Taller 1. Qué pinta tiene un emprendedor? Empecemos! Qué sabes de...? Qué tiene un emprendedor? Taller 1

Transcripción

1 Qué tiene un emprendedor? Taller 1 Empecemos! Tal vez viste la película llamada En busca de la felicidad (si no, Anímate a verla!). Ella es un buen ejemplo de la competencia personal que queremos lograr en este semestre: Ser un emprendedor! En una escena el protagonista le dice a su hijo, en medio de su lucha por salir de su situación de extrema pobreza y grandes dificultades personales: No permitas que nadie te diga que eres incapaz de hacer algo. Si tienes un sueño, debes conservarlo. Si quieres algo, sal a buscarlo. Y punto. Qué sabes de...? Las palabras emprendedor, emprendimiento, emprender se usan cada vez con mayor frecuencia. Trata de conversar con algunas personas de tu comunidad o entorno sobre estas palabras. Luego elabora una lista de los rasgos o de los aspectos que consideras pueden caracterizar a un emprendedor. 341

2 Puedes equivocarte, pero el verdadero fracaso es no intentarlo de nuevo. El reto es... Convertirte en un emprendedor implica conocer tu perfil, revisarte y trabajar en ti mismo. Lograrlo es, en sí, un excelente emprendimiento personal. Vamos al grano Semana 1 Actividad 1 (3 horas en el CCA) A continuación se resumen algunos rasgos y actitudes que muchos investigadores han encontrado comunes en los emprendedores. Haz la lectura de forma individual y con detenimiento. Rasgos y actitudes de los emprendedores Algunos investigadores han dedicado tiempo a tratar de identificar por qué algunas personas son exitosas en los emprendimientos que inician y otras no. No existe una descripción precisa de esas características; sin embargo, para Pucholl (2005), las más comunes en emprendedores de éxito son: Adaptabilidad: capacidad para adaptarse a condiciones muy diversas, encontrarse a gusto en ambientes muy diferentes y tratar con personas de características distintas a las suyas, así como tolerar los cambios frecuentes en su entorno y una dosis elevada de estrés. 342 Asertividad: disposición a defender sus opiniones, posiciones, intereses, utilizando persuasión interpersonal. Es importante no confundir esta cualidad con la agresividad.

3 Taller 1 Asunción de riesgos: habilidad para afrontar riesgos calculados. Autonomía: gusto por la independencia y rechazo de la dependencia de otras personas. También es la habilidad para solucionar los problemas por sí mismo. Creatividad: capacidad para dar soluciones nuevas a problemas viejos, proponiendo nuevas situaciones. Se trata de romper deliberadamente con lo establecido para buscar nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. Comunicación: habilidad para expresar deseos, necesidades, objetivos e ideas a los socios, clientes y proveedores. Implica tener buen conocimiento de la naturaleza humana y saber vender las ideas con tacto, así como ser perceptivo en distinguir cuándo es el momento oportuno para entablar una negociación. Concentración: capacidad de focalizar la atención sobre sus objetivos y no dispersarse en asuntos colaterales. Cooperación: habilidad para resolver los problemas de los trabajadores, proveedores y clientes, como medio para conseguir que también otros se impliquen en la resolución de los problemas propios. Determinación: implica perseverancia y tenacidad. Energía: salud, velocidad de ejecución y resistencia a la fatiga física y psíquica. Flexibilidad: capacidad de rectificar y adaptarse a las cambiantes condiciones del mercado. Independencia de juicio: habilidad para tomar decisiones por sí solo, aunque, de considerarlo prudente, pueden consultarlas con otras personas. Intuición: capacidad para escuchar su propio instinto sin descuidar la racionalidad imprescindible. Motivación al logro: orientación a conseguir resultados en todo lo que emprende y es de su interés. Tomado de: Ramírez,

4 Después de haber leído individualmente y lograr el objetivo de esta actividad: internalizar las características de un emprendedor, para llegar a convertirse en uno de ellos; reúnanse en grupos de ocho personas, donde cada uno pueda crear un personaje con alguno de los rasgos que se mencionan en la lectura. Luego inventen una historia en el grupo, donde cada quien evidencie la cualidad que le corresponde. El resto de los grupos irá descubriendo a cuál característica se hace referencia en cada caso. Semana 2 Actividad 2 (3 horas a distancia) Vean con atención el video Desarrollo del espíritu emprendedor, disponible en goo.gl/uuegu que presenta de una forma amena otras características necesarias para ser un emprendedor exitoso. Al finalizar el video y uniendo las dos informaciones, haz una lista muy personal de las cualidades que consideras son las más importantes y se destacan en los materiales analizados. De inmediato, compara estas condiciones con las tuyas, ponderando del 1 al 3, siendo 3 la que consideres que naturalmente tienes más internalizada y 1 la que está más lejos de ser parte de tu forma de ser. La meta es que, en un período de ocho semanas que vas a trabajar en ellas, logres llevar todas las características al nivel 3. Ánimo y empeño! El éxito es 99% de transpiración y 1% de inspiración. Para saber más Visita estas direcciones web y encuentra información sobre cómo ser un emprendedor:

5 Taller 1 Aplica tus saberes Actividad 3 Para cerrar la actividad iniciada en el CCA sobre las características de un emprendedor y habiendo analizado los videos propuestos, elabora un mapa mental, en el cual, por medio de una representación libre, definas las cualidades de un emprendedor. Lleva tu mapa al CCA para socializarlo con tus compañeros en la sesión siguiente. Comprobemos y demostremos que Debemos reforzar nuestras cualidades como emprendedores y trabajar en nuestras debilidades a fin de convertirlas en fortalezas, para esto tenemos hasta el final del semestre. Puedes tener miedo de no tener todo claro, pero de todas formas, anímate! 345