Vaivenes de la evolución. Guillermo Folguera

Transcripción

1 Vaivenes de la evolución Guillermo Folguera

2 Objetivo principal de esta clase: Comprender mejor la denominada teoría evolutiva a través del uso de la historia y la filosofía de la ciencia.

3 Primera parte : Qué dice lo que dice la teoría evolutiva?

4 Un poco de historia de la teoría evolutiva. Teoría Sintética de la Evolución S.V-XV S.XVIII S.XIX SXX Medioevo Buffon Linneo Cuvier Lamarck Darwin Dobzhansky Fisher Sewall Wright Simpson Gould Lewontin Tattersall Eldredge

5 Cómo nace la Teoría Sintética? Gran parte de la refutación de las teorías no darwinianas tuvo lugar alrededor de 1935 ( ) Uno podía reconocer entonces dos campos principales de darwinistas en esos años siendo aún hoy esos dos campos distinguibles. Uno de los campos es el de los genetistas de laboratorio quienes estudian la evolución con la ayuda de la experimentación y los modelos matemáticos. El otro campo consiste de los naturalistas para quienes la evolución está basada en el estudio de las poblaciones en el campo. (...) Los dos campos fueron unidos mediante la publicación en 1937 de la obra de Dobzhansky Genética y el origen de las especies. Dobzhansky era la persona ideal para iniciar la reconciliación de los dos campos debido a que el pertencía ambos (Mayr, 1996)

6 Qué propone la Teoría Sintética? En términos generales, puede caracterizarse la TSE a partir de un conjunto de seis hipótesis: 1) se elimina cualquier teoría alternativa contradictoria con las hipótesis darwinianas seleccionadas. 2) la mutación, la deriva génica, la migración y la selección natural son reconocidas como los únicos procesos microevolutivos. 3) el azar participa del proceso evolutivo sólo como fuente de variabilidad primaria y a través de la deriva genética. 4) la selección natural es la fuerza evolutiva predominante al explicar la historia de los organismos vivos. 5) los cambios de la vida graduales se privilegian, rechazando así la teoría de los equilibrios puntuados. 6) la población es considerada la unidad evolutiva.

7 1) se elimina cualquier teoría alternativa contradictoria con las hipótesis darwinianas seleccionadas Medioevo Buffon Darwin Linneo Cuvier Lamarck Dobzhansky Fisher Sewall Wright Mayr

8 Qué son estas teorías alternativas contradictorias? Y Cuáles son algunos de los elementos darwinianos recuperados por los miembros de la TSE? 1) Aceptación del cambio de la vida en el tiempo: Fijismos: Medievo Linneo (en gran parte de su vida) Parte de la comunidad científica del S. XIX 2) Aceptación de que el cambio no está asociado a valores absolutos sino relativos al ambiente: Cambios asociados a valor absoluto: Negativo: Buffon Positivo: Lamarck

9 Qué son estas teorías alternativas contradictorias? Y Cuáles son algunos de los elementos darwinianos recuperados por los miembros de la TSE? 3) Origen único de la vida: Diferentes posiciones. Ejemplo: Lamarck diferentes orígenes independientes. Pero ojo! Darwin no fue el primer en sostener un único origen. 4) Negación del individuo como la unidad evolutiva Enfrentamiento con la propuesta lamarckeana en la que era el individuo el que acumulaba cambio heredables durante su vida.

