CASA MADRE CANGURO ALFA S.A TAN CALIDA COMO MAMA

Transcripción

1 LA UNIDAD NEONATAL AL CUIDADO DEL RECIEN NACIDO Fecha 05-AGO-2014 AL 20 SEP 2014 JUSTIFICACION La resolución 1441 de 2013 que establece los requisitos actuales, en el proceso de habilitación de las IPS (Instituciones prestadoras de servicios de salud) tiene dentro de sus pilares que el personal de salud tenga las competencias y los conocimientos para desempeñarse en el área de trabajo y que estos estén certificados. El país cuenta con mas de 200 unidades de cuidado intensivo neonatal y el personal asistencial requiere de procesos de educación continua y actualización que les permita estar al nivel que los pacientes requieren y las entidades de control exigen. La educación medica continua en este contexto abre inmensas posibilidades para las entidades que puedan desarrollar módulos educativos acorde con las exigencias y que permita a colaboradores e instituciones cumplir con la normatividad vigente. De otro lado hay que considerar que en la actualidad el acceso a educación médica continua de calidad esta limitada a profesionales "privilegiados" que son patrocinados por la industria farmacéutica o que asumen los costos de formación por si mismos. Muchos profesionales o trabajadores de salud no logran acceder a este tipo de capacitaciones y deben recibir la información de segunda mano. El conocimiento adquirido en congresos o simposios, no obstante su alta calidad queda restringido a ideas generales muy concretas que son aplicadas en nuestro medio con grados variables de éxito, el conocimiento no han sido procesado individualmente y su aplicación no obedece a un análisis concienzudo ni estudiado por el individuo aunque la conclusión al final sea la misma...nos actualizamos a través de un mecanismo que podría llamarse de "voz a voz" cuya efectividad es variable y no obstante esta variabilidad, por fortuna se cuenta con él. La Mayoría de los trabajadores de la salud en el área neonatal no reciben educación medica continua de calidad, la educación responde a esfuerzos locales, esporádicos y con un grado de profundidad medio o bajo. Con estas consideraciones generales, el desarrollo de un curso virtual que permita abordar diferentes temas del cuidado del recién nacido al interior de la unidad neonatal abriría un espacio con profundidad y calidad apetecido por personas e instituciones quienes tendrían la posibilidad de capacitarse. DIRIGIDO A Trabajadores del servicio de la unidad neonatal: Técnicos auxiliares de enfermería, Terapeutas respiratorios, Enfermeros profesionales, médicos generales, pediatras, neonatologos, terapeutas físicos, fonoaudiólogos, psicólogos, es importante que las personas que accedan al curso estén laborando en este servicio. METODOLOGÍA Curso virtual 100%, programación de semanas temáticas aproximadamente 4 temas por semana, cada tema tiene un documento escrito con una extensión de 8-20 paginas y una ayuda pedagógica y/o una actividad que facilite el aprendizaje. Las ayudas pedagógicas utilizadas son: presentación magistral utilizando power point, videos, actividades interactivas. Cada modulo cuenta con una evaluación semanal que aborda los temas tratados y/o la realización de talleres según sea el caso. La plataforma esta disponible 24 horas del día y las preguntas e inquietudes del tema son contestadas por su líder en las siguientes 24 horas. El curso se desarrolla sobre la plataforma informática MOODLE

