Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Pontificia Universidad Católica del Ecuador PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Comunicación Segundo II SEMESTRE CARLOS PORRAS VINUEZA Administrador de Empresas Egresado Maestría Docencia Universitaria y Manejo de Proyectos Desarrollo de actividades que permiten conocer y mejorar los diferentes procesos de Administración del Recurso Humano para alcanzar metas y satisfacción más elevada en la Organización. De acuerdo a cita previa Teléfono: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Martha Patricia Silva Guzmán Psicóloga Psicología Organizacional, Gestión de Talento Humano, Selección de personal, Principios de administración. Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: El comportamiento del ser humano es manejable, está sujeto a la percepción de cada persona según su dominio de los sentidos y su desarrollo cultural. Conocer los diferentes estados de la mente para poder llegar con una comunicación efectiva es el planteamiento de esta materia. Con ello se podrá introducir elementos objetivos de la labor. 1

2 3. OBJETIVO GENERAL: Pontificia Universidad Católica del Ecuador Desarrollar en los estudiantes el interés de conocer la conformación de la mente humana como fuente de desarrollo del conocimiento.. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Entender el funcionamiento biológico de la mente. - Determinar el comportamiento de las personas de acuerdo a los tipos de Inteligencia - Conocer el desarrollo de las emociones en la actuación diaria. - Establecer los parámetros del lenguaje como elemento de desarrollo 5. CONTENIDOS Capítulo 1: Amplitud de la Psicología 1.1 Conceptos y ámbito de Psicología 1.2 El componente biológico de la Psicología 1.3 Desarrollo Psicológico y la edad del ser humano 1. Desarrollo del Carácter 1.5 Fijación de la Personalidad Capítulo 2: El Umbral del cerebro básico 2.1 Comportamiento reptil y humano 2.2 La Energía y el cerebro básico 2.3 Decodificación del cerebro básico 2. La Inteligencia Básica 2.5 Construcción de las riveras de la vida 2.6 Expansión y Contracción Capítulo 3: Las Caras de la Mente 3.1 La Inteligencia Racional 3.2 La Inteligencia Asociativa 3.3 Inteligencia Espacial, Visual y Auditiva 3. Inteligencia Intuitiva Capítulo : Inteligencia Emocional.1 Anatomía de las emociones.2 Naturaleza de la Inteligencia Emocional.3 Trauma y reaprendizaje emocional. Educación de las emociones.5 Aprendizaje social y emocional.6 Lenguaje y emoción Capítulo 5: La Sociedad Reflexiva 5.1 La evolución de los grupos 5.2 Los niveles de la madurez social 5.3 La seguridad del grupo 5. Lealtad compartida 2

3 Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5.5 Expresiones simbólicas 5.6 Instituciones que alientan la reflexión Capítulo 6: Palabras e imágenes 6.1 Racionalismo lingüístico 6.2 La palabra como marco de la realidad 6.3 Lenguaje, juicio y concepto 6. El encuentro entre pensamiento y palabra según Vygotsky 6.5 Confluencia de la palabra y la imagen o de la razón y la emoción 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: El curso se desarrollará entregando conceptos técnicos al inicio de cada unidad. Sin embargo, la materia debe desarrollarse de una manera práctica para poder entender el desarrollo de las aptitudes respectivas, por lo que cada mes se realizará actividades prácticas de campo y se aplicarán test psicológicos referentes al tema para determinar su potencial actual. Los recursos para el curso son: Aula y sus elementos Material desarrollado por el profesor por capítulos Computador Infocus Videos Material de trabajo (papelería) básica 7. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Puntaje Forma de evaluación 10 Prueba inicial de contexto general; Trabajos prácticos a través de casos de campo 10 Trabajos de campo; consultas (5ptos) 10 Trabajo de campo; presentaciones grupales FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARIA: FECHAS Entrega de Calificaciones en Secretaría 2 Feb ENTREGA DE LA PRIMERA NOTA PARCIAL Abril ENTREGA DE LA SEGUNDA NOTA PARCIAL Mayo ENTREGA DE LA TERCERA NOTA PARCIAL 3

4 BIBLIOGRAFÍA: Textos de referencia: Pontificia Universidad Católica del Ecuador No dispongo de un texto de referencia único, se mantiene textos en función de los temas. Se utiliza, varios textos en función de los temas, además de artículos, revistas y debates. Textos recomendados son: Elaine De Beauport, Las Tres Caras de la Mente Editorial Galac S.A. Caracas, Venezuela Daniel Goleman La Inteligencia Emocional. Ediciones B, S.A. Impreso en Colombia. 200 Stanley I. Greenspan, El Crecimiento de la Mente Ediciones Paidós Ibérica S.A. Barcelona, España Zamora Águila Fernando. Filosofía de la Imagen Universidad Nacional Autónoma de México. México Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha:

5 Asignatura: Psicología de la Comunicación Organización Docente Semanal SEMANA (1-17) N de horas de clases teóricas ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas Evaluaciones TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 16En-20En Presentación en aula 23En-27En 2 2 Presentación de conceptos y aplicación de prueba psicológica 30En-03Fe 2 2 Análisis de casos 06Fe-10Fe 2 2 Presentación de consulta grupal. Ampliación de conceptos Presentación de normas, políticas y objetivos de la materia. Conceptos de Psicología El componente biológico de la Psicología Desarrollo Psicológico y la edad del ser humano (Envío de consulta sobre carácter) 5 ptos Desarrollo del Carácter 13Fe-17Fe 2 2 Caso práctico y análisis La Personalidad 20Fe-2Fe 2 2 Aplicación de prueba psicológica Explicación de conceptos Comportamiento reptil y humano La energía y el cerebro básico 27Fe-02Ma 2 2 Charla magistral 10 ptos Decodificación del cerebro básico 05Ma-09Ma 2 2 Reporte de notas primer aporte Caso de análisis La Inteligencia Básica 12Ma-16Ma 2 2 Participación del curso en una dinámica Construcción de las riveras de la vida 19Ma-23Ma Ma-30Ma 2 2 Discusión en clase de un caso práctico Revisión de un video Charla de un profesional en la materia sobre el tema 02Ab-06Ab 2 2 Clase magistral 09Ab-13Ab 2 2 Evaluación a través de caso de análisis 10 pto. Expansión y contracción Las Caras de la Mente Anatomía de las emociones Naturaleza de la Inteligencia Emocional Trauma y reaprendizaje emocional 16Ab-20Ab Presentación de herramientas de análisis Educación de las emociones Aprendizaje social y emocional Lenguaje y emoción 23Ab-27Ab 2 2 Definiciones y análisis de artículos especializados La sociedad reflexiva 30Ab-0My 2 2 Desarrollo y análisis de componentes de un libro Plan de trabajo futuro Racionalismo lingüístico La palabra como marco de la realidad 07My-11My Entrega de trabajo Revisión de la materia y respuesta a observaciones para Evaluaciones examen 18 semana EXÁMENES FINALES ENTREGA DE TRABAJO SOBRE PROPUESTA DE UN MODELO DE TRABAJO BASADO EN MOTIVACIÓN EFECTIVA 20 ptos. 5

6 6

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