10 Pero qué se estaba discutiendo además? 2) la mutación, la deriva génica, la migración y la selección natural son reconocidas como los únicos procesos microevolutivos. Interespecífico Interpoblacional PROCESOS EVOLUTIVOS Intrapoblacional Plasticidad DESARROLLO (Y OTROS)

11 Micro y macroevolución: un punto en disputa (I) La macroevolución involucra el origen y la divergencia de grupos diferenciados, siendo aún discutible si difiere en clase o sólo en grado de la microevolución. Si ambas resultan ser básicamente diferentes, los innumerables estudios realizados acerca de la microevolución serían de poca importancia y tendrían un valor menor en el estudio de la evolución como un todo (Simpson 1944)

12 3) el azar participa del proceso evolutivo sólo como fuente de variabilidad primaria y a través de la deriva genética Dentro de la misma TSE Un ejemplo claro: Mayr y Sewall Wright El orden en el mundo orgánico, manifestado en las numerosas adaptaciones de los organismos a los ambientes físicos y bióticos, es debido a los efectos ordenadores de la selección natural (Mayr 1959) La evolución depende de un balance determinado entre sus factores ( ). En todos los niveles de organización la vida depende del mantenimiento de un balance determinado entre sus factores (Wright 1932)

13 3) el azar participa del proceso evolutivo sólo como fuente de variabilidad primaria y a través de la deriva genética Entre la TSE y sus detractores (Para la Teoría Sintética) la deriva génica (aclaración: el azar como mecanismo evolutivo) ocurre pero sólo en poblaciones demasiado pequeñas y demasiado cerca de una rápida extinción (Gould, 1980)

14 4) la selección natural es la fuerza evolutiva predominante al explicar la historia de los organismos vivos. La selección opera, en efecto, sobre los productos del azar y no puede alimentarse de otra forma; pero opera en un dominio de exigencias rigurosas donde el azar es desterrado. Es de estas exigencias, y no del azar, de donde la evolución ha sacado sus orientaciones generalmente ascendentes, sus conquistas sucesivas, el crecimiento ordenado del que ella parece dar la imagen. (J. Monod, El azar y la necesidad) En forma intensificada, fue la selección natural la fuerza elegida para explicar si bien no toda la historia, al menos sí la más relevante. La deriva debía contentarse en cumplir el rol de tratarse de una fuerza con injerencia significativa en poblaciones de tamaño reducido.

15 Micro y macroevolución: un punto en disputa (II) Mecanismos y patrones Causas próximas: una de las respuestas del por qué Fenómenos o lo que debe ser explicado Ejemplo: 4 mecanismos propuestos desde la Genética de Poblaciones: Ejemplo: alteración de frecuencias génicas en una población determinada.

16 5) los cambios de la vida graduales se privilegian, rechazando así la teoría de los equilibrios puntuados Dobzhansky Fisher Sewall Wright Mayr Gould Lewontin Tattersall Eldredge

17 Se trata de una discusión principalmente dada en los términos de los fenómenos y no de los mecanismos: Debo creerle al registro fósil paleontológico? O se trata más bien, de un registro que es necesariamente fragmentado? vs

18 6) La población es la unidad evolutiva. Unidad de evolución Tiempo Unidad de selección Mecanismos La población como la unidad de evolución es otra herencia darwiniana. Incluso, algunos autores (Ejemplo: Lewontin) indican que posiblemente sea la ruptura principal dada por el planteo de Darwin. Entre sus consecuencias conceptuales/metodológicas: pone el acento en la variabilidad, uno de los acentos de la TSE.

19 Pero además se planteó: Unicidad de la Unidad Evolutiva Esta unicidad conservada por la TSE implicó que el marco teórico microevolutivo se utilizara para dar cuenta de los fenómenos macroevolutivos. Esta extrapolación, negó teorías de múltiples unidades evolutivas sincrónicas en el transcurso del tiempo. En las décadas del 70 y el 80, surgieron importantes críticas con fuerte acento en una propuesta jerárquica (eso forma parte de la segunda parte de la materia)

20 Segunda parte: Qué factores influyeron para que la teoría evolutiva diga los que dice?

21 T T -Registro empírico Qué factores inciden para aceptar la teoría T?: -Problemas lógicos de las teorías -Factores sociológicos -Factores psicológicos

22 Factores internos y Factores externos Factores que conservan la objetividad científica Factores que no conservan la objetividad científica -evidencias empíricas (datos) -elementos lógicos -elementos sociales (sociales, políticos, económicos) -elementos psicológicos,etc.