2 que es un Sistema de Gestión del Aprendizaje (Learning Management System, LMS), esta plataforma utilizada con este fin por mas de 20 años, presente en mas de 212 Países, 78 idiomas, cuenta con herramientas muy versátiles para el seguimiento de los participantes: posee un login y un pasword por usuario para acceder a la misma, haciendo prácticamente intransferible su uso para usuarios no registrados, puede establecer diferentes variables que garantizan la utilización de la plataforma por parte de los usuarios, las principales variables son: usuario que accede, horas de ingreso a la plataforma, hora de salida, numero de clics realizados durante su acceso, dirección ip de la cual accede, numero de descargas de documentos disponibles permite además realizar encuestas, exámenes, calificaciones on line, llevar un record de las notas, esto dentro del marco de seguimiento y calificación de los usuarios, todas estas herramientas pretenden dar garantía de la participación del usuario en el curso y suministrar esta información a él o la entidad que lo patrocina en caso de requerirlo. Contamos con la participación de múltiples profesionales de la salud del territorio Nacional que aceptaron la participación en el curso además de la asesoría permanente del DR HERNAN CRUZ, Neonatólogo que actualmente trabaja en los Estados Unidos, ex presidente de la Asociación Colombiana de Neonatología, director de la fundación CIRENA del Hospital Universitario del valle 1982 y fundador de la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal de la Fundación Clínica Valle del Lili 1994, expositor y conferencista Nacional e Internacional. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Promover la educación continua del grupo de trabajadores que atienden recién nacido en la Unidad Neonatal. OBJETIVOS ESPECIFICOS Mejorar la calidad de la atención en la Unidad Neonatal. Proveer un espacio para la estudio, análisis y discusión de temas relacionados con el cuidado neonatal Brindar la posibilidad de educación continua al grupo de trabajadores que atienden recién nacidos en la Unidad Neonatal. Abordar temas de trascendental importancia en el cuidado neonatal y que deben ser de conocimiento general. LOGROS 1. Desempeñarse en una unidad de Cuidado Intensivo Neonatal con propiedad y conocimiento 2. Conocer los aspectos generales del funcionamiento de una unidad de cuidado intensivo neonatal 3. Realizar o acompañar los procedimientos que con mayor frecuencia se realizan en la unidad neonatal con idoneidad. 4. Identificar aspectos generales de calidad, atención al cliente, normatividad vigente que cobija las actividades realizadas en una Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal. CONTENIDO

3 Descripción especifica del conjunto de temas que se van a abordar durante el curso, agrupados en módulo numerados. 1 SEMANA N ORGANIZACIÓN DE LA UCI 100% OBJETIVO PRINCIPAL 1 ESTRUCTURA FISICA DE LA UNIDAD NEONATAL, 50% RECONOCER LAS CONDICIONES TECNICAS MINIMAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE UNA UNIDAD NEONATA 2 RECURSO HUMANO, 20% 3 RECEPCION DEL PACIENTE. 20% 4 EL MINUTO DE ORO 10% IDENTIFICAR EL RECURSO HUMANO NECESARIO PARA LE FUNCIONAMIENTO DE LA UNIDAD NEONATAL ESTABLECER LAS CONDICIONES OPTIMAS PARA LA RECEPCION DEL PACIENTE EN LA UCIN, TANTO TECNICAS, RECURSOS Y HUMANAS RECONOCER LA IMPORTANCIA DEL "MINUTO DE ORO" EN LA ATENCION DEL RECIEN NACIDO 2 SEMANA CUIDADOS GENERALES DEL PACIENTE 100% OBJETIVO PRINCIPAL 5 MONITORIZACION DEL PACIENTE, 20% 6 HIGUIENE, COMODIDAD Y TRASLADO DEL PACIENTE 20% IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES AL MOMENTO DE MONITORIZAR UN RECIEN NACIDO INCORPORAR EN EL MANEJO DIARIO DEL RECIEN NACIDO ASPECTOS COMO HIGUIENE, COMODIDAD, Y CONDICIONES DE TRASLADO INTERNO Y EXTERNO 7 MANEJO DE SONDAS, ACCESOS VENOSOS, DRENAJES CONOCER EL MANEJO GENERAL DE LOS DIFERENTES DISPOSITIVOS INVASIVOS UTILIZADOS EN RECIEN NACIDOS 8 ADMINISTRACION DE FARMACOS, LIQUIDOS Y TRANSFUSIONES IDENTIFICAR LOS LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA ADMINSTRACIO DE FARMACOS 3 SEMANA 9 10 LA ASEPSIA EN LA UNIDAD NEONATAL 100% OBJETIVO PRINCIPAL ASEPSIA Y ANTISEPSIA, LAVADO DE MANOS PREVENCION DE LA INFECCION ASOCIADA AL CUIDADO DE LA SALUD 40% ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ASEPSIA Y ANTISEPSIA RECONOCER LOS ELEMENTOS REQUERIDOS PARA PREVENIR LA INFECCION ASOCIADA AL CUIDADO DE LA SALUD 11 EL AISLAMIENTO DEL PACIENTE IDENTIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE AISLAMIENTO UTILIZADO EN LA UNIDAD NEONATAL 4 SEMANA

