Curso de inducción a la modalidad a distancia

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1 Curso de inducción a la modalidad a distancia Presentación El curso Inducción a la Modalidad a Distancia es un recurso disponible de forma permanente, a través del Campus Virtual de la UNAH, para que usted cada día asuma con mayores competencias su educación a distancia. Una característica fundamental del curso es que usted aprenderá de manera independiente, es decir no tendrá un tutor, pero si tendrá claramente expresadas las actividades que debe realizar; así mismo contará con una asistencia técnica que resolverá los inconvenientes que se le presenten en cuanto al manejo del aula virtual. Otra característica, es que este curso usted lo realiza de manera simultánea con la asignatura o asignaturas que esté cursando en la modalidad a distancia, con el fin de que identifique y fortalezca habilidades y estrategias que irá aplicando para mejorar su rendimiento académico y garantizar mayores aprendizajes. La Modalidad a Distancia es asumida como un proceso de enseñanza-aprendizaje que se adapta a las necesidades que surgen a partir de dificultades con el tiempo, el lugar, las actividades laborales, la edad o la presencia de alguna incapacidad física, entre otras; donde la posibilidad de la educación a distancia facilita el acceso y permite culminar los estudios universitarios con igual calidad que en la modalidad presencial. Tomando en cuenta lo anterior, debe tener presente que la duración estimada del curso es de aproximadamente 14 semanas, pero el curso estará disponible para que según su disponibilidad de tiempo; este sea concluido. Los invito a dar una mirada al protocolo del curso, así como los contenidos dispuestos para su proceso de aprendizaje. Sean todas y todos bienvenidos. Consulte aquí reglas mínimas para el uso adecuado del lenguaje en el curso. https://lasindias.com/indianopedia/netiqueta

2 Protocolo de curso Siguiente» Protocolo de curso Siguiente» index.html[8/1/ :48:45 p. m.]

3 Curso de introducción a la modalidad a distancia Descripción: el curso está orientado a los estudiantes de la modalidad de educación a distancia de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras y pretende desarrollar competencias básicas de orden comunicativo, tecnológico, cognitivo y evaluativo para facilitar a los estudiantes la comprensión del modelo y la metodología. Objetivo del curso: Que el estudiante, a través de la conceptualización, aplicación y apropiación de los contenidos, cuente con herramientas suficientes para la construcción de sus aprendizajes, que le permitan enfrentar su proceso de formación en el modelo de la educación a distancia, apoyado en tecnologías de la información y de la comunicación. Propositos Aportar al estudiante un curso con el desarrollo de componentes clave en la educación a distancia que le sirvan de referente para todas las asignaturas que curse en la modalidad. Fortalecer el trabajo independiente y autónomo del estudiante que le ayuden a identificar sus fortalezas para asumir la modalidad a distancia. Despertar y desarrollar habilidades que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo de un proceso formativo de educación superior con la metodología propia de la educación a distancia apoyado en tecnologías de la información y de la comunicación. Proporcionar las herramientas básicas para el desarrollo de competencias cognitivas, tecnológicas comunicativas y evaluativas. Objetivos específicos Facilitar la comprensión de los conceptos básicos de la educación a distancias, así como las herramientas tecnológicas dispuestas para el desarrollo de actividades académicas dentro de un proceso de formación en educación superior. Brindar herramientas que faciliten el desarrollo de competencias para el desarrollo de procesos de formación en el modelo de educación a distancia propuesto por la UNAH. Metas Al finalizar el presente curso el estudiante abra identificado herramientas que se adaptan a sus características particulares y le permiten alcanzar sus metas académicas y seguir avanzando de manera exitosa en sus estudios en educación superior propuestos por la UNAH. Podrá desenvolverse con mayor propiedad en diferentes contextos y tendrá la capacidad de desarrollar y perfilar sus competencias comunicativas, cognitivas, tecnológicas y evaluativas en función de su buen desempeño académico. ficha_tcnica_del_curso.html[8/1/ :48:46 p. m.]

4 Actividad Semana Unidad 0. Acercándonos a la educación a distancia Semana 1 Semana 2 Unidad 1. Herramientas tecnológicas Semana 3 Semana 4 Semana 5 Unidad 2. Competencias Comunicativas Semana 6 Semana 7 Semana 8 Unidad 3. Aprender a aprender Semana 9 Semana 10 Unidad 4. Evaluación Semana 11 Semana 12 Trabajo individual Semana 13 Semana 14 contenido.html[8/1/ :48:47 p. m.]

5 RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DEL CURSO Cognitivo: El estudiante apropiará los conceptos y las características fundantes del modelo de educación a distancia y sus posibilidades en los proceso de formación. Tecnológico: El estudiante estará en capacidad de usar las herramientas tecnológicas dispuestas para el buen desarrollo de procesos de formación en la modalidad de educación a distancia apoyada en tecnologías de la información y de la comunicación. Comunicativo: la apropiación de nuevas estrategias comunicativas, permitirá que los leguajes corporales y las formas de relación interpersonal varíen según el ámbito en donde se desenvuelve el estudiante. resultados_esperados.html[8/1/ :48:48 p. m.]

6 «Anterior El aula virtual es el dispositivo tecnológico que permitirá el desarrollo del proceso de inducción y la plataforma en donde el estudiante encontrará los recursos dispuestos para su proceso de formación. El curso está estructurado a partir de tres componentes de trabajo organizadas de la siguiente forma: Con que construyo? Qué debo Unidad construir? Resultados de la construcción En este apartado, el estudiante encontrará los contenidos que debe abordar en cada lección a lo largo de la unidad. Guía didáctica de las actividades individuales, con sus respectivas guías y protocolos para la autoevaluación. Algunas actividades individuales forman parte del trabajo final. El estudiante deberá presentar una actividad evaluativa de calificación automática, relacionada con los contenidos de cada unidad. «Anterior mtodos_de_formacin.html[8/1/ :48:49 p. m.]

7 CAJA DE HERRAMIENTAS CAJA DE HERRAMIENTAS CAJA DE HERRAMIENTAS Apreciadas y apreciados estudiantes A continuación presentamos una serie de sitios web en donde encontrarán recurso web ilimitados para el diseño de diversos materiales que ayudarán en su proceso de formación. Dichos recurso son totalmente gratuitos y descargables a sus equipos de computo para falicitar el diseño de diversos elementos creativos para la presentación de sus trabajos. Las posibilidades van desde la edición de textos sencillos hasta la elaboración de su propia página web, pasando por la edicion de videos, audios e imagenes y la creación de mapas conceptuales y mentefactos entre otras. TIC en América Latina - herramientas-y-recursos-gratuitos-para-crear-materiales-educativos-didacticos Humano digital - Observatorio tecnológico - index.html[8/1/ :44:26 p. m.]

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