Plataforma de Proyectos Educativos, Sociales y Culturales en la comuna de Valparaíso

Transcripción

1 Mg. Hilda Arévalo Villalobos, Periodista, Magíster en Gestión de Políticas Nacionales, mención Educación y Cultura Corporación Municipal de Valparaíso para el Desarrollo Social

2 ESCENARIO Los modelos educativos, sociales y culturales que se construyen a partir de una Municipalidad, deben responder a las expectativas que cada comunidad tiene hacia la búsqueda de una vida buena, o lo bien hecho, permitiendo a las personas participar de organizaciones creativas, motivadas, responsables y comprometidas.

3 ESCENARIO: DESCENTRALIZACIÓN DE LA GESTIÓN Cómo? Creando competencias para practicar en conjunto el concepto de Nosotros Entregando información, conocimientos y propiciar las condiciones factibles para el fortalecimiento de las organizaciones sociales, con sentido de desarrollo local, de pertenencia y de aproximación al bienestar de las personas. Otorgando capacitación y asesoría a fondos concursables públicos y privados que se desconocen en las organizaciones comunitarias y que pueden fortalecer su gestión y -por ende- entregar beneficio a sus comunidades.

4 ESCENARIO: RESPUESTAS A DEMANDAS CIUDADANAS La iniciativa responde a las múltiples demandas de la comunidad que recibe a diario la Municipalidad de Valparaíso y su Corporación Municipal que se refieren a las necesidades de recursos financieros y de otros aportes para llevar a cabo encuentros, ediciones de libros, requerimientos de salas de teatro, habilitación de espacios públicos, ampliación de sedes vecinales, pavimentos participativos, etc. La idea de crear una Plataforma de Proyectos tiene como propósito también propiciar iniciativas que respondan y proyecten el quehacer cultural identitario y patrimonial de la ciudad.

5 DESCRIPCION: PLATAFORMA La iniciativa genera la instalación de una Plataforma de Proyectos, PECS, que viene aplicándose desde la Municipalidad (Corporación) en la comuna de Valparaíso, sede de la institucionalidad cultural chilena y ciudad Patrimonio de la Humanidad. Responde a la reorientación de las políticas comunales que guardan relación con este nuevo dimensionamiento de la cultura y las necesidades de las organizaciones.

6 DESCRIPCION: FONDOS CONCURSABLES - Fondo Nacional de Desarrollo de la Cultura y las Artes - Fondo de Fomento del Libro y la lectura - Fondo Nacional de la Música - Fondo Audiovisual - Fondo de iniciativas del Gobierno Regional, Región de Valparaíso - Fondo de iniciativas de impacto ambiental - Fondo de proyectos de seguridad ciudadana - Programas de mejoramiento urbano - Fondo Presidente de la República - Fondo nacional de asociatividad - Capital semilla - Fondos de iniciativas juveniles, de la comisión contra las drogas, fondos para las mujeres, para los adultos mayores - Donaciones culturales, etc.

7 DESCRIPCION: OBJETIVOS Propiciar la postulación de proyectos a fondos concursables con propuestas generadas por las propias organizaciones comunitarias Fortalecer la motivación y participación de los directores, socios y socias de las organizaciones culturales mediante el encuentro entre organizaciones. Incentivar el establecimiento de redes y alianzas estratégicas entre el Gobierno local, las universidades y las organizaciones de la sociedad civil en el ámbito educativo, social y cultural.

8 DESCRIPCION: ETAPAS 1. Encuesta de intereses de los dirigentes de organizaciones comunitarias 2. Consenso en implementar la Plataforma de Proyectos PECS 3. Capacitación de gestores-monitores guías (alumnos en práctica de las universidades) 4. Capacitación a los directivos y socios de las organizaciones comunitarias (a la fecha suman 4 cursos de dos meses cada uno, dos horas, dos veces a la semana) 5. Catastro de los proyectos 6. Seguimiento de los proyectos 7. Evaluación anual

9 DESCRIPCION: EQUIPO DE TRABAJO 1 Director Ejecutivo 1 Secretaria 1 Coordinador 6 Gestores monitores: estudiantes en práctica de diversas carreras universitarias y el apoyo de la red social del Municipio, Corporación Municipal y de las universidades de la Región.

10 DESTINATARIOS Actualmente Valparaíso cuenta con organizaciones sociales entre juntas de vecinos, organizaciones comunitarias, organizaciones de mujeres, organizaciones juveniles, etc. De ellas, 42 se denominan culturales, sin embargo dentro de las organizaciones comunitarias (243) es posible identificar objetivos que tienen directa relación con el quehacer educativo, social, cultural, artístico y patrimonial. En la primera etapa, participan alrededor de 200 representantes de organizaciones.