4 ASPECTOS GENERALES DEL CUIDADO NEONATAL EN CASOS ESPECIALES 12 ICTERICIA _ FOTOTERAPIA 100% OBJETIVO PRINCIPAL RECONOCER LOS ASPECTO FISIOLOGICOS BASICOS DE LA PRODUCCION DE LA ICTERICIA 13 PREMATUREZ- CUIDADO MINIMO, TERMOREGULACION IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES GENERALES DEL PREMATURO 14 DIFICULTAD RESPIRATORIA ASISTENCIA RESPIRATORIA IDENTIFICAR LOS SIGNOS DE DIFICULTAD RESPIRATORIA 15 OXIGENO EN LA PRACTICA CLINICA. CONOCER LOS LINEAMIENTOS GENERALES PARA ES SUMINISTRO DE OXIGENO EN EL PREMATURO 5 SEMANA 16 APOYO EMOCIONAL A LA FAMILIA 100% OBJETIVO PRINCIPAL ASPECTOS PSICOLOCIGOS DEL NEONATO Y SU FAMILIA, INTERACCION CON EL PERSONAL DE SALUD CONOCER LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLOGICO DE LA FAMILIA QUE VIVE LA EXPERIENCIA DE UN FAMILIAR ENFERMO 17 EL PERSONAL DE SALUD FRENTE A LA SOLICITUD DE MEJORAMIENTO 10% IDENTIFICAR NUESTRA RESPUESTA FRENTE A LA QUEJA 18 UNIDAD AMIGABLE ESTABLECER LOS ASPECTOS PRINCIPALES QUE AFECTAN AL RECIEN NACIDO DESDE EL PUNTO DE VISTA SENSORIAL DURANTE SU PERMANENCIA EN LA UNIDAD NEONATAL 19 EL DUELO IDENTIFICAR LAS NECESIDADES AFECTIVAS LA LAS FAMILIAS FRENTE AL DUELO 6 SEMANA SEGURIDAD DEL PACIENTE / TRABAJADOR 100% OBJETIVO PRINCIPAL 20 SEGURIDAD DEL PACIENTE QUE ES LA SEGURIDAD DEL PACIENTE 21 SEGURIDAD DEL TRABAJADOR IDENTIFICAR LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN COLOMBIA RESPECTO A LA SEGURIDAD DEL TRABAJADOR. DEFINICIONES BASICAS 22 SISTEMA UNICO DE HABILITACION COLOMBIANO CONOCER LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN EL SISTMA UNICO DE HABILITACION COLOMBIANO

5 23 INDICADORES DE GESTION PRINCIPALES INDICADORES DE GESTION EN LA UNIDAD NEONATAL 7 SEMANA 24 ALIMENTACION / TECNICA CANGURO 100% OBJETIVO PRINCIPAL LACTANCIA MATERNA EN LA UNIDAD NEONATAL FORTALECER LA PRACTICA DE LA LACTANACIA MATERNA EN LA UNIDAD NEONATAL 25 CANGURO INTRAHOSPITALARIO ASPECTOS PRINCIPALES DE LA PRACTICA "CANGURO INTRAHOSPITALARIO" 26 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA ALIMENTACION DEL RECIEN NACIDO CONOCER ASPECTOS GENERALES DE LA ALIMENTACION DEL RECIEN NACIDO EN LA UNIDAD NEONATAL 27 FORTIFICACION DE LA LECHE HUMANA. IDENTIFICAR CARACTERISITICAS GENERALES DE LA FORTIFICACION DE LA LECHE HUMANA PONENTES PROFESIONAL ESTUDIOS EXPERIENCIA LABORAL HERNAN CRUZ (ASESOR GENERAL DEL CURSO) NEONATOLOGO U SOUTH DE CALIFORNIA COORDINADOR DE NEONATOLOGIA DEL MIAMI CHILDREN HOSPITAL DR JUAN CARLOS ARIAS C (COORDINADOR DEL CURSO) PEDIATRA UNIVERSIDAD DEL VALLE, ADMINISTRADOR EN SALUD U JAVERIANA COORDINADOR UCI NEONATAL CL SALUDCOOP CALI, GERENTE CASA MADRE CANGURO ALFA S.A DRA CLARA GALVIS PEDIATRA, NEONATOLOGA UNIVERSIDAD NUEVA GRANADA PRESIDENTE ASCON, COORDINADORA DE PEDIATRIA Y NEONATOLOGIA HOSPITAL MILITAR DR HAROLD URBANO PEDIATRA UNIVERSIDAD DEL CAUCA PEDIATRA UCIN CL. SALUDCOOP CALI, PROFEESOR ESC DE MEDICINA FUNDACION SAN MARTIN DR JAVIER PERAFAN MUÑOZ PEDIATRA U VALLE, ESP EN AUDITORIA MEDICA U ICESI PEDIATRA UNIDAD NEONATAL CLINICA SALUDCOOP DR LUIS ALFONSO MENDOZA T PEDIATRA NEONATOLOGO, ESP EN EPIDEMIOLOGIA U DEL VALLE COORDINDOR UCIN HOSPITAL BUGA, NEONATOLOGO CLINICA SALUDCOOP

