. Estimado padre de familia (tutor) y estudiante, Sabían que el promedio (GPA) obtenido en el 7 grado se incluye en el promedio acumulativo de 8 grado? Si es verdad! Los alumnos de 8 grado disfrutan de increíbles actividades de fin de curso, en las que se incluyen: el ensayo para la ceremonia de promoción, la ceremonia de entrega de premios, una semana plena de actividades, una tarde de celebración, y la ceremonia de promoción que se lleva a cabo en la escuela preparatoria Centennial. Los estudiantes pueden lograr su meta sabiendo su promedio (GPA) al igual sabiendo como calcular su promedio, pueden hacer preguntas véase la agenda estudiantil, crear y formar grupos de estudio con otros estudiantes, pedirle ayuda a sus maestros, ir a la biblioteca y aprovechar los recursos que se ofrecen, o asistir las clases académicas que se ofrecen los sábados. Es importante llevar acabo de estas estrategias en el séptimo grado. La siguiente información apoya las expectativas en participación de todos los eventos escolares. Académico: * Mantener un progreso aceptable académico! Apoyar su aprendizaje usando las herramientas como la agenda estudiantil, el sitio de Internet de la escuela y la del distrito, y revisando periódicamente sus calificaciones con el sistema llamado ZANGLE * Que el alumno lleve un nivel de asistencia del 97 por ciento; sin tardanzas, ausencias injustificadas o ausencias no dispensadas. * Que el alumno realice progresos académicos adecuados - Se requiere que los estudiantes de 6. o y 7. o grado lleven un promedio (GPA) de 2.0 ó más alto, sin ninguna D o F para que puedan participar en las actividades del programa estudiantil de incentivos, (actividades tales como bailes, salir a almorzar más temprano que los demás estudiantes, y otras actividades). - Se requiere que los estudiantes de 8. o grado lleven un promedio (GPA) acumulativo de 2.0 ó más alto, sin ninguna D o F para que puedan participar en las actividades del programa estudiantil de incentivos, (actividades tales como bailes, salir a almorzar más temprano que los demás estudiantes, y otras actividades), así como en las actividades especiales de fin de curso del grupo de 8. o grado. * Para que estudiantes de 8. o grado puedan participar en la ceremonia de promoción del grupo de 8. o grado, se requiere que lleven un promedio (GPA) acumulativo de 1.5, ó más alto. Conducta: *Que el alumno observe todas las reglas de la escuela y del salón de clases; (véase la agenda estudiantil; el sitio Web del Distrito y(o) de la escuela; el manual para padres de familia y alumnos que publica el Distrito; y el Formulario de Notificación sobre Escuelas Libres de Peligro). * El quebrantar las reglas de comportamiento, como se indica a continuación, será motivo para excluir a cualquier alumno de participar en las actividades del programa estudiantil de incentivos, así como en las actividades de fin de curso y ceremonia de promoción para el grupo de 8. o grado. Las Violaciones incluyen: Si el alumno es enviado a la Oficina de la Dirección en repetidas ocasiones; si quebranta el código de vestimenta; pelea; interrumpe actividades escolares; se comporta de una manera desafiante; muestra falta de respeto antes, durante o después del horario de clases; y si es asignado al programa STAR (Students Taking Active Responsibility), durante los últimos 20 días del 3. er trimestre. Si el alumno no cumple con obligaciones pendientes, por ejemplo: si debe libros de texto, multas, asistencias a clases en sábado o detenciones. NO SE SALDARÁ NINGUNA OBLIGACIÓN PENDIENTE EL DÍA DE LA CEREMONIA DE PROMOCIÓN! Estimado padre de familia (tutor), y alumno de la escuela secundaria El Cerrito: Por favor, firmen y devuelvan los demás formularios de inscripción que llenaron este formulario con para acusar recibo del Acuerdo Sobre Expectativas en Cuanto al Logro Académico Estudiantil y los requisitos para participar en las diversas actividades que se ofrecen a través del programa estudiantil de incentivos. Favor de entregar este documento a su maestro. Nombre del alumno (en letra de molde): Firma del alumno: N. o estudiantil: Fecha: Firma de padres: Fecha: Copia de la escuela / Imprima y devuelva a la escuela 5