11 RESULTADOS Fortalecimiento del vínculo entre la Municipalidad, la Corporación Municipal y la sociedad civil organizada Se ha descentralizado la gestión con participación ciudadana Se ha intensificado la gestión municipal con sentido de innovación Se ha creado un Banco Integrado de Proyectos, con iniciativas que suman 72 proyectos, 26 de los cuales han sido financiados por fondos nacionales y regionales en el curso de dos años. Se ha propiciado el establecimiento de redes y alianzas entre las propias organizaciones Se ha incentivado la autogestión de las organizaciones, poniendo en valor sus ideas, estimulando la autoestima y la creatividad Se han delegado mayores competencias para la elaboración de proyectos Se ha estimulado el uso de internet con la entrega de todos los contactos de fondos, organizaciones comunitarias y vínculos municipales para una efectiva comunicación en red.

12 RESULTADOS 72 proyectos de los cuales 26 han sido adjudicados con montos que van desde los (US$ 1.000) hasta $ (US$ ) A través de estos fondos se han obtenido equipamientos de sonido y amplificación, graderías para teatro, habilitación del Museo del títere, ampliaciones de sedes vecinales, mejoramiento de infraestructura, ediciones de libros, capacitaciones, talleres para adultos mayores, campeonatos de folclor, redes virtuales, etc.

13 RESULTADOS: PROYECTOS FINANCIADOS - Estudiantes que acceden a ver un ciclo de cine chileno. - Artistas de títeres y payasos se asocian y conforman un Museo del Títere y del Payaso, ocupando una antigua iglesia abandonada. Proyecto Bicentenario. - Agrupaciones de folcloristas realizan un Campeonato de cueca infantil - Organizaciones sociales amplían y remodelan su sede social - Organizaciones juveniles adquieren equipamiento audiovisual - Centros de Padres y Apoderados : Talleres de liderazgo, vinculación padres-escolares - Sindicatos de Pescadores, Clubes de Adultos Mayores, Clubes de Tango Actividades sociales y recreativas

14 SUGERENCIAS PARA SU FUNCIONAMIENTO Contar con un equipo de trabajo experto en diseño y elaboración de proyectos con cualidades personales de manejo de estrés (frente a los términos de los plazos de proyectos), adecuadas relaciones humanas y espíritu de servicio público, con información y capacidad de interactuar con personas y directivos de organizaciones. Asimismo, disponer de una oficina equipada con al menos 5 computadores, con internet, impresora, material de oficina, fax y teléfono. Una sala para uso de reuniones y para las capacitaciones, implementadas con PC, data, pizarrón. Contar con un catastro de las organizaciones comunitarias de acuerdo con el perfil de la Plataforma de proyectos y una guía con los fondos concursables.

15 PARA TOMAR EN CONSIDERACION Esta Plataforma de Proyectos será la resultante de las ideas, propuestas, iniciativas que proponga la comunidad por lo que los proyectos deben ser - cada uno de ellos- atendidos con la misma eficiencia y rigurosidad, de ahí que la confianza y respaldo de las autoridades municipales hacia el equipo técnico y directivo de la Plataforma debe ser amplio e irrestricto en el buen ánimo de construir un espacio democrático, pluralista y diverso.

16 PARA SU SOSTENIBILIDAD Crear una oficina dependiente del Departamento de Educación o de Cultura o de Desarrollo Social de la Municipalidad. Entregar anualmente distinciones a quienes hayan aportado al desarrollo comunal con la presentación de proyectos que revelen la identidad comunal y/o hayan beneficiado a los habitantes de su territorio

17 DIFUSIÓN Es importante en todo el desarrollo del programa. La difusión de la Plataforma de Proyectos se centra hacia las organizaciones comunales, a través de cartas, afiches, volantes a través de los alumnos, internet y prensa masiva. Posteriormente, en sucesivas reuniones con las organizaciones y medios de comunicación.

18 CREATIVIDAD EN LOS PROCESOS Aumenta el número de organizaciones comunitarias educativas, sociales y culturales a nivel comunal : en un periodo de dos años creció en un 16% ya que una gran cantidad de fondos concursables van dirigidas solo a este tipo de agrupaciones Existe mayor vinculación entre las organizaciones comunitarias y el Municipio (antes no había registro) Se establecen evaluaciones en cada año para conocer la percepción de los usuarios de la Plataforma respecto a la atención, intereses y expectativas

19 INNOVACION: POLITICAS PUBLICAS Y USO DE TICS Existe una pertinencia entre las políticas públicas y esta Plataforma por cuanto se conforma una red de apoyo para la entrega de proyectos mejor formulados a los servicios y organizaciones públicas y privadas convocantes. Se logra la participación ciudadana en la postulación de estos proyectos así como propuestas identitarias que benefician los territorios locales. Se estimula el uso de internet y el uso de las nuevas tecnologías. Todo ello, en un contexto del país que promueve la participación ciudadana, el uso de las TICS y la descentralización.

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