INFORME TALLER PARA EL USO DE MATERIALES EDUCATIVOS. Lugar: El Paso Cochabamba Fecha: 20 de julio de 2012 Responsable: Fundación PROINPA

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1 INFORME TALLER PARA EL USO DE MATERIALES EDUCATIVOS Lugar: El Paso Cochabamba Fecha: 20 de julio de 2012 Responsable: Fundación

2 1. INTRODUCCIÓN Los materiales educativos constituyen un insumo fundamental en el desarrollo de procesos de enseñanza aprendizaje formal y no formal. Estos pueden ser presentados en diferentes formatos dependiendo del público al cual está dirigido y de los objetivos que persigan. En este sentido y con el propósito de contribuir en los procesos de formación de promotores impulsada por el proyecto TIC, a través de entidades socias como: SENASAG; Visión Mundial y Jacha Uru, el día viernes 20 de julio de 2012, en ambientes de la HAM de Colomi, se realizó el taller de reforzamiento de uso de materiales educativos, misma que contó con la participación de promotores de las entidades anteriormente mencionadas, además de los del proyecto. El proyecto TIC, ha venido implementando procesos participativos de producción de materiales educativos, dirigidos al fortalecimiento del trabajo de extensión desplegado por la fundación y otras entidades de desarrollo en el municipio de Colomi, Morochata y Tiraque. Los contenidos temáticos desarrollados en el taller fueron abordados desde la perspectiva conceptual y metodológica del manejo integrado de plagas MIP, misma que viene siendo impulsada por la campaña de lucha contra las plagas de la papa. 2. OBJETIVOS Los objetivos del taller fueron: Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de materiales educativos (audiovisuales e impresos) Compartir experiencias de uso de materiales educativos en el ámbito de la extensión agrícola.

3 3. GRUPO META El taller estuvo dirigido a promotores y promotoras del proyecto TIC y de instituciones de desarrollo asentadas en el municipio de Colomi. 4. METODOLOGÍA El desarrollo metodológico del evento se enmarco en procesos metodológicos de carácter horizontal y participativo, que básicamente promueven el intercambio de experiencia y el aprender haciendo. 5. DESARROLLO DEL TALLER El taller fue inaugurado por el oficial mayor de la HAM de Colomi, quien ponderó el trabajo que vienen realizando las instituciones. Asimismo, realzó la labor que cumplen los promotores en sus comunidades. Las actividades del taller se desarrollaron en torno a los materiales educativos generados y difundidos por el proyecto TIC (Rotafolios, videos, fichas para agricultores y las guías de capacitación), cuyos contenidos tienen como objetivo promover prácticas de manejo integrado de plagas MIP, particularmente de plagas como: el gorgojo de los Andes y la polilla de la papa. El evento, permitió a los promotores utilizar todos estos materiales educativos de manera práctica y reflexiva, a partir de la aplicación de principios pedagógicos y comunicacionales en el uso de los mismos.

4 Es importante hacer notar que los participantes no tienen un mismo nivel de conocimiento respecto del uso de materiales educativos. En este sentido, el intercambio de experiencias constituyó un aporte importante para reforzar aspectos fundamentales en la aplicación de estos materiales como: el manejo del lenguaje, la postura del cuerpo, la disposición de los materiales frente a los diferentes públicos. El evento, además permitió a los participantes fortalecer sus habilidades en el uso y aplicación de materiales educativos en procesos de capacitación y difusión de tecnologías agrícolas, que a su vez promuevan la innovación tecnológica en agricultores de comunidades del Municipio de Colomi. Las debilidades mostradas por los participantes al momento de hacer uso de los materiales educativos fueron motivo de análisis y reflexión colectiva permitiendo en cada uno de ellos reconocer sus falencias. Finalmente, el taller fue clausurado con la entrega del paquete educativo a cada uno de los participantes, consistente en: rotafolios, videos, fichas para agricultores y guías de capacitación. Las palabras de clausura estuvieron a cargo de la presidenta de la HAM de Colmi, quien agradeció por el trabajo que vienen realizando las instituciones en beneficio de los agricultores del Municipio. Asimismo, instó a los promotores a no desmayar en la importante labor que realizan a favor de sus comunidades.

5 6. CONCLUSIONES El taller para el uso de materiales educativos en procesos de difusión e innovación tecnológica permitió fundamentalmente conocer el un uso adecuado de materiales educativos. Asimismo, se fortalecieron aspectos importantes en su aplicación como: *El lenguaje *La postura corporal *El manejo de los materiales *La Interacción con los participantes Cada uno de estos aspectos fue motivo de análisis y reflexión colectiva, cuyos resultados permitieron reconocer y superar las falencias mostradas por los participantes al momento de hacer uso de cada uno de los materiales educativos. Sin embargo, es importante acompañar el trabajo que realizan los promotores en sus comunidades promoviendo el dialogo de saberes en las comunidades.

6 Programa del Taller: (28/05/2012) Hora Actividad Objetivo Técnica Materiales Responsable Día 1 8:30 Registro de participantes Contar con datos de los participantes Llenado de listas de participantes Planilla asistencia de 8:45 Inauguración y bienvenida Crear un ambiente familiar entre los participantes Ceremonia de inauguración y bienvenida 9:15 Presentación participantes, expectativas de sus Conocer a los participantes y sus expectativas Dinámica de presentación: Tarjetas 9:30 -Presentación de los objetivos y alcances del taller Socializar los objetivos y alcances del taller a los participantes Exposición dialogada Data Laptop 9:45 Las TICs en el ámbito de la extensión agrícola Contextualizar el uso de diferentes herramientas TICs en el ámbito de la extensión agrícola Trabajo de grupos Papelógrafos Marcadores Maskin 10:30 Refrigerio 10:45 Desarrollo de materiales de difusión y capacitación utilizadas en plataformas virtuales Exposición dialogada Data Laptop Paquete educativo: 11:30 Presentación Paquete educativo Campaña de lucha contra las plagas de la papa Mostrar los material educativos de apoyo a la campaña de lucha contra las plagas de la papa Exposición dialogada -El contexto de la campaña -Guías de sesiones -Videos -Fichas -Rotafolios -Cuñas -Contenidos temáticos 12:30 Almuerzo 14:00 Práctica de uso materiales educativos Fortalecer las habilidades y destrezas en el uso de materiales educativos Micro enseñanza Videos Fichas Rotafolios Cuñas Data Laptop Filmadora 16:00 Refrigerio

7 Hora Actividad Objetivo Técnica Materiales Responsable 16:15 Prácticas de uso de materiales educativos Fortalecer las habilidades y destrezas en el uso de materiales educativos Micro enseñanza -Videos -Fichas -Rotafolios -Cuñas -Data -Laptop -Filmadora 17:15 Elaboración de un plan de acción Contar con un plan de acción para implementar procesos de capacitación Trabajo de grupos Papelógrafos Marcadores Maskin 17:45 Evaluación 18:00 Clausura y despedida Valorar el cumplimiento de los objetivos del taller Intercambiar personales tarjetas Evaluación participativa Presentación de tarjetas personales Matriz evaluación Cartulinas pequeñas de

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