6 Estudiante # DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CORONA Y NORCO TARJETA DE INSCRIPCIÓN / INFORMACIÓN DE EMERGENCIA POR FAVOR IMPRIMA TODA la INFORMACION NOMBRE LEGAL DEL ESTUDIANTE (ACTA DE NACIMIENTO o EQUIVALANTE) Grado: Apellido legal Primer nombre legal Segundo nombre legal Apodo del estudiante Fecha de nacimiento Mes Día Año Alguna vez ha asistido su hijo(hija) a la escuela en el Distrito Escolar Unificado de Corona y Norco? Fecha en que asistió por primera vez a la escuela en EE.UU. Última escuela a la que asistió: Masculino Femenino Lugar de nacimiento Ciudad Estado País Correo electrónico del estudiante (opcional) Si es así, cuándo? Escuela: Fecha en que asistió por primera Mes Día Año vez a la escuela en California Mes Día Año Escuela Domicilio/Ciudad/Código Postal Grado(s) Fecha(s) CUÁL ES EL ORIGEN ÉTNICO DE SU HIJO O HIJA? (Marque una.): Hispano o Latino (Una persona cuya cultura u origen es de Cuba, México, Puerto Rico, Centro o Sudamérica, o de España, sin importar su raza) No Hispano o Latino CUÁL ES LA RAZA DE SU HIJO O HIJA? La pregunta anterior no es respecto a la raza, sino al origen étnico. Independientemente de la opción que haya elegido, por favor indique la raza que usted considera es la raza de su hijo o hija marcando una o más de las casillas. Afroamericano o Negro Indígena americano o nativo de Alaska Personas cuyo origen es de los pueblos nativos de Norte, Centro o Sudamérica Indio de Asia Camboyano DOMICILIO DEL ESTUDIANTE Chino Filipino/ Filipino Ameri. Guamés Hawaiano Hmong Japonés Coreano Laosiano Otro asiático Otro grupo de las Islas del Pacífico Samoano Tahitiano Vietnamita Blanco Personas cuyo origen es de los pueblos nativos de Europa, Norte de África, Asia Noroeste, o del Medio Oriente Casa # Nombre de la calle Tipo de calle Nombre de Complejo/Apartamento# Ciudad Estado Código postal Dirección postal del estudiante si es diferente al domicilio: Domicilio privado Casa # Nombre de la calle Tipo de calle Nombre de Complejo/Apartamento# Ciudad Estado Código postal Teléfono del hogar del estudiante Número privado Número de teléfono Tipo de teléfono (Residencia/Celular) Nombres y fechas de nacimiento de CUALQUIER OTRO menor (sean parientes o no) que viven en el hogar. Incluya el apellido si es diferente al apellido de este menor: Residencia - Dónde vive actualmente su hijo o hija o la familia? (La ley federal NCLB exige esta información.) Por favor, marque la(s) casilla(s) apropiada(s). En una residencia permanente con la familia (casa, apartamento, En un motel/hotel condominio, casa móvil) Con más de una familia en una casa o apartamento Sin residencia (carro o campamento) En un albergue o en una vivienda provisto por programa de transición Otra (especifique) W.H. # (Rev. 3/12)

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10 2327 L Street, Sacramento, CA (916) FAX (916) info@capta.org PERMISO DE LOS PADRES Y DISPENSA DE RESPONSABILIDAD SOBRE EL ESTUDIANTE (nombre del menor) tiene mi (nuestro) permiso para tomar parte en todas las activididades patrocinadas por la PTA (Asociación de Padres y Maestros) durante el año escolar 2015 a El abajofirmado, padre o guardián asume todo riesgo con respecto a la participación del estudiante en cualquier y toda activida patrocinada por la PTA. Yo (nosotros) por la presente libero y descargo a la PTA de California, a todos los oficiales de PTA, a los empleados y a los agentes de toda obligación, a los reclamos o a las demandas de cualquier daño, pérdida o herida al estudiante, a la propiedad del estudiante, o a la propiedad del padre con respecto a la participación en estas actividades, a menos que causado por la negligencia de la PTA. Yo (nosotros) por la presente certifico que a lo mejor de mi (nuestro) conocimiento y creencia tal menor se encuentra en buen estado de salud. En caso de enfermedad o accidente, se les da permiso para administrar tratamiento médico de emergencia. Es entendido aún más y es concordado que el abajofirmado asumirá responsabilidad repleta por cualquiera tal acción, inclusive el pago de costes. Yo (nosotros) por la presente aconsejo que el menor arriba nombrado sufre de las alergias siguientes, es sensible a los medicamentos siguientes y/o tiene la condición limitante siguiente que podría afectar su participación, de todos los cuales debe informarse al médico que trate la emergencia: Si no tiene ninguno, por favor escriba ninguno 1. Firma Fecha Nombre impreso ( ) Teléfono Dirección Ciudad Estado Código Postal 2. Firma Fecha Nombre impreso ( ) Teléfono Dirección Ciudad Estado Código Postal 2012 California State PTA Insurance and Loss Prevention Guide 7