6 DR LUIS EDUARDO BOTERO. PEDIATRA UNIVERSIDAD DEL VALLE PEDIATRA CLINICA MATERNO INFANTIL FARALLONES, PEDIATRA UCIN HOSPITAL DE BUGA DR LUIS FERNANDO MEJIA INFECTOLOGO HOSPITAL INFANTIL DE MEXICO INFECTOLOGO CLINICA SALUDCOOP CALI NORTE DRA ADRIANA BALLESTEROS. PEDIATRA, NEONATOLOGA UNIVERSIDAD DEL VALLE NEONATOLOGA UCIN FUNDACION CLINICA VALLE DEL LILI DRA ANGELA CASTILLO NEONATOLOGA UNIVERSIDAD DEL VALLE NEONATOLOGA CLINCA SALUDCOOP CALI NORTE DRA ALEXANDRA PAVA DRA MARCELA DUARTE HERRERA DRA MARCELA JARAMILLO DRA MARTHA CAICEDO DRA NATHALIA RESTREPO NEUROPSICOLOGA INFANTIL U JAVERIANA CALI PSICOLOGA U JAVERIANA, ESP EN FAMILIA UNIVERSIDAD JAVERIANA TERAPEUTA RESPIRATORIA FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA PEDIATRAU VALLE, ESP EN AUDITORIA MEDICA ICESI NEONATOLOGA HOSPITAL UNIVERSITARIO LORENCITA VILLEGAS DE SANTOS NEUROPSICOLOCA CASA MADRE CANGURO ALFA COORDINADORA TERAPIA RESPIRATORIA UCIN CL. SALUDCOOP CALI NORTE PEDIATRA CASA MADRE CANGURO ALFA, POLICIA NACIONAL, AUDITORA MEDICA INTERNA CMC ALFA NEONATOLOGA COORDINADORA DE NEONATOLOGIA CLINICA COLOMBIA BOGOTA ENF DIANA BETANCOURTH ENFERMERA U VALLE COORDINADORA UCIN FUNDACION VALLE DEL LILI, UNI ENF. RUBIELA RIOS ENF MARTHA LUCIA VARGAS ENFERMERA U VALLE ENFERMERA U SUR COLOMBIANA DE NEIVA ENFERMERA CENTRO MEDICO IMBANACO DE CALI ENFERMERA UCIN HOSPITAL FUNDACION ALCORCON MADRID ESPAÑA ENF MAVEL CALDERON ENFERMERA UNIVERSIDAD DEL VALLE, ESP NEONATOLOGIA U VALLE ENFERMERA COORDINADORA UCI CLINICA DE LOS REMEDIOS ENF NATALY MOSQUERA ENFERMERA U SANTIAGO DE CALI ENFERMERA COORDINADORA UNIDAD NEONATAL CLINICA SALUDCOOP

7 ING MAURICIO NIÑO VASQUEZ SR. CESAR AUGUSTO GUALTERO DURACIÓN Y HORARIO ING QUIMICO ESP ADMON, GESTION AMBIENTAL Y SALUD OCUPACIONAL, MBA GESTION DE CALIDAD Y SEGURIDAD SALUD OCUPACIONAL PROF U ICESI, U SANTIAGO DE CALI, J SEGURIDAD OCUP PROPAL, BAXTER. CONSULTOR DE ARL SURA, COLPATRIA ETC. AUXILIAR ENFERMERIA UCIN CLINICA SALUD COOP Duración del curso 7 semanas del 5 de Agosto al 20 de septiembre. Dedicación por estudiante: 8 Horas por semana. LUGAR 100% virtual. Nota. Como el curso esta enfocado a personal ya entrenado y que labora en unidad neonatal, no esta contemplado ninguna actividad presencial. DR JUAN CARLOS ARIAS C CORDINADOR DEL CURSO GERENTE CASA MADRE CANGURO ALFA S.A.