23 Qué factores influyeron para que la teoría evolutiva diga los que q dice? 1) se elimina cualquier teoría alternativa contradictoria con las hipótesis darwinianas seleccionadas. 2) la mutación, la deriva génica, la migración y la selección natural son reconocidas como los únicos procesos microevolutivos. 3) el azar participa del proceso evolutivo sólo como fuente de variabilidad primaria y a través de la deriva genética. 4) los cambios de la vida graduales se privilegian, rechazando así la teoría de los equilibrios puntuados. 5) la selección natural es la fuerza evolutiva predominante al explicar la historia de los organismos vivos. 6) La población es considerada la unidad evolutiva.

24 Qué factores influyeron para que la teoría evolutiva diga los que q dice? Influencias de los factores sociales en el siglo XIX Posiciones fijistas Posiciones evolucionistas Ausencia de cambio desde la creación divina (Linneo) Cambio como degradación (Buffon) Cambio como mejora (Lamarck) Cambos sin valores absolutos (sino relativos al ambiente) (Darwin) Múltiples creaciones divinas y extinciones (Cuvier)

25 Qué factores influyeron para que la teoría evolutiva diga los que q dice? 1) se elimina cualquier teoría alternativa contradictoria con las hipótesis darwinianas seleccionadas. 2) la mutación, la deriva génica, la migración y la selección natural son reconocidas como los únicos procesos microevolutivos. 3) el azar participa del proceso evolutivo sólo como fuente de variabilidad primaria y a través de la deriva genética. 4) los cambios de la vida graduales se privilegian, rechazando así la teoría de los equilibrios puntuados. 5) la selección natural es la fuerza evolutiva predominante al explicar la historia de los organismos vivos. 6) La población es considerada la unidad evolutiva.

26 Se evidencia un fuerte predominio disciplinar dentro de la TSE: después de una magistral demostración, por George Gaylord Simpson, de que los datos de la Paleontología concuerdan en efecto con estos puntos de vista, los paleontólogos se han mantenido, a propósito de la teoría de la evolución, tan callados como las rocas donde indagan. Han sido sacados del juego. El genetista estudia los mecanismos de la evolución. Sistemáticos y paleontólogos estudian los resultados. Todo lo que necesita hacer un paleontólogo es extrapolar los hallazgos de la genética y preguntar qué aspecto tiene, en el tiempo geológico, el proceso neodarwiniano generación tras generación (Eldredge y Tattersall, 1986). Sólo la genética de poblaciones puede dar cuenta de los mecanismos evolutivos, dejando la sistemática y a la paleontología para presentar los fenómenos. A qué se debe este predominio disciplinar? Qué factores lo explican: internos, externos o ambos?

27 Tercera parte: De qué nos habla la teoría evolutiva?

28 Habla de la realidad o de otra cosa? De la realidad De otra cosa. O bien la realidad la conocemos mediante otra vía o bien no la podemos conocer. Realismo Instrumentalismo

29 Habla de la realidad o de otra cosa? Realismo Mayr Fisher Dobzhansky Gould Eldredge Tattersall. Instrumentalismo Sectores sociales cercanos a movimientos religiosos (en Occidente: católicos, evangélicos)

30 Habla de la realidad o de otra cosa? Sin embargo en ocasiones fue sostenido cierto instrumentalismo para los otros niveles jerárquicos. Una de las discusiones principales se ha dado en relación a la realidad de la especie y, en menor medida, de los las entidades jerárquicas superiores (ej: Género) Interespecífico Interpoblacional Intrapoblacional Plasticidad

31 Conclusiones generales: El uso de la historia y la filosofía para una comprensión de la naturaleza de la ciencia. Aún permanece abierta la discusión acerca de qué es la evolución. Qué es la ciencia? El conjunto de teorías hegemónicas? Qué se debe enseñar en una materia? Sólo las teorías dominantes en aquel momento?

32 Muchas gracias!