11 Horario de Clases de los Estudiantes El horario de clase de los estudiantes consta de siete clases: Lengua y literatura; Matemáticas; Historia; Ciencia; Educación física, Clase exploratoria o Banda o Coro; y Clase de apoyo en las materias académicas troncales. Clases troncales 7. GRADO 8. GRADO Lengua y literatura Lengua y literatura Matemáticas Historia Universal Introducción a Ciencia de seres vivientes Matemáticas Historia de los EE.UU. Introducción a Ciencia física Éxito Escolar En esta clase, se provee apoyo en una o más de una de las siguientes materias: Lectura y escritura, comprensión de la lectura, hábitos de estudio, fijar metas, matemáticas, lengua y literatura, dominio de las materias académicas conforme a las normas estatales. Educación física Es obligatoria que todos los estudiantes lleven el uniforme de la clase de educación física. Pueden comprar el uniforme el día del evento de orientación o durante la primera semana de clases en educación física. El uniforme del estudiante consta de camisa gris y pantalón corto rojo. Los estudiantes tendrán su propio casillero para asegurar a sus cosas valiosas. Los casilleros tienen combinaciones y por eso, no es necesario comprar una cerradura. Clases electivas que alternan Los estudiantes tomarán varias clases electivas durante los dos años que estudien en la escuela secundaria El Cerrito. Las clases apoyan la visión del superintendente para las clases de secundaria la cual incluye el proveerle al estudiante de secundaria un conjunto variado de electivos que infunden el aprendizaje mediante la tecnología, las artes visuales e interpretativas, conexiones profesionales y del mundo real, y el aprendizaje mediante proyectos y prestaciones. Esto le permite al estudiante tomar decisiones fundadas al continuar su trayectoria académica. Las clases electivas que alternan duran un trimestre. Estas clases pueden incluir: - Artes interpretativas (Drama) - Gestación de la vida cotidiana - Educación en tecnología - Artes visuales - Apreciación de música - Introducción a las humanidades

12 Copia para los padres CLASES DE UN AÑO EN DURACIÓN Clases Electivas de un año: Los estudiantes que elijan estas opciones NO podrán tomar los cursos electivos que alternan. Las clases están sujetas a cambios. Banda Nivel de principiante, Nivel intermedio, y Nivel avanzado La clase de Banda es un compromiso de todo un año. En esta clase, se hace hincapié en los conocimientos básicos en música. Se le pone énfasis especial en la producción del tono, en el desarrollo técnico, en los conceptos básicos de la teoría de la música, y en todos los elementos relacionados a actuaciones exitosas en público. Los estudiantes estarán expuestos a una gran variedad de música y tocarán en público entre 2 a 4 veces al año. Existe una cantidad limitada de instrumentos disponibles en la escuela, por consiguiente, los estudiantes deben comprar su propio instrumento o alquilar uno de un vendedor local. Al principio del año escolar, el(la) maestro(tra) les proporciona a los estudiantes información detallada sobre instrumentos musicales. Los estudiantes son asignados al nivel apropiado en la clase de banda basado en su experiencia, habilidad actual, y una evaluación realizada por el(la) maestro(tra). Son bienvenidos estudiantes de cualquier nivel de actuación. Coro La clase de coro es un compromiso de todo un año. En esta clase, se hace hincapié en los conocimientos básicos en música. Se le pone énfasis especial en la producción del tono, el desarrollo técnico, los conceptos básicos de la teoría de la música, y en todos los elementos relacionados a actuaciones exitosas en público. Los estudiantes estarán expuestos a una gran variedad de música y tocarán en público entre 2 a 4 veces al año. Lenguas extranjeras (Únicamente para estudiantes de segundo de secundaria [8. grado]) La clase de lenguas extranjeras se ofrecerá a nuestros estudiantes que están pasando la clase de lengua y literatura, como un curso electivo. Los estudiantes que terminen, con éxito, la clase de Español 1 en la escuela secundaria El Cerrito pasarán a tomar la clase de Español 2 cuando cursen la preparatoria. Las universidades exigen que los estudiantes estudien una lengua extranjera por un mínimo de 2 años. Sin embargo, se prefiere que estudien 3 años o más. AVID El programa de Avance vía la determinación propia (Advancement Via Individual Determination o AVID por sus siglas en inglés), es un programa optativo. El programa AVID es un programa que prepara al estudiante para ingresar en una universidad de 4 años. Los estudiantes solicitan participar en el programa AVID, conforme a una variedad de requisitos y son seleccionados para participar en el programa al principio del 8. grado CLASES DE ENRIQUECIMIENTO: Si el promedio de calificación del estudiante es 2.0 ó mejor, el estudiante puede elegir una clase de enriquecimiento. Los estudiantes que elijan esta opción, NO podrán tomar una clase de Éxito Escolar. Existe un proceso para solicitar inscribirse. Los estudiantes deben llevar un promedio de calificación de 2.0 ó mejor durante cada semestre. Los estudiantes serán asignados a una clase de apoyo académico si no llevan un promedio de calificación de 2.0 ó mejor durante cada semestre. Las clases están sujetas a cambios. Las clases Alumnado Asociado (ASB), Anuario, PAL, y WEB Se les da la bienvenida y se aceptan las solicitudes para inscribirse en estas clases al principio del año escolar. Los estudiantes en la clase ASB planean y ayudan en todas las funciones escolares, tales como los bailes, las asambleas, las actividades del día dedicado al ánimo escolar, etc. Los estudiantes en la clase PAL aprenden a facilitar mediación entre compañeros y proveen apoyo mediante actividades y eventos escolares. Los estudiantes en la clase Anuario diseñan y promueven la venta del anuario. Los estudiantes en la clase WEB son mentores y ayudan a sus compañeros de clase a tener éxito en la escuela. Se espera que los miembros de todas las clases de enriquecimiento asistan a las variadas actividades patrocinadas por la escuela durante el año escolar.

13 PROGRAMA DE CURSOS PRELIMINARES PARA TOMAR ASIGNATURAS A NIVEL AVANZADO (Pre-AP) tiene dos caminos Cursos de Pre-AP: Este programa es optativo. Estas clases presentarán ser un reto para los estudiantes y se espera que hagan tareas más rigurosas. Los estudiantes tienen que completar una aplicación y firmar un contrato cuando se inscriben para este programa. Deben de tener una promedio (GPA) acumulativo competitivo o mostrar una compromiso fuerte a la enseñanza. Se están estimulados en este programa y tienen asignaturas más rigurosas. Los estudiantes se explorarán las áreas académicas con más profundidad y pasarán más horas en análisis. Las clases usarán inquisición y estrategias basadas en investigación para promover el pensamiento crítico, cómo resolver problemas y la maestría. Cada trimestre los estudiantes se evaluarán para asegurarse que todavía se cualifiquen. Los cursos troncales que se ofrecen en el programa son: Lengua y literatura, Estudios sociales, y Ciencia. Su estudiante puede escoger una o más de estos cursos troncales. También, su estudiante del séptimo grado pueden seleccionar (si elegible) Matemáticas CCSS 7 Acelerado y los estudiantes del octavo grado pueden seleccionar (si elegible) Matemáticas Integradas I. Cursos de Pre-AP Acelerado: El programa de Pre-AP acelerado incluye todas los elementos de Pre-AP y también los siguientes elementos adicionales: - Los estudiantes del séptimo grado tienen que calificar para Matemáticas CCS 7 Acelerado. Los estudiantes del octavo grado tienen que calificar para Matemáticas Integradas I. - El programa del 7 grado va a seguir los estándares del mismo grado en una manera más acelerada. - El programa del 8 grado va a seguir los estándares del mismo grado en una manera más acelerada. - Los estudiantes tendrán cuatro clases troncales aceleradas: Lengua y literatura, Historia, Matemáticas y Ciencia.

14 - Escuela Secundaria El Cerrito Formulario Para Seleccionar Cursos en 8. Grado Nombre del estudiante: Apellido Nombre N. estudiantil: Correo electrónico: Teléfono (Casa): ( ) Teléfono (Móvil): ( ) Domicilio: Calle Ciudad Código postal Selecciona una solamente: Enseñanza General o Pre-AP Enseñanza General Los cursos troncales incluyen: matemáticas, lengua y literatura, historia y ciencia Escoja UNA de las siguientes clases electivas: Descripciones de los cursos están en la página 9 Clases electivas troncales que incluye tres cursos, una de cada trimestre Todos los estudiantes están inscritos en las clases de Educación física y en clases de Éxito Escolar. O (Pre-AP) Cursos preliminares para tomar asignaturas avanzadas Banda: Es una clase electiva de un año de duración Nivel de principiante Nivel intermedio, Avanzado Quiero tomar parte en estos cursos. La descripción de este programa está en la página 9. Puedes seleccionar uno o más de estos cursos para tu programa de Pre-AP: Lengua y literatura Historia Ciencia O Pre-AP acelerado La descripción de este programa está en la página 9. Coro: Es una clase electiva de un año de duración AVID - Es una clase electiva de un año de duración. La descripción de la clase está en la página 9. Español Es una clase electiva de un año de duración. Es primariamente para los estudiantes que se toman parte en los cursos de niveles avanzados (Pre-AP). Se requiere firma de padre en la aplicación. 1. Favor de escoger tu clase electiva en esta página. 2. La colocación de clase de matemáticas depende en información de cada estudiante. 3. Todos los estudiantes están inscritos en las clases de Educación física y en clases de Éxito Escolar. Firma de padres(tutor) Fecha

15 Escuela Secundaria El Cerrito Clubes y Actividades Book Club Círculo de lectores 100 Mile Club Club para correr 100 millas Cage Club Physical Fitness Club para el acondicionamiento físico Club Live Programa de mentores para jóvenes en el cual se provee apoyo y oportunidades Intermediate Schools Sports League Liga deportiva para estudiantes de secundaria National Junior Honors Society (NJHS) Sociedad nacional para menores sobresalientes Scrapbook Club Album de Recortes (Fotos) Club cristiano Club humano Los estudiantes pueden inscribirse en las actividades o en los clubes durante todo el año escolar. Animamos a todos los estudiantes a que participen en, por lo menos, un club o una actividad extraescolar. Si llevas un promedio de 2.0 o mejor, puedes participar en las clases de enriquecimiento, tales como PAL, WEB, YBK, ASB. Disfruta de tu experiencia escolar! Copia para los padres

16 Escuela Secundaria El Cerrito Español 1A/1B para alumnos de 8. o grado (Curso de un año de duración) Nombre del alumno: N. o estudiantil: La escuela secundaria El Cerrito ofrecerá el curso de Español 1A y 1B como curso electivo de un año de duración a estudiantes que cursarán octavo grado durante el año escolar Nos gustaría inscribir a los estudiantes que estén interesados y deseen: Aprender el español y tener un gran empeño en aprender el idioma. Están pasando con buena nota la clase de lenguaje. Se van a comprometer a un electivo de un año y aprobar el examen de Español 1A y 1B a nivel preparatoria durante octavo grado. Se aceptarán al programa de Pre-AP Acelerado El terminar con éxito este curso, le dará la oportunidad al estudiante de inscribirse en el curso de español de segundo nivel en la preparatoria. Los alumnos que deseen ser considerados para este curso, deberán proporcionar la información que se solicita más abajo y devolver este formulario con la demás formularios de inscripción. Si no hay cupo en las clases, el alumno será inscrito en un curso electivo. Estudiante Sí, estoy interesado/a en tomar el curso de Español 1A y 1B en octavo grado como materia exploratoria por el término completo del año escolar y el examen de Español 1A y 1B a nivel preparatoria. Firma del estudiante Fecha Padre de familia Sí, estoy interesado en que mi hijo(hija) tome el curso de Español 1A y 1B como materia electiva por el término completo del año escolar Comprendo que mi hijo(hija) dirigirá sus esfuerzos a aprobar el examen de Español 1A y 1B a nivel preparatoria durante el año escolar Firma de padres Fecha Copia de la escuela / Imprima y devuelva a la escuela Date received: Other: Office Use Only Time received: